本套教材为国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材、全国高等职业教育临床医学专业（3 2）规划教材，教材很好地体现了 三基五性三特定 的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品国家规划教材。教材主要介绍了，教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重与临床高度结合，知识、技能、素养并重，紧密接轨执业资格考试内容，突出体现职业教育的实用性。
随着近几年大学毕业生就业形势的日渐严峻，找工作成为了大学毕业生们的头等大事。《明天的工作在哪里》一书从心理学角度出发，针对大学毕业生在求职过程中遇到的各种问题，如自我认知的偏差、缺乏自信等，给出实质性的指导和建议。书中丰富的心理故事，实用的心理测试，真实的求职案例，带你探寻内心迷茫的根源，帮你找到真正适合自己的工作。
本书主要针对应用型高校的本专科学生而编写。全书共分四篇8章。第1篇“生涯唤醒”概述了上大学的目的及职业生涯规划对大学生活的意义；第2篇“全面认知自我”讨论了自我认知对职业生涯规划的重要性；第3篇“认知外部世界”探讨了社会、职场和职业的内涵及其对职业生涯规划的重要影响；第4篇“生涯目标决策、行动规划与实施”是全书的核心内容，，系统介绍了大学生职业生涯规划方案的制定，大学生职业素质与能力的提升，大学生的就业及创业；第5篇“个人职业生涯管理”讨论了如何迎接职场的挑战与机会。 全书收录了30多篇原创案例，这些案例是十几位从事高校职业生涯教育的同行及其几十位学生集体力量的结晶，具有很高的实用性和指导价值。
陈宝鹏、于经宇、赵冰梅主编的《大学生职业发展与就业指导实用教程》结合当前大学生就业形势，贯彻党的十八大关于促进大学生 高质量就业的精神，以培养大学生树立正确的择业观、提高大学生就业能力为目的，结合高校开设大学生职业发展与就业指导课程的实际情况，精心组织，周密安排。由长期从事大学生就业教育的教师们结合自身多年教学改革的成果编写而成。全书共设五编十章。分别从就业形势、职业规划、职业素质提升、求职应聘实务、创业入门等五个维度，针对大学生就业创业过程中面临的一系列问题，深刻地分析了大学生面临的就业形势，全面地介绍了职业的基本知识、职业规划的基本方法、提升职业素质的途径、求职应聘的技巧，以及创业入门的基础知识。 《大学生职业发展与就业指导实用教程》可以作为大学生职业发展与就业指导、
陈宝鹏、于经宇、赵冰梅主编的《大学生职业发展与就业指导实用教程》结合当前大学生就业形势，贯彻党的十八大关于促进大学生 高质量就业的精神，以培养大学生树立正确的择业观、提高大学生就业能力为目的，结合高校开设大学生职业发展与就业指导课程的实际情况，精心组织，周密安排。由长期从事大学生就业教育的教师们结合自身多年教学改革的成果编写而成。全书共设五编十章。分别从就业形势、职业规划、职业素质提升、求职应聘实务、创业入门等五个维度，针对大学生就业创业过程中面临的一系列问题，深刻地分析了大学生面临的就业形势，全面地介绍了职业的基本知识、职业规划的基本方法、提升职业素质的途径、求职应聘的技巧，以及创业入门的基础知识。 《大学生职业发展与就业指导实用教程》可以作为大学生职业发展与就业指导、
本书是为系统、有效地对大学生进行就业指导而编写的，以讲授就业理论知识为基础，以锻炼就业能力为关键，以培养正确的就业观为核心。本书既重视基础知识、基本流程、基本方法以及政策和相关法规的介绍，又密切联系大学生在就业过程中遇到的各种问题，提供丰富的案例分析、阅读材料以及切实可行的量表测试和辅导方法，帮助大学生明确自己的奋斗目标以及毕业后的去向，树立正确的就业观，提升自己的就业能力。 本书既可以作为教材使用，也可以作为关心大学生就业的领导、教师、家长和社会相关人员的阅读资料。
本书从目前高职生的就业环境和就业形势着手分析，依据大学生成长过程和择业需求分为职业认知、职业生涯规划等八个章节对相关内容进行了详细论述，中间穿插了丰富的案例和延伸阅读，对广大青年学生提升自我素质、明确职业规划、培养创业素养、提高就业适应性具有良好的指导作用；对从事大学生就业指导的教师和有关人员也具有较高的参考价值。
