宪法和法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。为了贯彻落实第十三届全国人民代表大会*次会议精神，增强全社会的宪法意识，传播宪法知识，弘扬宪法精神，响应在全社会深入开展宪法教育的号召，让宪法真正地走进每个公民的生活，我们特地编写了《新宪法知识题集》一书。 本书严格按照《中华人民共和国宪法》的条文进行编写，设置判断、选择、填空等不同题型，并附有参考答案，希望帮助读者加深对宪法的重点记忆与全面了解。本书既可以作为民众进行宪法学习活动的辅导用书，又可以作为全社会开展宪法知识竞赛的题库。
合宪性解释，简言之，是指在合宪性审查过程中通过解释保留法律条文有效性的方法。合宪性解释属于一种宪法判断的方法，也是多数国家主要采用的宪法判断方法。它在具体审查模式（如美国、日本）和抽象审查模式（如德国）下的功能定位有所不同，概括来说，前者体现经典宪法教义中的 三权分立 思想，推崇司法谦抑原则；而后者的初衷则是借此扩大基本权利在普通诉讼中的辐射效力。两者的共同之处在于都使用法律限缩解释，使法律条文的理解不逸出宪法的有效性射程。 近年来，在人民法院的许可下，我国司法实务界开始在裁判文书中援引宪法进行说理，这种司法裁判方式与合宪性解释有一定的契合之处，主要体现在以宪法作为价值判断的依据，加强法律条文适用的正当性。本书重点考察合宪性解释的两种主要模式，在此基础上提炼出合宪性解释的基本
近世中国，西法东渐。随着外来宪法文化的输入，中国传统政治文化发生了剧变。本书详细阐述了从外国游学人员将宪法文化传入中国后，到清末法制变革，预备立宪，宪法改革，以及北洋时期中国宪法文化的发展。展现了中国从被动接受西方的宪法文化，到主动接学习国外立宪经验。从直接的 拿来主义 到宪法文化的 本土发展 的过程。
本书采用规范分析为主要方法，同时辅之以必要的中外、内地与澳门特别行政区比较研究和历史分析，主要内容包括宪法基本理论、国家性质、国家形式、人权与公民基本权利、国家机构以及澳门基本法原理、中央与澳门特别行政区的关系、澳门特别行政区居民的基本权利和义务、澳门特别行政区的政治体制和澳门特别行政区文化、社会制度和对外事务等，注重阐释宪法和澳门基本法的原理和规范，着力反映宪法和澳门基本法的*制度成果和实践发展。
本书是根据我国现行的宪法进行编绘的。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，规定的是国家的根本任务和根本制度，因此比较框架、比较原则，跟人们的日常生活感觉比较遥远。全书采用通俗的漫画手法，用各式各样的人物情景插图对宪法的相关条款做更直观的解读和阐释，拉近人们与宪法的距离，普及宪法知识。
《未定案的宪法:宪政主义和司法审查的新辩护》内容包括七章。《未定案的宪法:宪政主义和司法审查的新辩护》计划翻译百余种图书，全面介绍美国高水平的法学著作，是迄今中国*的法律图书引进项目。“美国法律文库”著作将陆续推出，以飨读者。《未定案的宪法:宪政主义和司法审查的新辩护》为美国司法监督研究的书，由塞德曼编著。
《知情权与政府信息公开制度研究》内容简介：《知情权与政府信息公开制度研究》包涵八章内容其中包括知情权解析、知情权保护立法在世界范围的演进、中国政府信息公开制度的立法演进与立法概况、政府信息公开的原则、政府信息公开范围、政府信息公开的方式和程序、政府信息公开的救济机制、政府信息公开制度与个人信息保护。
党的十八届四中全会提出，将每年十二月四日定为国家宪法日，在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。党的十八大和十八届三中、四中全会也对全面贯彻实施宪法，推进依法治国，加快建设社会主义法治国家作出了重大战略部署。为推动全社会学习宪法、尊重宪法、运用宪法的自觉性和主动性，我们组织全国人大法工委的相关同志，结合我国立法工作的*进展情况，对宪法及宪法相关法的理解进行了全面、系统、权威的解读。值此个国家宪法日来临之际，将此书作为献礼呈现给读者，希望通过本书为开展宪法宣传教育活动奉献我们的微薄之力。
本书首次提出了 规范宪法学 （The theory of normative constitution）这一概念，并尝试在这种概念及其鲜烈的方法论意识下建立其理论体系中的主干部分。全书立足于规范主义的学术立场，既有意识地告别了新中国宪法学研究中业已形成的政治教义宪法学，又有意识地克服了宪法学研究中无中核结构的那种 泛社会科学化 的偏向。本书初版以来即受到法学界广泛关注，被目为当今我国 规范宪法学 研究的代表性论著。
