这本书旨在解剖人们在对话时的心理活动,它告诉我们在面对不同的人时如何把握对方心理,既能表达清楚,又能不触碰对方的底线。书中提出了很多说话时的小技巧,是一本很有实用性的书籍。
现代心理学认为,人格决定孩子的态度、行为、善恶、爱憎及与他人合作的意识和能力,而这些则会决定孩子未来在社会中的角色和位置。家长希望孩子成年后能靠自己立足社会,就需要先帮助孩子培养出健全的人格。人格健全的孩子能够从社会生活中获得安全感、征服感、成就感及物质回报,而人格不健康的孩子,则容易感到焦虑、痛苦并生活中遭遇的各种障碍。所以,帮助孩子培养出健全的人格,是父母留给孩子的重要财富。本书从现代心理学大师阿德勒的研究成果出发,根据当前中国家长的教育需要和当代国情进行重新整理,将优质的专业内容进行有针对性的通俗化、生活化及本土化,帮助家长轻松获得培养孩子健全人格的方法,精准诊断并矫正孩子在成长过程中必然面对的问题,减少父母教养过程中的疑惑和负面情绪,培养出更适应社会的孩子。
随着现代人对心理健康的日益关注,心理学逐渐成为热门,越来越多的人渴望了解心理学,学习心理学知识,掌握心理调适的方法,改善自身的心理健康状况。本书即为心理学的入门读物,通过36堂妙趣横生的心理课,引导读者走出泛滥的娱乐化心理学误区,走进科学的心理学。
这是一本非常有趣的介绍儿童心理学的书。儿童心理学是研究儿童的行为发生发展的科学。心理学家力图描述和解释儿童的行为及其变化发展方式。它在过去的半个世纪有了长足的发展。本书的语言浅显易懂,深入浅出,即使没有任何心理学知识的读者,也会饶有兴趣地从头到尾读下来。 本书对这门学科现有的发现和成果做一个介绍和总结,回答了近些年来家长、老师和社会都广泛关注的儿童成长方面的问题,比如:有没有一些正确的抚养孩子的方法?如何充分挖掘孩子的潜能?孩子的哪些问题是家长和老师需要了解和矫正的?儿童每天应该看多长时间的电视?能够从儿童期的行为预测长大后的智力吗?等等。 无论是选修心理学课程的学生,还是各级教育工作者,或者是想知道孩子为什么不高兴了?的家长,都会发现本书不仅有用,而且有趣。
本书规范了行为治疗和学校及家庭环境调整的建议。你可以根据患儿和其家庭情况选择适合孩子的行为和环境治疗。关于系统的父母训练,可能受到父母文化和社区心理健康服务环境的影响,很难有统一的模式。但是,你可以从本书中获馟用的原则,实施一套适合于你自己病人培训技术。 本书参考和借鉴了国内外研究成果和指导建议,国际精神药物治疗规程委员会(IPAP)以及美国哈佛医学院的专家也多次提出咨询建议。在格式方面则参照卫生部和高血压联盟制定的《中国高血压防治指南》(试行本)。 本书的读者主要是在线服务的精神卫生工作者,包括专科医师、通科医师、综合医院心理科医师、临床社工师以及精神卫生管理人员。 由卫生部疾病预防控制局、中国疾病预防控制中心精神卫生中心和中华医学会学分会牵头,编写《中国精神障碍防治指南》。
心理暗示会决定你的人生。你有什么样的暗示,就决定你有什么样的导向。你出生在哪里,你的条件是什么,这不重要,重要的是你的内心有没有强大的暗示,支持你走你的人生之路。这些暗示有自我暗示、环境的暗示、他人的暗示,等等。暗示具有不可抗拒和不可思议的巨大力量,通过它你会发现生命中隐藏的潜能,你会掌握未来,并由此收获精彩的人生。
你是否常常受到情绪波动的负面影响?你是否想掌控情绪,而不是让情绪控制你?你知道只要改变思维习惯,就能与情绪和解,进而实现认知升级与成长吗?《思维变现》一书告诉我们:情绪很擅长通过思维游戏来欺骗我们,比如做坏的预期、灾难化、贴标签、自怜、我不配、我讨人嫌、过度思考、逃避沉浸过去、担忧未来等。 其实,束缚你的从来不是情绪,而是思维方式。不要跟情绪斗,也不要试图摆脱它,重构你的思维模式,这才是你的人生升级变现的一大捷径。斯坦福大学教授、临床心理学家海伦潜心研究近20年,原创UNLOCK系统,让你摆脱情绪桎梏,解锁潜能,重构思维,变现人生。
