??本练习册同职业技能培训教材、岗位培训教材《机械基础》教材配套使用，同时也适用于初、中级技术工人的培训与自学。 ??本练习册各章顺序与教材内容一致，注重培养学员对机械基础基本概念、知识及技能的掌握，使其能够全面地巩固所学知识。 ??本练习册由周蓉主编。
《机械工程控制基础（第7版）/21世纪高等学校机械设计制造及其自动化专业系列教材》内容包括机械工程控制的基本概念、系统的数学模型、时间响应分析、频率特性分析、系统的稳定性、系统的性能指标与校正、非线性系统、线性离散系统及系统辨识等。除章外，各章均有利用MATLAB解题的示例。为使读者对系统设计有一个完整的了解，该书连续地、系统地、循序渐进地结合各章的内容介绍数控直线运动工作台的设计示例。 该书力求在讲清机械工程控制的基本概念的前提下，更多地结合机械工程实际，为帮助读者领悟与学会应用控制理论来解决机械工程的实际问题奠定必要的基础。 该书可供机械工程类专业，特别是机械设计制造及其自动化专业的本科、成教、函授、夜大学生作为教材使用，也可供有关教师、研究生与工程技术人员参考。 与该书配套
本书共9章，主要介绍Tekla Structures概述、建模准备工作、建立基于CAD的门式刚架、螺栓与底板、吊车梁、支撑系统、二楼与楼梯、屋面、出图简介等内容，用一套完整的实例详细介绍如何建立一座比较简单的单层钢结构厂房的三维模型。本书在建模的过程中，同时介绍软件的相关知识，以便大家举一反三，更好地运用这个软件。本书可供土木工程专业及相关专业作为教材使用，也可供钢结构工程设计和施工人员在工作中参考。
本书为教材《微型计算机原理（第五版）》（姚燕南、姚向华、乔瑞萍编著，西安电子科技大学出版社出版）的学习配套用书。本书对教材～9章作了要点、难点和重点分析，通过分析，帮助学生加深对课本的理解，并对书中的绝大部分习题与思考题作了解答。此外，还增添了一些自测题（～3章、第5～9章给出了参考答案），以供学生检查对知识点掌握的程度。书末附录给出了两套考题及其参考答案。 本书可作为高等学校非计算机专业“微型计算机原理（16／32位机）及接口技术”课程的教学参考书与学习指导书，也可供相关工程技术人员参考。
《计算机科学概论（2版）》共12章，其中包括绪论、数据存储、数据操控、操作系统、组网及因特网、算法、程序设计语言、软件工程、数据抽象、数据库系统、计算机图形学、人工智能和计算理论，以及5个附录。另外，每章都有复习题和课外阅读供读者练习和扩展学习。
《机械振动学（线性系统）修订版》介绍线性离散系统机械振动的基本概念、原理和分析方法，列举了许多工程技术实例。 全书共五章：机械振动学基础、单自由度系统、两自由度系统、多自由度系统和自由度系统的数值方法。附有习题及部分答案。
本书是在“机械原理课程作业指导书”(1964年,人民教育出版社)的基础上重新编写的。在编排方式上作了较大变动，重点是增加了用解析法进行课程设计的内容，除对所采用的分析和设计方法作概要介绍外，还附有用FORTRAN语言编写的子程序，为上机计算提供了方便，有较大的实用意义。书中还附有三个设计实例供参考，并提供了14个课程设计题目供选用。 本书可作为高工业学习机械类专业的教材，也可供非机械类专业师生及有关工程技术人员参考。
机械设计基础实验”是高等工科院校机械基础实验的核心内容之一，它对培养学生的工程实践能力、科学实验能力、创新能力及动手能力有着重要的作用。《机械设计基础实验指导书》根据机械设计基础课程要求编写，共分两篇，内容主要包括机构认知实验、机构运动简图测绘及分析实验、渐开线齿廓的展成原理实验、机构运动创新方案实验、机械零部件认知实验、带传动性能实验、液体动压润滑实验、轴系结构设计实验、减速器拆装实验、机械传动系统创新设计实验等。
《极限配合与机械测量》是全国中等职业技术学校数控加工专业一体化精品教材《极限配合与机械测量》的配套用书，供教师在教学中使用。 《极限配合与机械测量》按照主教材的任务顺序编写，包括教学重点与难点、教学流程、教学设计等环节。书后还给出了配套主教材课后习题和学生指导用书中课后作业的参考答案。 本书配有多媒体教学光盘。 本书由张爽主编，田大伟、姜莉副主编。
本试题库是为了与机械工人职业技能培训教材《机械基础》配套使用而编写的。 全书分为试题和答案两大部分，内容紧扣教材。试题的形式有：是非题、选择题、计算题、简答题、作图和读图题等类型。 本书可供工人参加职业技能培训时复习和自学使用，也适用于工矿企业、技工学校和职业技能鉴定考核部门进进考核命题使用。
《职业技能短期培训制造与修理类培训大纲（1）》包括车工基本技能培训大纲、钳工基本技能培训大纲、铣工基本技能培训大纲、磨工基本技能培训大纲等内容。
为了适应机械大类各专业教学内容前三年打通的改革需要，改革后的机械原理教材分为基础篇和专题篇两本，基础篇是机械大类各专业基础平台课程主要教材之一，专题篇是供需深入学习机械原理课程的相关专业学生后续选用。专题篇主要讨论机构系统设计、变位齿轮设计、机构系统动力学设计、连杆机构设计等专题，专题篇和基础篇内容前后呼应，是一个有机的整体。 机械原理专题篇，面向产品设计、启发创新、加强实践、培养学生具有较扎实的工程设计能力，以创新之根基于实践为主线，重点讨论机构设计的一般规律和方法，将设计基本知识、基本理论和设计方法有机地融合，加强创新思维和工程设计能力的训练。通过理论与实践有机的联系，为现代机械产品设计提供必要的基础知识与方法。 本教材可作为高等学校机械大类各专业机械原理课程的教
