内容提要 本书是“中国校外美术教育机构精品课程丛书”之一种，精选了五个课程，分别是江南花窗、Happy Go 动漫节、临摹经典、天真烂漫是吾师、奇遇纸间。课程板块主要有教学活动背景、目标、重点、难点、活动准备、活动过程、活动建议、活动总结等板块。五个课程，形式多样，材料丰富有趣，极大地提高了孩子的艺术表现能力和实践能力。本书特邀中国美术家协会少儿美术艺术委员会侯令专家点评每个课程，帮助你更好地解析它们的精妙之处。 丛书装帧设计精美，全书采用艺术纸印刷，品味高雅，从如何教、如何想、如何做等各个角度，为艺术教育从业者、相关领域研究者、学生家长等提供宝贵思路和相关借鉴。 暂无相关内容
《超级图典——中小学黑板报资料大全》是一本针对中小学生黑板报设计的美术工具书。 《超级图典——中小学黑板报资料大全》首先讲解了制作黑板报的常用工具、粉笔的使用技法和其他一些工具的特殊技法，以及常见的一些刊头设计、字体设计、花边设计、边框及角纹设计与图案设计；然后以节日、纪念日和各种学习及生活主题为主，罗列了77款常见的黑板报经典版式，内容丰富、图文并茂，可供不同年龄层次的校园办报者参考与借鉴。
《我们来玩剪剪贴贴》是“跟着安柏利大师学艺术”中的一本，教孩子通过剪贴圆形，拼贴制作包括森林和水里的动物、植物，以及多样的花边等逾130种剪贴画。 本书旨在帮助孩子触发艺术感知力、表现力和创造力，培养自信心、逻辑思维能力、几何认知力、专注力和治愈力。
内容简介 手抄报作为一种可传阅、可观赏、也可张贴的一种报纸形式，如今手抄报成为学校第二课堂常用的活动形式，深受老师和学生的喜爱。墨点美术编绘的《原大创意手抄报》丛书完全针对小学生手抄报所需要的常用题材进行绘制，以学习成长、快乐节日、节日庆祝和校园生活为主题。 《原大创意手抄报(学习成长篇)》为其中的一册，精选39幅学习成长主题画稿，众多原创手绘线稿供你选择；常用在主题配备无报头的手抄报线稿，兼顾不同报头名称和作业；配有大量文字和彩图参考，简单易上手！
内容提要 本书是“中国校外美术教育机构精品课程丛书”之一种，精选了五个课程，分别是泼墨成趣，小桥流水人家，玲珑出自然，水墨小品和飞来峰石刻造像。课程板块主要有教学目的、教学重点、教学难点、教学准备、教学过程、学生作品展示、教学总结和专家点评等板块。本课程的儿童水墨画教学与设计推行在传承的基础上，鼓励儿童充分体验与感受，在尝试、分析、研究、欣赏、借鉴等基础上，鼓励儿童大胆表达，张扬个性与创意，表达自己对水墨的独特理解与创造。精选的五个课程充满了中国文化的内涵，并以一种宏大的视野帮助孩子认识水墨的精神，在认真传承与开放的学习中掌握技法，提升审美与水墨表现能力。在教学的设计上思路清晰，要点明确，方法巧妙，不失为儿童水墨画教学的课程示范之一。 本书特邀中国美术家协会少
内容简介 手抄报作为一种可传阅、可观赏，也可张贴的一种报纸形式。本书精选39幅快乐节日主题画稿，众多原创手绘线稿供你选择；常用主题配备无报头的手抄报线稿，兼顾不同报头名称和作业；配有大量文字和彩图参考，简单易上手！
《普通高等教育工业设计专业'十二五'规划教材:设计图学习题集》在保证制图教学系统性、严密性的前提下，重点突出培养学生规范地制图和阅读设计图样的知识和技能，加强训练学生空间想象和形体构思的能力，为相关设计专业学习设计表现奠定理论知识基础。书中采用了*的国家技术制图标准，插图均采用计算机绘制，质量精美。习题集主要内容有：设计图学概论、投影制图基础、组合体视图与尺寸、轴测图、常用表达方法、零件图与装配图、建筑制图基础、透视图基础。
内容提要 ② 为了避免学生作业撞车情况，一个主题会设计多张构图供学生选择。 ③ 彩图参考是纯手工绘制，方便学生参考上色。 ④ 附带文字参考，学生可以简单、快速完成手抄报。 A、众多原创手绘线稿供您选择。 B、常用主题配备无报头的手抄报线稿，兼顾不同报头名称的作业。 C、配有大量文字和彩图参考，简单易上手。 D、常规手抄报大小，裸脊装帧，一撕即用。 E、加厚纸张，耐磨易上色，书写、绘画效果好。 F、写写画画，快乐完成手抄报，让孩子在活动中脱颖而出。 针对学生的8开大小的手抄报作业，本书以校园生活主题为主，提供20幅手绘线稿，并且含报头设计、字体设计、花边边框等教学可以自行学习设计属于自己的手抄报，书中还附带相关主题的文字参考，帮助学生完成手抄
内容简介 以上ISBN信息均为平台自动生成，部分商品参数可能存在些许误差，商品准确参数详情可咨询客服。本店为新华书店总部直营店铺，所售图书均为正版，请放心购买！ 基本信息 书 名 潍坊风筝研究:民间艺术的传承与发展 出版社 西南师范大学出版社 作 者 张岳;安丽哲著 出版时间 20190301 I S B N 9787562197263 定价 28 开 本 大32开 装 帧 平装 版 次 1 字 数 135 (千字) 页
工业设计诞生于人类开始用机械大量生产各种产品的工业革命时期。但随着时代和科学技术的发展，工业设计的概念和含义不断发生变化，工业设计的理论与方法也不断地完善。本书旨在为学生提供科学的设计概念、设计观念和设计理论，提供行之有效的设计方法和评价方法。 在当今的时代与社会环境下，工业设计理论与方法很多。作者在借鉴国内外学者的工业设计著作和研究成果，以及总结作者多年的教学经验和科研成果的基础上，以适用为前提，将众多的产品设计理论与方法归纳和概括为创新设计理论与方法、系统论设计理论与方法、功能论设计理论与方法、符号学设计理论与方法、人机工程设计理论与方法、绿色设计理论与方法、感性设计理论与方法、设计评价理论与方法、设计管理理论与方法等，并基于系统论的观点，对其进行论述。这样，可以
