2005年出版的《新版中日交流标准日本语 初级》的第二版，是人民教育出版社与日本光村图书出版株式会社通力合作、精心编写的一套日语自学读本。本书与独立行政法人日本国际交流基金会和财团法人日本国际教育支援协会举办的日本语能力测试N5、N4水平相对应。本书附两张CD和电子书，CD内容包括入门单元和各课生词；电子书内容包括五十音图、各单元课文、生词、重点语法讲解和练习等文字资料及音频资源。本书另配有CD和录音磁带（内容详见封底 录音制品说明 ）、广播讲座MP3光盘和同步CD-ROM学习辅导。电子书安装方法：1、扫描二维码或访问网址。2、根据提示安装电子书。3、刮开书后激活码，激活使用电子书。 《日语初级同步练习》是与2014年标日全新改版，人民教育出版社推出《第二版 新版中日交流标准日本语初级上下》 配套的同步练习，是为了进一步
《新概念英语青少版教学挂图入门级A——风靡全球的英语学习经典教材青少版》内容包括字母挂图和学生用书中主课文的故事挂图。共35张。产品色彩艳丽，内容充实，适合教师课堂使用，以得到更好的教学效果。
自20世纪70年代末引入系统功能语言学以来，我国功能语言学界对该理论进行了各方面的探讨，著述频出，但鲜有从同一理论视角同时对英、汉两种语言进行系统性研究的书籍。本套丛书每个主题都有两个分册，分别对英、汉语言进行描述，希望既有益于英语学界读者，又有益于汉语学界读者，也有益于从事两种语言对比研究的学者。 《英译汉翻译研究功能途径》与《汉译英翻译研究功能途径》是姊妹篇，主要探讨系统功能语言学理论在翻译研究中的适用性及其在翻译实践中的指导意义。 本书包含七章，在阐释、析理的基础上比较全面地把系统功能语言学的方方面面与翻译研究结合起来，论述了基于系统功能语言学理论的翻译研究范式的可操作性和广泛的应用前景。同时，系统功能语言学理论在翻译研究中的适用性必须经过翻译实践的检验，因此，在每章的理论
这是由中国资深对外汉语教师与泰国华侨崇圣大学的学者共同编写的教材，是一部真正意义上的国别汉语教材。 本教材共分四册。每册由《课本》和《练习》两部分组成。I、Ⅱ册以结构为纲，结合功能与文化；Ⅲ、Ⅳ册在兼顾语言结构和功能学习的前提下，由日常交际活动逐渐向话题讨论过渡。 《课本》是主教材，具体内容包括“主课”、“会活练习”和“听力文本”。“主课”又包括“课文”、“生词语”和“专名”、“注释”、“重点词汇和固定表达法”、“句式”。I、Ⅱ册课文全部以对话形式出现(复习课除外)；Ⅲ册以对话为主，穿插部分短文；Ⅳ册以对话和短文棚结合。在后两册中适当加入少量书面淆成分。“会话练习”包括“读对话”和“表达训练”。《练习》与《课本》平行配套，使用者可根据具体情况选择使用。本教材生词语采用繁体字和
《预科汉语强化教程系列》是一套紧扣《新HSK考试大纲》和预科大纲，实现 考教结合 教学思路的汉语教材。全书分为1-6级，每级含综合课本1册、配套练习册1册、听力课本1册。可作为来华学习理工类、文史类本科专业预科生汉语课程主干教材，也可作为来华长期语言进修生初、中级阶段教材，亦适用于所有准备通过新HSK考试1-5级的汉语学习者。本套教材将留学生日常汉语学习与准备新HSK考试有机结合起来。旨在从零起点开始，全面培养留学生汉语听、说、读、写技能，帮助学习者逐步掌握HSK1-5级《大纲》所规定的词汇和语言点项目，并能针对《大纲》所要求掌握的话题展开真实有效的交际。学生 所学 即 所考 ，使学习者在汉语水平逐步提高的同时，顺利通过新HSK1-5级考试。
音频获取方法： 方法一：关注微信公众号 北语社青少英语 ，回复 小说馆 三个字，点击弹出链接即可获取。 方法二：微信扫描各册图书封底 官方微信 二维码，关注后，回复 小说馆 三个字，点击弹出链接即可获取。 剑桥双语分级阅读 小说馆 是从剑桥大学出版社引进，由英语语言教学专家及小说作家合力专为非英语国家的英语学习者而创作的分级系列读物，适合小学高年级到大学的学生及相当水平的英语学习者阅读。本级别是第2级的读本，参考词汇量为800词，适合初二、初三年级学生及相当水平的读者阅读。本礼盒包括《真爱无界》《圆圈故事集》《一天》《漠客疑云》《阿波罗的黄金》《都市暗波》《泳池谜案》《危险拍档》《战火遗孤》《 神鸟号 飞船》《高墙之内》《致命记忆》《低音大提琴之谜》《洛根的选择》《新西兰档案》15册图书。 新
中国传统绘画中的写意画即是用简练的笔法描绘景与物，强调以意为之的主导作用。写意画基本归纳为人物画、山水画和花鸟画三类，其中花鸟画的范围庞大，花卉、蔬果、草虫等均属于此范畴，是人们生活中常见之物，同时也是学习国画的入门题材。 英文版《写意画三步法》以花卉、蔬果、草虫为主题，三步成画，化繁为简，简单易学。特别适合对中国传统绘画感兴趣的外国朋友入门学习之用，是我社 学画中国画 系列(Chinese Painting for Beginners)中的一本。其中文版由上海人民美术出版社出版，我们进行了重新编排，增加了相关基础知识的介绍，更便于外国人理解和掌握。 Three-step Method for Freehand Paintings is easy to learn, being designed to make hard things simple. The flowers and plants, vegetables and fruits, grass and insects are most basic and common subjects for initially learning how to produce Chinese painting
