本书内容涉及内燃叉车、电动叉车的基本构造，叉车作业人员的安全操作、维护、故障诊断与排除所必须掌握的基本知识、操作和规范等。
本书是《工程测量》（杨晓平主编，中国电力出版社出版）的配套用书。全书共分为4个部分：第1部分为工程测量实验与实习须知。第2部分为课间实验与实习项目。第3部分为《工程测量》教学综合实习。包括测图阶段的图根控制测量和地形测绘、施工阶段的控制测量和施工定位放样实习。第4部分是附录。包括一些测量数据处理中的取位知识的介绍、数据有效数字的取舍，以及常用办公软件和AutoCAD在工程测量中的一些应用方法、常用全站仪的使用方法等。
本书是《工程测量》（杨晓平主编，中国电力出版社出版）的配套用书。全书共分为4个部分：第1部分为工程测量实验与实习须知。第2部分为课间实验与实习项目。第3部分为《工程测量》教学综合实习。包括测图阶段的图根控制测量和地形测绘、施工阶段的控制测量和施工定位放样实习。第4部分是附录。包括一些测量数据处理中的取位知识的介绍、数据有效数字的取舍，以及常用办公软件和AutoCAD在工程测量中的一些应用方法、常用全站仪的使用方法等。
为了提高云南省普通高等学校非计算机专业计算机基础课程的教学质量，以及高校学生通过省计算机等级考试（B类一级）的过关率。我们根据近几年的教学经验和实践，并参考了张洪明主编的《计算机文化基础For Windows 2000》（云南大学出版社出版）等大量有关教材和资料，编写了这本《信息技术应用基础教程学习指导与上机实践》。 全书力求抽提出计算机基础之精华，明确各部分需要理解和掌握的知识点《高等学校非计算机专业计算基础课程教材：信息技术应用基础教程学习指导与上机实践（2008）》分为七个部分，每部分均包括目的要求、知识要点、自测题以及实验。自测题都有内容提示，学生可以根据教学进度循序渐进地完成。每部分的实验都有明确的目的要求和上机指导。
本习题集与《机械制图》配套使用。本习题集题量适中，重点突出。凡中主要内容和主要例题均有对应练习题相伴，紧扣教学内容，并富有启发性。重点部分的习题均有的余量，为教师取舍和学生多练提供了方便。 本书适用于中等职业学校制图教学（60～150学时），也可作为其他相近专业以及成人教育和职业培训的或参考用书。
《机械制造基础工程训练报告》力求体现以下特色：（1）加强理论教学与实践训练的紧密结合，突出实践能力训练。《机械制造基础工程训练报告》每一章都列出了实习的目的内容、方法步骤、考核目标和安全要求，使学生对实习的全过程有一个完整的认识和了解。 （2）体现传统技能与现代技术的结合，凸显现代技术传授。《机械制造基础工程训练报告》的题型和内容以金工实习大纲为依据，以完整规范的知识点为主线，减少冗赘繁杂的叙述和表达，力求达到知识面较宽、内涵丰富、题型新颖、叙述严谨、格式规范和内容简捷的编写目的。 （3）强调基本技能与创新训练的有效结合，重视创新意识培养。注重加强理论对实践的指导作用，力求使学生通过实践操作和理论思考，不但知其然，而且知其所以然。同时，减少一些对技能性要求较强、操作性要求较高内容
舒欣梅、龙驹、宋潇潇编著的《现代控制理论基础》是针对理工科电气类专业高年级本科生编写的控制领域基础理论教材。全书共分7章。第O章为绪论。 第1章介绍了现代控制理论的基础？？状态空间描述。第2～4章着重于控制系统分析，介绍了在已知数学模型的情况下，系统的运动规律和能控性、能观性、稳定性等系统基本结构特性。第5章着重于控制系统设计，介绍了状态反馈、极点配置等状态空间设计方法。第6章介绍了很优控制的一些基本理论和方法。 本书的一大创新是引入了国际控制界最流行的软件MATLAB辅助分析和设计控制系统的相应内容，这部分内容可以有效巩固理论知识，弥补教学实践中存在的薄弱环节，有利于提高学生的系统分析和综合能力。 《现代控制理论基础》可作为高等工科院校自动控制及相关专业高年级本科生或研究生教材，也可供相
