![奥本海默传 [美] 凯·伯德(Kai Bird) 马丁·J.舍温(Martin J.Sherwin) 中信出版社 【新华](http://img3m7.ddimg.cn/35/17/11539675457-1_l.jpg)
新华正版书籍
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每一个孩子出生时都具有巨大的潜能，他们都等待着在这个世界上施展他们的天赋。 10岁前是发现和培养孩子天赋的关键期，只要父母抓住孩子的10岁前，给予孩子各种刺激及教育机会，无论怎样的孩子，都能被培养成优秀的人才，甚至是令人赞叹的天才 本书教给父母—— ★如何激活孩子的语言天赋 ★如何激活孩子的数学天赋 ★如何激活孩子的交际天赋 ★如何激活孩子的绘画天赋 ★如何激活孩子的运动天赋 ★如何激活孩子的音乐天赋 为什么要在孩子10岁前培养习惯呢？因为这一阶段是孩子大脑发育的关键期，也是孩子学习的关键期，孩子在这个阶段接受什么样的习惯培养，决定其将来成为什么样的人。 科学研究证明，对孩子的习惯培养进行得越早，开发的程度就越高。只要父母抓住孩子10岁前，无论怎样的孩子，
良好的母婴互动对0～1岁婴儿的发展至关重要。婴儿与父母丰富的互动刺激，可以促进婴儿大脑的神经联结，提升婴儿的运动、认知和语言、社会情绪能力发展。本书基于脑与认知科学的基础知识，以2个月的月龄为单位，手把手指导新手父母与0～1岁的婴儿互动；聚焦婴儿智力发展中的重要标志，帮助新手父母快速找到养育重心；重点讨论了婴儿大脑发育过程中不可忽视的压力管理问题，为婴儿的健康发展创造支持性环境。本书还配有26个简单易操作的互动小游戏，适合准父母和育有0～1岁婴儿的新手父母及家人阅读。
父母越来越关注孩子“阅读力”的培养，因为阅读素养不仅和好奇心、专注力、思考力、想象力等能力品质密切相关， 是人生幸福力的基石。因此，如何从“0”岁开始进行阅读启蒙，日益成为新生代父母特别关注的教育话题。本书恰是对此的回应。。 本书将0～3岁1000天小时光，细分为0~6个月、6~12个月、1~1.5岁、1.5~2岁、2~3岁等5个阶段，在对早期阅读方法论深入研究的基础上，详尽分析各年龄阶段与阅读相关的发展特点、阅读需求、可选书单及阅读指导方式方法。书中指出的教育误区和给家长的建议， 是作者大量教育教学实践经验总结。 另外，针对早期阅读启蒙绕不开的两大主题——“如何给孩子选书？”“如何共读？”本书给出了由浅入深的解答。作者借助脑科学、信息传播学、心理学、儿童文学、童书出版学等学科领域 研究成果，让家长对可选书单、
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父母越来越关注孩子“阅读力”的培养，因为阅读素养不仅和好奇心、专注力、思考力、想象力等能力品质密切相关， 是人生幸福力的基石。因此，如何从“0”岁开始进行阅读启蒙，日益成为新生代父母特别关注的教育话题。本书恰是对此的回应。。 本书将0～3岁1000天小时光，细分为0~6个月、6~12个月、1~1.5岁、1.5~2岁、2~3岁等5个阶段，在对早期阅读方法论深入研究的基础上，详尽分析各年龄阶段与阅读相关的发展特点、阅读需求、可选书单及阅读指导方式方法。书中指出的教育误区和给家长的建议， 是作者大量教育教学实践经验总结。 另外，针对早期阅读启蒙绕不开的两大主题——“如何给孩子选书？”“如何共读？”本书给出了由浅入深的解答。作者借助脑科学、信息传播学、心理学、儿童文学、童书出版学等学科领域 研究成果，让家长对可选书单、
良好的母婴互动对0～1岁婴儿的发展至关重要。婴儿与父母丰富的互动刺激，可以促进婴儿大脑的神经联结，提升婴儿的运动、认知和语言、社会情绪能力发展。本书基于脑与认知科学的基础知识，以2个月的月龄为单位，手把手指导新手父母与0～1岁的婴儿互动；聚焦婴儿智力发展中的重要标志，帮助新手父母快速找到养育重心；重点讨论了婴儿大脑发育过程中不可忽视的压力管理问题，为婴儿的健康发展创造支持性环境。本书还配有26个简单易操作的互动小游戏，适合准父母和育有0～1岁婴儿的新手父母及家人阅读。
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良好的母婴互动对0～1岁婴儿的发展至关重要。婴儿与父母丰富的互动刺激，可以促进婴儿大脑的神经联结，提升婴儿的运动、认知和语言、社会情绪能力发展。本书基于脑与认知科学的基础知识，以2个月的月龄为单位，手把手指导新手父母与0～1岁的婴儿互动；聚焦婴儿智力发展中的重要标志，帮助新手父母快速找到养育重心；重点讨论了婴儿大脑发育过程中不可忽视的压力管理问题，为婴儿的健康发展创造支持性环境。本书还配有26个简单易操作的互动小游戏，适合准父母和育有0～1岁婴儿的新手父母及家人阅读。