《语感中文：外国人学中文速成30天（法语版）》为您创造一个学习汉语的语言环境。婴儿出生后原本不会讲话，生在英语家庭就会说英语，生在汉语家庭就会说汉语，语言环境造就语言学习。 《语感中文：外国人学中文速成30天（法语版）》运用儿童学习母语的方式培养语感，帮您迅速进入语言学习环境。儿童学习母语都是以自我为主题来进行思考的，并运用“这里+现在”的原理进行运用，所以儿童学习语言的能力特别强。例如“妈妈，我要吃苹果”“我要去上学”“我喜欢奶奶”等。把这种儿童学习母语的方式应用到启蒙汉语中，可以使您浸泡在24小时的中文模拟环境中，让您像儿童学习母语那么容易。只要会说母语，您就能学好汉语。 《语感中文：外国人学中文速成30天（法语版）》由欧美联合留学生创业园结合美国华裔儿童及外国留学生学习
Inside each textbook of Chinese Paradise， there are inferactive sentence patterns， new words. Chinese characters learning， illustrative introduction to Chinese culture and language， various games and activities such as handiwork， songs， and stories. Each textbook contains 6 units， 12 lessons in all. Each lesson teaches 1 or 2 Chinese characters， abouf 10 phrases. and 1 elementary sentence pattern. Books 1-3 cover the vocabulary and grammar points prescribed in the outline of YCT (Youth Chinese Test) Levels 1-2; Books 4-6 cover the vocabulary and grammar points prescribed in the outline of YCT Levels 3-4. Having finished this level， the learner can make simple sentences， sing some Chinese children's songs， and know something about Chinese culture.
系统功能语言学在语言与读写教育领域的应用成果非常丰富。本书借鉴系统功能语言学有关语言的基本假设和概念，重新审视语法在英语教育中的重要作用，指导课程改革和教学创新，以提高学生的阅读和写作能力，促进其在学科学习中批判性思维能力的提升。 本书由四部分组成，共十章。部分阐述了语法在高校英语教育中的重要地位，并介绍了系统功能语言学理论的基本概念，以及功能语法在教学实践上的主要流派。第二部分展示了功能语法在阅读教学中的应用。第三部分展示了功能语法在写作教学中的应用。第四部分探讨了教师读写指导能力的提升方式与方法。 本书在实践上能为高校一线英语教师的教学提供指导，在理论上能为相关领域的专家学者和硕博研究生带来启发，对英/外语教师教育有重要的参考价值。
《剑桥雅思初级教程》包含学生用书和练习册，针对想要参加学术类雅思考试的学生而设计，适用于英语基础较好、目标成绩在4.5-5.5分的考生。通过本教程的学习，考生将全面掌握雅思考试所需的听、说、读、写四方面的技巧。书中涵盖了对全部考试题型、重点语法及词汇等的分析和练习，且这些语法和词汇均通过对“剑桥学习者语料库”的调查研究而总结得出，对想要在考试中取得高分的考生非常有帮助。 另外，本书还配有可免费下载的线上学习资源，线上资源除了提供学习用书和练习册中所有听力、口语部分的音频外，还提供了互动练习软件，包含针对各个单元的额外练习。 编辑推荐 Complete IELTS系列是剑桥大学出版社、剑桥大学外语考试部携手推出的雅思辅导教材，其编著者也曾参与剑桥雅思真题等其他经典备考图书的编写。在内容方面，素材
本书是契弗短篇小说创作的精华，收录61篇，由契弗自己编选。这里，有同来纽约奋斗、聚了又散、散了又聚的一对男女，有为老板鞍前马后、 终仍旧被抛弃的年轻人，有房租上涨、不想搬走的女孩，有交给保姆的女儿突然失踪的父母，有陷入家庭琐事、想要寻找人生出口的妻子，还有妻子跟别人私奔、深夜家中又闯入不速之客的丈夫……这些故事所写的，是当代生活的喜悦与不和，契弗的笔充满美与同情。
