《新世纪全国高等中医药院校规划教材：方剂学（第2版）》分为上、下两篇。上篇总论重点介绍方剂学发展简史、方剂与治法，以及方剂分类、组成和配伍、剂型、用法的基本知识；下篇各论主要根据治法、功用，将方剂分为解表、泻下、和解、清热、温里、补益等19类，选入基础方、代表方以及临床常用方共362首，其中正方182首，附方180首。还附有“方剂歌诀”和“方名索引”。 每类（章）方剂分为概说、正方、小结、复习思考题四个部分、概说的内容包括每类方剂的定义、治法、功用、适应范围、使用注意，以及每节方剂的适应证、临床特点、常用药物、配伍方法、代表方等。正方内容有方名与出处、组成、用法、功用、主治、方解、运用、附方、文献摘要、临床报道、实验研究等项。小结内容是将每类方剂提纲挈领地予以综合、对比，分述类方的异同。复
《李可老中医急危重症疑难病经验专辑》主要内容包括：急性结核性胸膜炎重症、三消重症、虚寒型糖尿病、糖尿病火不生土、内伤发热、煤气中毒性、青年期精神分裂症、脑外伤性、肩凝重症、足心发热怪症等。
《学术英语（理工第2版）/高等学校学术英语（EAP）系列教材》依托“以结果为导向”的学术英语教学理念编写，旨在帮助提高理工科学生的语言技能、学术技能和学术素养。《学术英语（理工第2版）/高等学校学术英语（EAP）系列教材》结构清晰，内容丰富，涵盖从论文选题到宣读交流的全过程；依托真实的学术刊物语篇、观点各异的学术讲座视频，讲解学术语篇特征，丰富信息与语言输入；技能讲解和练习活动紧密结合，寓学于练；特设批判性思维训练板块，注重培养学习者思辨能力。
《计算机基础知识与基本操作（第3版）》内容主要包括计算机基础知识、Windows操作系统、网络知识与操作、文字处理软件Word、电子表格Excel、演示文稿PowerPoint、多媒体与常用工具软件等。为了及时巩固所学知识，《计算机基础知识与基本操作（第3版）》增加了上机操作指导和操作练习等内容，并在每章都配有相应的练习题。《计算机基础知识与基本操作（第3版）》可作为面向应用性人才培养的院校的计算机公共课程，也可作为计算机爱好者入门的自学书籍。
本书使用向量的概念对高校工科“线性代数”的课程内容进行了较全面的几何分析。从向量的几何意义开始，分别讲述了向量组、向量空间、行列式、矩阵、线性方程组和二次型的几何意义或几何解释，其中不乏重要概念的物理意义的解释。这本书就像一串项梁，把上百个概念和定理的几何意义串在一起敬献给读者朋友。 本书文字多为作者原创，比如叉积的物理意义，克莱姆法则、雅可比矩阵、相似/合同矩阵、转置矩阵/对偶、矩阵乘积的行列式等系列概念的几何意义等，应用方面如使用矩阵分析的方法分析电子振荡器的工作原理等。 本书图文并茂，思路清晰、
《中国现当代文学名著导读》是文科中国语言文学类汉语言文学专业本科教学的一门限选课.是属省管课。考试由广东电大的支持教师负责，本课程以钱理群主编的《中国现当代文学名著导读》为基本教材。文学史知识不是本课程的重点，却是学好本课程的前提；也就是说，它是在专科阶段《中国现代文学》、《中国当代文学》、《外国文学》、《文学概论》及本科阶段《中国现当代文学专题》、《20世纪外国文学专题》等课程的基础上，着重于提高学生的鉴赏与分析文学作品能力，进行审美教育的。如果学生在专科阶段所学的是非中文系专业，一定要补修有关课程，否则很难学好本课程。本课程突出两个环节：首先是“读”：1、要集中主要精力读教材中的选文，而且要根据教材的指导，读全书，读作家的其他作品，读得越多越好。2、初读的时候，不要看任何参考
《生物化学简明教程（第5版）》数字课程与纸质教材紧密配合，包含教学课件、科学史话、知识扩展及习题解析与自测等多项教学资源，丰富生物化学知识呈现形式，为学生学习提供思考与探索的空间。 《生物化学简明教程（第5版）》由东北师范大学、陕西师范大学、华东师范大学及北京师范大学多位长期讲授生物化学的教授联合编写，力求传承《生物化学简明教程》内容简明、重点突出、科学性强和适用面广的特色，同时注重反映生物化学研究领域近年取得的新成果。可供高等院校生命科学类专业本科生作为教材使用，也可供中学生物学教师和科技工作者参考。