陈宝鹏、于经宇、赵冰梅主编的《大学生职业发展与就业指导实用教程》结合当前大学生就业形势，贯彻党的十八大关于促进大学生 高质量就业的精神，以培养大学生树立正确的择业观、提高大学生就业能力为目的，结合高校开设大学生职业发展与就业指导课程的实际情况，精心组织，周密安排。由长期从事大学生就业教育的教师们结合自身多年教学改革的成果编写而成。全书共设五编十章。分别从就业形势、职业规划、职业素质提升、求职应聘实务、创业入门等五个维度，针对大学生就业创业过程中面临的一系列问题，深刻地分析了大学生面临的就业形势，全面地介绍了职业的基本知识、职业规划的基本方法、提升职业素质的途径、求职应聘的技巧，以及创业入门的基础知识。 《大学生职业发展与就业指导实用教程》可以作为大学生职业发展与就业指导、
《大学生创业基础(普通高等院校经济管理类十二五应用型规划教材)/工商管理系列》编著者刘平。 《大学生创业基础(普通高等院校经济管理类十二五应用型规划教材)/工商管理系列》依据2012年*发布的《“创业基础”教学大纲（试行）》的基本内容和教学要求，从时代的要求出发，总结作者多年来创业实践的经验、教训、感受和从事创业教育与指导的心得，广泛汲取中外有关创业理论、实践与教育的精髓，通过大量鲜活的案例，探讨和总结了创业活动的一般规律和关键问题，主要包括对创业观念、动力和创业者素质的研究，对创业环境、创业商机的识别和把握，对创业类型与创业模式、开局制胜战略与赢利模式的探讨，对成功创业条件、开办新企业和创业失败误区的剖析，并针对创业中的困难和风险提出了对策。 本书目的是造就大量的创业者并提供服务
本书遵循 以学生为根本，以就业为导向 的理念，引导学生认清就业形势，主动开辟多种就业渠道，树立正确的就业观，积极调整就业心态，自信从容地应对毕业后所面临的就业问题。同时，书中单独开辟章节讲述大学生创业的基本思路，并以案例为引导，为大学生创业打下一定的理论基础。 本书可作为高等院校大学生就业与创业课程的教材，也可作为年轻人就业与创业培训的参考书。
引导高职学生对创业形成正确的价值认识和精神认知，全面系统地认识创业活动的过程和本质特征，深刻理解和把握创业活动中的基本规律和理论知识，熟悉创业资源整合、创业团队构建、创业风险识别、创业价值实现等方面的有效方法
“大众创业、万众创新”成为时代的潮流，高校开展创新创业教育，既是社会发展的趋势又是国家政策的导向。当代大学生肩负着继承和发展民族大业的重要使命，大学生创新创业能力的培养关乎时代发展和社会走向。高校的创新创业教育应以科学发展观为指导，旨在培养学生的创新意识，提升学生的创业能力，为未来的发展做准备。本书主要包括以下几方面：创新概述；创新意识和创新能力；创新思维；大学生创新实践项目展示；创业概述；创业准备；创办企业基本步骤；新创企业经营管理；大学生创业实践项目展示。其任务是教育、引导大学生树立正确的创新意识，培养创新思维，提升创新能力；教育、引导大学生树立正确的创业意识，使大学生能够发现并识别商业机会，了解创业基本流程，具备一定的创业能力。本书还展示了在校大学生创新创业的部分实践
本书是一本心灵励志读物，讲述家庭幸福之道。 作者原本习惯于养尊处优的生活，养成有棱有角的娇性；披着一袭刺猬花衣的她，穿梭于人生的追寻。直到无意搭上慈济列车，她发挥勇于承担的力量，不但改变自己，更影响了别人。在精进蜕变的菩萨道上，她的生命如彩蝶般蛹变而璀璨，她就是资深慈济委员——纪妈咪。 她的充滿智慧且具哲理的生活小故事，会为那些盼望自己的生命也能转变的人，带来一些正面的启示。
本书主要通过分析总结经典创业故事的形式，系统讲解大学生创业面临的八个方面的问题，为大学生树立正确的创业理念、掌握科学的创业方法提供指导。全书包括八章内容：了解创业 认识创业及创业风险；我可以创业吗? 创业者需要具备的条件；创业方向在哪里；如何组建一支高效有力的创业团队；创业企业产品创新四步法；创业企业的经营管理；创业企业的营销之道；创业企业的资本之道。 本书首先是本创业案例故事书，注重从*前沿的创业案例中提炼总结*的创业理念、系统的创业方法、可实现的创业路径。所选案例既有知名企业案例，也有微创业案例。本书叙述简洁，语言幽默，图文并茂，可读性强。 本书可作为高校创业课程的教材，也可供广大创业者了解、学习、实践创业过程、管理创业企业参考。
