许禹生是中国武术史上杰出的武术实践者、发掘者、推广者。许禹生借助研究社创办体育刊物,开展武术培训、武术宣传和武术研究,使武术进入学校教育领域,成为学校体育课的重要内容。 本套书包含许禹生在民国期间的重要著作《太极拳势图解》《陈式太极拳第五路》《少林十二势》。《太极拳势图解》是试图用科学分析的眼光,阐述关于太极拳练习的次序,用图来表现这个过程。 《陈式太极拳第五路》是中国武术的一块 活化石 ,此次复原,也让大众看到,第五路与现在流行的太极拳有很多不同,它确实比较刚烈威猛。 《少林十二式》动作简单,便于教授,是武术结合西洋体操,作为初阶入门教材进入学校的探索。
大学是我国足球运动缘起与发展的重要载体,是国家足球文化发展的主阵地。本书聚焦于1903~1936年华东地区大学足坛,在挖掘和整理大量的档案、报刊、书籍等史料基础上,探讨我国大学校际足球运动的起
随着经济社会的不断发展与人们生活水平的不断提高,体育运动越来越成为人们生活的重要组成部分,越来越多的人参与到体育运动中来,这种现象更是成了一种社会的时尚和文化趋势。在体育运动中,球类运动拥有特别广泛的
学校体育政策规定了学校体育的性质、任务、管理实施模式和运行机制。而学术上,对于百余年来学校体育政策缺乏系统性研究。本书通过对一个多世纪中国学校体育政策变迁的梳理,呈现了不同历史条件下,学校体育政策发展
《以色列马伽术 徒手格斗大全》本书包含了近100种实用的马伽术防卫技术,部分徒手格斗技术包括在中立位击打,面对拳击、踢腿、被锁喉或被抓住、持刀枪袭击的防御与反击;第二部分为实战演练,包括在地下通道、楼
该书包括孙禄堂所著《太极拳学》《形意拳学》《拳意述真》《八卦拳学》《八卦剑学》五册。《形意拳学》为公开出版有关形意拳之靠前部专著。先生参儒道两学、合丹经易理,重构形意法、理,建立形意拳理论及技术体系,
太极拳于民国期间从北京名扬全国,继而广播海外,但长久以来,供爱好者学习、研究者研究的严谨的太极拳史专著实属缺乏。本书作者以严谨求实的治学精神爬梳太极拳传承脉络,囊括几乎所有太极拳流派,在时间纵轴与空间横纵上严谨取材,尽可能复原太极拳传序的骨骼与血脉,记录太极拳门人百年起落沉浮。 太极拳练习者,既可以将本书作为寻师访友的线索,又可从书中随处读到太极大家们关于拳艺的字字玄机。对传统武术历史研究者而言,本书又是不可多得的重磅参考。
本书旨在通过学校体育话语权研究以提升学校体育话语权,推动学校体育的发展,进而提高我国学校体育的发展水平。这不仅符合新时代我国教育强国体育强国建设的需求,也是实现2035年基本形成多样化、现代化、高质量
翟世宗,河北省武术协会副秘书长。本书遵从“真实、全面、精选”的原则,以翟维传先生对武式太极拳的传承与发展为主线,分为“承、艺、说、维、传”等五个部分,全面呈现翟维传先生的太极人生(翟维传,武氏太极拳第五代嫡亲传人,国家级非物质文化遗产传承人,中国武术八段,当代武氏太极拳杰出代表人物)。承,讲述翟维传先生从小开始学习太极拳的经历。艺,向读者展示翟维传先生的太极拳全部技艺。说,精选了翟老先生几十年积累的心得体会,具有很高的指导意义和参考价值。维,通过赛会与活动、讲学与专访、教学与授艺、聘书与荣誉四个维度以图片形式展示翟维传先生横向传播活动和成绩。传,为传承。记录了翟维传先生与弟子之间的传拳授艺之情,收录了部分弟子所写的与恩师交往及习拳感悟之类的纪实性文章等。通过发掘整理这些太
在武术界、养生界王芗斋老先生所创之大成拳,以其大道至简的功法、“源于生活,归于自然”的理念,在广泛汲取儒释道、兵武医传统文化精华的前提下,形成了技击与养生合一的“特殊拳学”,其内用可养生健身、外用可实战技击,故而在外有广泛的影响力,并深受广大习练者的追捧与喜爱。本书收录了大成拳创始人王芗斋先生亲笔书写的《拳道中枢》原稿、芗老早期弟子齐执度先生的珍贵拳学著作《拳学新编》油印件、杨德茂先生用毛笔楷书亲笔抄录的《形意要论》及芗老语录原件等珍贵资料,还收录了王玉芳老师赠予作者的几十张芗老及弟子原始照片,皆为研究意拳、大成拳乃至中国武术极其珍贵的手资料,可供诸位探求拳学真理时翻阅参详。
本套书为 武术家马国兴先生遗稿,由崔虎刚先生整理。共分为《马国兴释读浑元剑经》《马国兴释读杨氏老谱三十二目》《马国兴释读太极拳论》《马国兴释读陈氏太极老谱讲义》四本著作,这四本著作是对《浑元剑经》及经典太极拳谱于传统文化视角解读的有益补充。这四本著作将《易经》《道德经》《皇帝内径》及兵家理论等深入地贯穿于论述之中,将刷新学人对太极拳谱及元末明初毕坤先生的《浑元剑经》的认识。本套书的出版,或许能为传统拳术爱好者们点亮一盏心灯,使今人得以一窥古人拳法之奥妙。。
2021年7月11日,上海体育博物馆建成并向社会免费开放。博物馆坐落于南京西路150号体育大厦内,其原址为建成于1928年的西侨青年会(Former Foreign YMCA Building)大楼。
本书以提升青少年铁人三项运动员科学化训练水平为主旨, 将运动训练学、竞技参赛学、运动解剖学、运动生理学、运动生物力学、运动医学等多学科融为一体, 构建了以青少年生长发育规律与体、技能发展特征为逻辑起点