林肯在1860年的美国总统竞选中,对民众发表了一篇简短且极富幽默感的演说:“有人问我有多少财产,我的回答是:‘我有和三个儿子,他们对我来说是无价之宝。我租了一间房子,房子里面有一张桌子和三把椅子,墙角边有个柜子,柜子上的书值得我读一辈子。 我的脸不但又瘦又长,还长满了胡子,我不会发福而挺着大肚子。我也别无庇荫,而我惟一依靠的就只有你们。’”这一番演说博得民众的笑声及热烈的鼓掌,林肯也因此深深打动了选民的心,并以真诚赢得了民众的信任与青睐,从激烈的选战中获得胜利,当选为美国第十六任总统,也成为美国人喜爱的总统之一。
本书教读者如何去沉思社会心理学的要素,并且也鼓励读者在探究课程概念的同时构思他们自己的故事。本书章以介绍社会心理学学科并讨论其历史与组织原则开篇。这章也会对科学分析与日常思考加以区分。第二章通过描述社会心理学家使用的研究过程和科学方法展开了这方面的讨论。这章也考察了操作实验中的伦理问题,以及价值是否应该引导科学调查以及对科学知识的应用。这两章的目的是提供给学生必要的背景知识,以便能分析之后章节所涉及的社会心理学主题。 本书其余由四个主要部分构成: 部分包含了知觉人与事物的科学分析,并包括关于自我,自我展示和社会知觉,以及社会认知的章节。 第二部分评价我们的社交世界并包含了关于态度,说服以及偏见。 第三部分寻求理解我们在群体中的地位,以及涉及社会影响与群体行为的章节。 第四部分集中
逻辑作为一门科学,主要有三个分支:形式逻辑、数理逻辑和辩证逻辑。17世纪,美国哲学家培根(1561-1626)创立了归纳逻辑,写出的《新工具论》。形式逻辑这个名称,最早是18世纪德国哲学家康德(1724-1804)提出来的,用来称呼亚里士多德的逻辑。从此,形式逻辑就成为既包括演绎逻辑,又包括归纳逻辑在内的逻辑,也称传统的形式逻辑。 数理逻辑也称现代形式逻辑,它是在传统的形式逻辑基础上发展起来的一门逻辑科学。17世纪末,德国数学家莱布尼兹(1646-1716)最早提出用数学方法研究逻辑,成为数理逻辑的创
本书规范了行为治疗和学校及家庭环境调整的建议。你可以根据患儿和其家庭情况选择适合孩子的行为和环境治疗。关于系统的父母训练,可能受到父母文化和社区心理健康服务环境的影响,很难有统一的模式。但是,你可以从本书中获馟用的原则,实施一套适合于你自己病人培训技术。 本书参考和借鉴了国内外研究成果和指导建议,国际精神药物治疗规程委员会(IPAP)以及美国哈佛医学院的专家也多次提出咨询建议。在格式方面则参照卫生部和高血压联盟制定的《中国高血压防治指南》(试行本)。 本书的读者主要是在线服务的精神卫生工作者,包括专科医师、通科医师、综合医院心理科医师、临床社工师以及精神卫生管理人员。 由卫生部疾病预防控制局、中国疾病预防控制中心精神卫生中心和中华医学会学分会牵头,编写《中国精神障碍防治指南》。
职场人士常为日常工作、人际关系、未来发展等感到不安。不安并非只有负面效应,如能驯服不安,活用不安,不安可以化为职业生涯的“转机”,让我们通过工作获得长足的进步与成长。驯服与活用不安的关键是什么呢?就是复原力,即个体面对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应过程,也就是对困难经历的反弹能力。本书分为理解不安、基础篇、应用篇、发展篇四大部分讲解不安心态和“复原力”,循序渐进,例证充分有说服力,篇目短小精悍,文字流畅精炼,配以一目了然的图表。
鼓舞人心的剪贴本,ISBN:9787806751190,作者:(美)阿尔伯特·哈伯德(Elbert Hubbard)著;张敏译