《防水工基本技能》为该系列之一的《防水工基本技能》分册，书中具体包括了：防水工程分类及防水等级、防水材料的分类与基本要求等内容。《职业技能培训系列教材》是为了适应开展职业技能短期培训的需要、促进短期培训向规范化发展而编写的。该套教材以相应职业(工种)的国家职业标准和岗位要求为依据，根据上岗前职业培训的特点和功能，以基本概念和原理为主，突出针对性和实用性，理论联系实际，使读者一读就懂，一学就会。
本书是《工程测量》（杨晓平主编，中国电力出版社出版）的配套用书。全书共分为4个部分：第1部分为工程测量实验与实习须知。第2部分为课间实验与实习项目。第3部分为《工程测量》教学综合实习。包括测图阶段的图根控制测量和地形测绘、施工阶段的控制测量和施工定位放样实习。第4部分是附录。包括一些测量数据处理中的取位知识的介绍、数据有效数字的取舍，以及常用办公软件和AutoCAD在工程测量中的一些应用方法、常用全站仪的使用方法等。
《机械制造基础工程训练报告》力求体现以下特色：（1）加强理论教学与实践训练的紧密结合，突出实践能力训练。《机械制造基础工程训练报告》每一章都列出了实习的目的内容、方法步骤、考核目标和安全要求，使学生对实习的全过程有一个完整的认识和了解。 （2）体现传统技能与现代技术的结合，凸显现代技术传授。《机械制造基础工程训练报告》的题型和内容以金工实习大纲为依据，以完整规范的知识点为主线，减少冗赘繁杂的叙述和表达，力求达到知识面较宽、内涵丰富、题型新颖、叙述严谨、格式规范和内容简捷的编写目的。 （3）强调基本技能与创新训练的有效结合，重视创新意识培养。注重加强理论对实践的指导作用，力求使学生通过实践操作和理论思考，不但知其然，而且知其所以然。同时，减少一些对技能性要求较强、操作性要求较高内容
近年来，随着教育改革的不断深入，中等职业技术教育迅速发展。许多学校对机械类专业的教学内容进行了有机的整合。中等职业教育规划教材编写组结合中等职业学校教学实际和中等职业学生的特点，贯彻职业教育应知应会、够用为度的原则，组织专家力量，编写了这本教材。本书特别适合作为中等职业学校的机械类及近机械类专业使用，同时还可供工厂技术管理人员参阅。 本书是中等职业学校机械类及近机械类专业的一门技术基础课。本书旨在培养学生初步分析机械功能及使用一般机械的能力，掌握机械技术的基本知识和基本技能，为今后解决生产实际问题和继续学习打下基础。 本书采用常见实例，由浅入深地讲述了机械概述、静力学、材料力学、支承零部件、联接、常用机构、机械传动、液压传动、机械维护等内容，内容的选取尽可能宽，但
本书内容涉及内燃叉车、电动叉车的基本构造，叉车作业人员的安全操作、维护、故障诊断与排除所必须掌握的基本知识、操作和规范等。
《液压与气压传动实验指导》包括液压传动和气压传动两部分的实验内容，共分5章，第1章为液压元件拆装和分析；第2章为液压元件性能测试实验；第3章为液压传动与控制基本回路实验；第4章为气压传动与控制基本回路实验；第5章为教学实验台介绍。 《液压与气压传动实验指导》可作为高等院校机械设计制造与自动化专业以及其他近机类专业的实验教学用书，也可供企业生产技术人员作为参考用书。
