书中的解剖知识很多来源于鲁迅美术学院雕塑系的具象写实基础课教学。鲁迅美术学院雕塑系的具象写实基础课教学也有它的来源：首先，1955年派教师学习前苏联现实主义的写实教学方法。把现实主义创作与教学方式引入雕塑系教学，这一点全国都差不多。其次，1955年派教师学习民主德国理性的具象写实教学方法。其理性的形体语言塑造风格潜在影响我们至今，这一点是成为鲁迅美术学院雕塑系写实基础课教学特点的原因之一。再次，20世纪50年代在具有中国特色大型城市雕塑创作中不断的经验积累及北方人豪放、粗犷、厚重的人格特征，也是形成了不同于其他院校的鲁美具象写实教学风格的原因所在。
快题设计主要考核设计者的手绘能力和设计表达能力,要想取得高分,必须长期练习,并掌握必要的绘制技巧。本书结合实际案例,分层次、分步骤地讲解了单体线稿、组合空间线稿、单体着色稿、组合空间着色稿、快题文字书写、单幅效果图表现、快题设计图稿表现等的具体绘制过程,读者可在阅读过程中学习多种绘画技法,并在短时期内快速提高自身的手绘能力和创意表现能力。同时,本书还介绍了各类院校的考研情况,并制订了相应的考研计划,读者可依据该计划,结合自身学习能力,制订出更详细、更具针对性的备考计划。本书适用于大中专院校室内设计、景观设计及建筑设计等专业的师生阅读,同时也是相关专业研究生入学考试的重要参考资料。
没有光，就没有摄影。正如每一位摄影师都知道的“摄影”这个词的英文词根来自于希腊语，它们组合在一起的意思就是“用光线来刻画”。但鲜为人知的是，与“光”处于对立面的“影”在摄影中也蕴藏着无限创意，具有更强的表现力。 在本书中，作者从历目前的经典人像绘画作品入手，讲解光影的特性，并将这些技巧运用到摄影中来，分享了其独特的用光经验，展示了通过合理的用光，适当匹配画面中的光影比例，让你的人像摄影作品变得不再平凡的技巧，使读者提升自我的拍摄水平。 如果你已经具备了一定的人像摄影用光基础知识，并且有意愿提升个人摄影作品的艺术表现力，创作出具有戏剧性光影效果的人像照片，那就快翻开本书，开启一场光影交织的人像摄影之旅吧！
大多数的琴童和琴友在古筝考级时遇到的 瓶颈是速度和技巧，以及对乐曲的理解。笔者做了多年的古筝考级考官，有感于广大琴童和琴友在考级中遇到的实际困难，从而编写了这本考级辅导用书。 本书是张婧，徐凌音放编著的《古筝考级乐曲实用辅导（8-10级）》。 本书 的特点就是：实用、全面而有针对性。在编写过程中收入了全国各地各种古筝考级中的常用曲目。先对乐曲进行重点解析，然后再把乐曲中常见的技术难点编写成练习曲逐一进行练习、解决，让琴童和琴友在每首乐曲中的技术困难解决在完整演奏和表演之前，这样，琴童和琴友们在弹到快速及技巧部分时就不会出现技术障碍，从而能够完整、流畅、有表情地演奏乐曲。
李家友主编的《四川美术学院大红书》是针对四川美术高考的技法书，适合即将参加高考应试的考生使用。书稿根据考试科目分为素描、色彩、速写三卷，分别对这三个科目的考察要点展开讲解，同时全套书收录近几年高考考试中所有命题范画作品，并对考试命题作详细地分析介绍，对重难点进行提炼和归纳，也给读者展现了应试的一些技巧和小窍门。
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