本书详细介绍了中外宪法的具体内容，并结合我国宪法的形成与发展，论述了我国宪法的具体制度及其内容，是法学专业本科生必修课程之一。本书吸取了我国宪法学界的*成果及普遍观点，深入浅出，适合普通高等院校法学专业本科生使用，也可作为进行更高层次法学研究的参考。
本书是2010年8月21日至22日召开的“首届世界宪政论坛暨宗教法治与族群和谐国际研讨会”上发表的论文的结集，主题围绕“宗教法治与族群和谐”而展开，包括“专题”“论文”“综述”等栏目。视野广阔，内容前沿，对美国的、欧洲的、非洲的、澳洲的宗教、族群情况都有较深入的阐述和分析，大多皆是国内宪法学界研究的重要填充之作，有助于我们了解世界各国宗教法治与族群和谐之间的关系，并为我们处理和解决国内相关问题提供参考。
在阶级社会中，私有财产权是人之作为人所应享有的权利，是人的生命权与自由权的必然延伸，也是生命权与自由权的一种保证。著名的英国政治哲学家洛克有一个重要的政治观点就是：“政治的主要职责是保护私有财产，没有财产权就不可能有正义。”[1]百姓对国家政治的*热情就是源自他们对自己财产权的享有而表现的终极关怀，建设社会主义创新型国家仍离不开对私有财产权的价值认可和法律保护。随着我国市场经济体制的确立和发展，公民私有财产的形式和数量都在不断增加。2004年宪法修正案正式将私有财产权保护写入宪法，而后《物权法》和《侵权责任法》的先后出台，私有财产法律保护的力度进一步提升，客观上也促进了中国经济的腾飞和崛起。但是我们清醒地认识到，我国关于私有财产保护的法律环境并不乐观，I'n-J题的关键不在于私有财产法
本书以马克思主义人本法律观为指导，在明确人格权的基本人权地位的基础上，借鉴国外成熟的理论经验和立法体例，立足我国的国情，分别从权利的概念、体系搭建、立法体例、司法救济等方面进行系统研究，区分宪法权利和民法权利两个层面上人格权的不同情况，并藉由一般人格权在宪法上的定位来实现对民法上一般人格利益的辐射保护。一般人格权并非一个无所不包的权利类型，而是根源于宪法精神的基本权利和客观价值。在有中国特色的宪法制度下，可以用来解释民法没有明确规定在人格权种类中的人格利益。
本书通过对生态整体主义视角下自然资源之双重 身份 与价值进行考察和分析，构建旨在保障实现自然资源可持续利用的权利（力）体系。在自然资源权体系构建的基础上，对我国的矿业权、水权、排污权（环境容量使用权）、自然资源行政许可等理论进行了反思与重构。通过论述，本书后指出在实现自然资源可持续利用的过程中，政府应起主导作用，市场应起补充作用、社会公众应起监管作用。
本书首先对我国十八大以后的制度反腐取得的成就、存在的问题和解决路径进行了梳理；其次，对国家机构设置与廉政建设、选举制度的完善与廉政建设、公民权利与腐败治理、宪法监督与廉政创新、我国宪法中廉政制度建设的完善等问题进行了探索；再次对宪法与党内法规的关系问题进行了研究。我国是由中国共产党*领导的社会主义国家，在腐败的治理领域也离不开党的领导。由于中国共产党的*领导地位，所以我国腐败问题的治理首先应着眼于从严治党，这就要求我们在实行依法治腐时能正确的处理好党内法规与宪法和法律的关系问题。为此，本书探讨了宪法与党内法规的关系、宪法对执政党廉政约束的逻辑与构想等相关问题。*后，本书还探讨了外国宪法及相关法律与廉政制度的问题，以期能为我国依宪反腐提供借鉴。
本书结合十八届三中全会、四中全会的*内容，以“课堂”的形式用尽可能通俗的语言为青少年阐释宪法的内容，具体包括宪法原则、宪法的制定修改与发展历程、序言部分、国家性质、政权组织形式、国家结构形式、国家的基本经济制度、精神文明建设、公民的基本权利和义务、国家机构、基层群众性自治组织、国家标志等12个部分。为营造一种轻松、活泼的学习气氛，特绘制大量彩色漫画与图表，方便青少年读者理解宪法内容，更好地学宪法、懂宪法。除此之外，每课后面还设置经典题库，方便老师、同学们检测学习的效果，并可广泛应用到宪法学习问答活动中去。
《高等学校法学精品教材系列：宪法学（第3版）》在吸收我国宪法学界的理论研究成果，在内容和研究方法上作出新的探索。其主要特点有：，根据我国法学教育的需要，在阐述宪法学基础理论的同时，对我国近年来面临的实践问题进行宪法学分析，以扩大学生的知识面并引导学生运用宪法学知识来分析问题和解决问题。第二，运用规范和实证分析的方法来解释宪法和法律，同时，在论述中国宪法问题时，运用历史分析的方法来阐述其特色。如中国国家机关的组织与活动原则、中国宪法的实施机制等问题均与西方宪政国家存在较大的差异，这些差异的形成是历史和文化造成的，符合中国的文化和政治传统，具有合理性。第三，重视宪法与其他部门法之间的联系。《高等学校法学精品教材系列：宪法学（第3版）》可作为高等院校法学专业的教学用书，也可供读