本书为高等学校机械类专业本科学生实验教材。书中吸收了近年来教学改革中的一些正确思想和研究成果。主要内容有：实验中常用仪器仪表和传感器的工作原理及其本特性；基于计算机技术的多通道通用实验仪器的组成原理、主要应用软件使用操作方法；误差分析与数据处理的相关知识；引入实验项目21个，包括了大部分机械原理和机械设计课程的传统实验项目以及一些新增实验项目。 本书内容通俗易懂，除可和为高等学校机械类专业本科生实验教学用书外，还可作为有关工程技术人员在从事实验活动中的参考书。
本书是“山东省高等学校机械基础实验新体系立体化系列教材”之一。全书包括十个实验项目，既包含了目前高等工科院校普遍开设的基础型实验，又有适应教学改革需求，训练学生综合分析能力的综合提高型实验，还有部分旨在培养学生开发创新能力的研究创新型实验。通过这些实验可以使学生进一步巩固和深化课程理论知识，掌握基本的实验技能和方法，提高观察、分析和解决问题的能力及创新能力。 本书每个实验项目中，均包含了介绍实验、实验目的的及实验提出背景等内容的概述；介绍实验内容、实验方法、实验设备、实验步骤的实验过程，以及实验报告的完整格式和内容。 在实验报告中，包含了以下几方面的内容：一是要求学生在实验之前完成预习思考题或实验方案设计；二是记载实验条件，采集和处理实验数据，分析实验现象等实验过程的
本习题册是全国中等职业技术学校机械类通用教材《机械基础(第五版)》的配套用书．本习题册紧扣教学要求，按照教材章节顺序编排，知识点分布均衡，题型丰富多样，难易配置适当，有助于学生复习巩固所学知识。 本习题册由田华主编，孙大俊、范继宁、蔡建新参加编写。
本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材《机械基础（多学时）》的配套综合实践教材，内容是根据*制定的《中等职业学校机械基础教学大纲》（2009年版）的要求编写而成的。《中等职业教育课程改革国家规划新教材配套用书?机械基础（综合实践模块）（多学时）：减速器的拆装和调试》采用项目式的编写方式，行动导向的学习范式，使学生通过典型机械（减速器）的拆装、调试和分析巩固已学的机械基础知识，促进学生综合能力和创造能力的培养与提高。 本书共有3个项目，项目1为减速器的基本知识，项目2为减速器的拆卸与测量，项目3为减速器的装配与调试。 本书可作为中等职业技术学校机械类及相关专业教材，也可作为有关工程技术人员的参考书及中级技术工人培训用教材。
《机械设计基础实验教程/21世纪高等学校规划教材》为21世纪高等学校规划教材。 《机械设计基础实验教程/21世纪高等学校规划教材》主要包括绪论、机械设计基础各实验项目的内容及思考题、机械设计基础各实验项目的实验报告三部分。 《机械设计基础实验教程/21世纪高等学校规划教材》可作为高等院校机械类专业机械原理、机械设计、机械设计基础等课程的实验教材，也可供工程技术人员参考。
本书是在“机械原理课程作业指导书”(1964年,人民教育出版社)的基础上重新编写的。在编排方式上作了较大变动，重点是增加了用解析法进行课程设计的内容，除对所采用的分析和设计方法作概要介绍外，还附有用FORTRAN语言编写的子程序，为上机计算提供了方便，有较大的实用意义。书中还附有三个设计实例供参考，并提供了14个课程设计题目供选用。 本书可作为高工业学习机械类专业的教材，也可供非机械类专业师生及有关工程技术人员参考。
本部分规定了机械式振动时装置的基本参数。 本部分适用于碳素结构钢、低合金钢、不锈钢、铸铁、有色金属（铜、铝、钛及其合金）等材质的铸件、锻件、焊接件、模具、机加工件的振动时效装置（以下简称装置）。
劳动版全国中等职业技术学校制冷与空调维修专业教材*版于2002年出版，2008年*次改版，自出版以来满足了技工院校制冷与空调维修专业的教学需求。随着技术进步、设备更新，教材中的知识点和技能点已经不能很好地满足专业教学需求。此次为第二次改版。教材内容包括钳工基本操作技能（常用钳工设备和量具、划线、錾削等）、制冷管道加工技术机器训练（割管与倒角、扩口与胀口等）、焊接技术及训练（制冷维修专业小型气焊设备及其焊接等）、制冷维修中常用仪器仪表的使用（万用表、钳形表、兆欧表等）、空调机的安装和移机等。本习题册与教材配套。
根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，为了进一步完善国家职业标准体系，为职业教育和职业培训提供科学、规范的依据，劳动和社会保障部委托中国电力企业联合会组织有关专家，制定了《锅炉本体检修工国家职业标准》（以下简称《标准》）。 一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据，以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上，对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平做了明确规定。 二、本《标准》的制定，遵循了有关技术规程的要求，既保证了《标准》体例的规范化，又体现了以职业活动为导向，以职业技能为核心的特点，同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性，符合培训、鉴定和就业工作的需要。 三、