《文学与文化学文本分析方法》是一本关于文学与文化学分析方法的著作。本书共十六章，第一章为导言，编者提出问题"为何需要学习理论和方法"，意在引导读者关注文学研究和分析的科学性。第二章至第十五章围绕具体的方法展开，结构相似，分四个步骤：导入、介绍、演示和批评。首先，每章将读者引导进入方法的概念领域，对核心概念的形成史进行简短、必要的解释；然后介绍运用这些方法的具体步骤；继而用文本演示如何运用；至于每种方法自带的"盲点"，作者们在第四步骤采用批评的方式指出方法的局限性。每章以一份参考文献收尾，以供读者拓展阅读之需。
全书共七章。*章为概述，解释言语交际的性质，以及为何选择称谓语、语码转换、会话分析、礼貌、言语交际方式等作为本书主要议题；第二章回顾影响称谓使用的社会因素、称谓在会话互动中的建构作用、新时代汉语称谓的嬗变；第三章按照前语码转换期、语码转换盛期、后语码转换期的顺序，梳理各阶段的代表性理论和研究，并落脚于语言混合使用的zui新发展 超语实践；第四章介绍会话分析的主要概念及应用，并简评会话分析面临的挑战；第五章以礼貌研究的三次浪潮为主线，回顾经典礼貌理论、礼貌研究的话语转向和不礼貌研究；第六章通过盘点中文文献中较少出现的社会语言学概念，展示交际者如何在具体语境中运用已有的语言资源和知识，产出和理解信息，与交际对象互动，建立自我认同和社会关系；第七章结合各议题的国内外发展趋势，从立足本土
本书为国际学术期刊Pragmatics Cognition选编论文集，由何兆熊选文并作导读。选文共24篇，既包括对语用与认知领域的理论和基本概念的探讨，也包括应用研究。本书前后衔接得当，兼顾理论与实践，可以帮助读者对语用学和语用与认知结合的研究有更深入的理解。
《无基百科》是"法语 漫 游"系列中的一册，该系列包含的《兔子波尼》、《无基百科》和《葡萄酒传世之旅》三部漫画，涵盖家庭、幽默、科普等不同主题元素，语言难度从基础级别到中高级不等，不同法语学习阶段的读者（高校法语专业学生、法语选修课学生、青少年及成人学习者）均能从中获益。主要面向大众学习者，专业学习者亦可将其作为辅助提升的材料。 《无基百科》是一部将知识百科和幽默元素融为一体的科普漫画，包含天文、物理、生物、化学、历史、绘画、音乐等多种主题的五十二幅漫画，每幅开头均已以一个百科式提问揭示主题（如"什么是黑洞？""什么是点画法？""微波炉是如何加热食物的？"等），将科普文字与生动幽默的图片相搭配，令读者在汲取知识的同时忍俊不禁。
Gedacht ftir deutsche Muttersprachler, die Chinesisch lemen, zielt das Buch daraufab, die HOr Sprech Lese- und Schrcibt2ihigkcit der Lemenden zu entwickeln und ihnen erm0gtichen, der Kommunikation in Alltagssittmtionen gewachsen zu sere. Das Buch ist attch far Kurse geeignet, in denen die Teilnehmer auf bestirrante Kommtmikationsfithigkeit auf Chinesisch trainiert werden. Das Lehrwerk besteht aus Textbttchem, Obungsbtichern und Schriftzeichenbiiehem. Features: Einfach, praktisch und realit~tsnah Viflfaltige Forder, Jngen der Lernenden berucksichtigt Aufeinander abgestimmte Entwicklung der Hor, Sprech Lese- und Schreibfahigkeit der Lemenden Schrittweise vertiefter Inhalt Zum Lehrwerk sind auch MP3 und CD-ROM erschienen.
《中国法语教学法演变史（1850-2010）》围绕"何为中国式外语教学法"问题，以历史视角，通过大量与教学活动相关的档案、史料文献以及教科书，再现中国法语教学界引入、实践、内化各类外语教学法的过程，以揭示"中国外语教学法"的真正内涵。本书主要面向法语教学从业者，一方面展示外语教学法在中国法语教学领域的历史演变，加强业界对本领域方法的连贯性、自觉性认知，另一方面，期待通过展现教学理念在课堂教学及教材中应用的方式，提高法语教学界在实践中自觉、自主运用教学法的能力，实现理论与实际的结合，并为凝练出中国特色的教学法打下基础。