本书以职业生涯认知、自我认知、专业认知、学业认知、职业认知、职业路径、职业能力综合素质拓展、就业指导、创新创业为框架，以帮助学生正确认识高职教育、科学制定职业生涯规划、学会求职并顺利就业、了解创业及途径为主要内容。全书在充分理解学生需要和家长希望的基础上，将课堂讲授与能力实训、拓展精密结合，使学生能够在真实情景中，熟练运用就业创业理论知识，从容自如地面对就业和创业并把握成功。本书遵循高等职业教育规律，突出“做中教、做中学”的特色，满足对学生从入学到就业全过程的职业生涯规划与就业创业指导的教学需求，对学生的就业创业教育具有较强的针对性。
本书是新形态一体化教材，配在线开放课程。本书以创新型技术技能人才培养为主线，以提高学生的综合素质、促进个人职业发展为目标，从人文素质教育与创新创业教育相融合的角度，构建了从大学生涯到职业生涯的完整内容体系。全书配置了丰富、精美并具有应用指导性的在线学习资源，将纸质教材与在线资源相融合，内容系统、翔实、简明、易学、新颖、实用，可以帮助大学生从容面对就业与职业发展，把握成功机遇，实现人生价值和社会价值。
《现代企业文化与就业指导/21世纪普通高等职业技术教育规划教材》结合企业对人才的需求目标和教学条件的可能性，从高职学生择业、就业以及发展事业的需要出发编写。全书共六章，每一章分为两大模块 理论基础和 实训园地 。理论基础部分重在突出应用性、指导性强的基本知识，并加强案例教学，目的是让高职学生在较短的时间内直接了解和掌握企业文化的基本知识和现状，提高自己的素养，不但为择业、就业奠定基础，而且为进入管理层后谋求更大的发展空间提供动力。 实训园地 部分突出实践，从企业文化个案研讨、职业意识训练、求职技能储备、阅读拓展四个方面进行训练。每个环节都有明确的操作要求，目的是让教师在学生学习企业文化理论知识的基础上，有针对性地致力于训练学生求职和就业的能力，学生在课程的学习过程中不断反省、锻炼和积
做个有志气的男孩主题鲜明，从各种角度告诉男孩，聪明的人懂得长志气，懂得去争气，成功的人致力于改变。书中用贴近生活的故事，令读者身临其境，找到争气和改变自己的方法，让读者能够积极、乐观地去创造属于自己的生活。
本书根据高职大学生的特点和当今社会以及企业对人才的需求状况，介绍了职业生涯规划的基本理论、基本理念、职业兴趣、职业与性格、职业环境、职业价值观、职业能力、职业生涯规划制定评估与修正、大学生涯规划管理、素质拓展训练等。既有系统的理论又有符合高职大学生实际的职业素质、技能等的训练，内容丰富全面，同时附上了案例、测评及互动讨论等内容，针对性、指导性、操作性强，通过阅读、探讨，突出教学互动，力求探讨一个问题、解决一个问题。本书能对高职大学生认识职业和为将来从事的职业作好充分的准备提供帮助。
本书是按照《*办公厅关于印发〈大学生职业发展与就业指导课程教学要求〉的通知》的规定和要求，结合我国高校开展大学生职业生涯规划与就业指导教育的实际情况编写的，既融入了高校一线教师多年的教学体会和就业指导工作的实践经验，又充分符合大学生的实际需求。本书主要内容包括：职业意识、职业生涯规划发展概况、职业生涯规划设计与实施、职业生涯规划优秀作品展示、就业形势与就业观念、求职面试指导、就业手续办理与就业权益保护以及适应社会走向成功和成功就业案例，基本满足大学生树立就业意识、培养就业素质、提高就业能力的需求。本书特色之处在于附加部分在校大学生职业生涯规划的实践项目，以便广大大学生能够更直观、具体地掌握教材内容。
本版内容变动*的是第十章：素质拓展学分网络认证实务。本章的素质拓展网络实务与学校的素质拓展网络认证系统同步更新，对于学生科学管理第二课堂活动具有很强的指导作用。 本书由周志强、王耕、于海军编著，金国峰、陈明、张慧春、苏海泉、李宇、包伟、毕作庆、王娟等老师参与编著工作，全书由周志强教授统稿。
