针对我国知识产权诉讼长期存在的侵权损害 赔偿难 问题，作者以自己长期在广东省高级人民法院从事知识产权司法审判的经验为基础，结合相关法律、司法政策、司法解释以及全国各法院的成熟做法，以各法院的真实案例为例证，集结成册，以期帮助相关企业和律师提高证据意识，增强举证能力，为破解知识产权诉讼的 赔偿难 提出中肯建议。
《高校法学专业核心课程配套测试》丛书为法学院校学生掌握法律专业知识、提升法学应试能力而精心设计，共设置16个分册，涵盖*规定的法学专业所有核心课程。图书的体例结构与主流法学核心课程教材相一致，具有考点全面、内容新颖、题量充足、解答详尽、应试性强等特点。随书附赠课程配套法律单行本，方便读者配套使用。 一、配套性强 本书结构上分为十八章，与主流国际法核心课程教材相一致，便于随学随练。 二、内容* 1 根据*法律、司法解释及文件等进行全面修订。 2 新增2015年、2016年司考真题和2016年、2017年考研真题，并对陈旧题目进行替换。 三、加工精细 1 重点章节前面设置 基础知识图解 ，归纳每章的知识体系和基本概念，帮助读者梳理知识点并检验学习成果。 2 对重点题目的答案以脚注形
丛书2015-2016版既保持以往优点，又有新的突破。概言之，有以下突出特点： 1.方便使用。采64开开本，便于携带;设置了关键知识点速查表、要点提示、关联精选·对比记忆、司考真题等栏目,便于法科学生全面掌握重点、难点和考点。 2.适合学生。价位适合学生购买;选法紧扣“学生常用”;“要点提示”“关联精选”“司考真题”“考研前瞻”等栏目设置契合学生日常学法用法之所需。 3.信息量大。丛书在收录大量法规文件的基础上，为学生提供了常用法律网址、核心期刊信息、名校历年考研真题等大量辅助学习信息。 4.修订及时。相关分册根据新法、司考新题和考研真题，及时修订。
我国《专利法》制定与修订过程中，与生物技术专利，尤其是生物技术可专利性相关的规定主要参考了《欧洲专利公约》。近十几年来，人类基因组计划及后基因组计划推动了生物技术迅猛发展，新技术必然带来新问题。欧洲专利局对新问题提出的新见解对我国专利法制的完善有重要参考作用。
《木/竹重组材技术专利分析报告》从总体趋势、分类、重点国家、申请人、重点专利五个方面研究分析了木/竹重组材技术的总体发展趋势、国家分布、主要竞争对手、核心技术和关键技术点、技术延边、国内外技术对比等，提出了应对策略和建议，对我国木/竹重组材技术研发具有重要参考价值
实践中，许多人对商标的重视程度远远低于其他知识产权。其实，一个商标，从权利人选择标识起，就不断有创造性的智力劳动投入；而后商标信誉的不断提高，也主要靠经营者的营销方法、为提高质量及更新产品而投入的技术含量等等一系列创造性劳动成果。因此，即使是企业的初级产品，也应当带着商标在市场上出现 经营者在经营有形货物的同时，自己的商标也会不断增值，而一旦有形货物不幸丧失，至少自己的商标仍有价值。
本书借鉴了新一轮基础教育课程改革的经验，根据小学生的心理特点和认知水平，安排知识产权教学内容，设计相关教学体例，通过小学生的各种自主活动，尤其是通过社会实践活动，学校和感受有关知识产权的基础知识，从而达到从小树立尊重知识意识的目的。本书适合小学阶段开展知识教育，可供四年级、五年级、六年级学生使用，开展相关专题活动。
《知识产权侵权与停止侵害》立足于近年来在国内外司法实践中频有发生的不适用停止侵权救济问题，在梳理了知识产权保护的一般理论以及比较法主要做法的基础上，分别从知识产权制度价值和功能、权利性质以及传统民法理论上为知识产权侵权不适用停止侵权救济提供了正当性依据。同时，在我国民法语境下，揭示了预防有发生之虞的知识产权侵权行为的法律措施的缺失及其可行弥补途径。后，贾小龙著的《知识产权侵权与停止侵害》提出了明确的立法修改建议。
本书收录《商标法》以及与其相关的核心法律法规、司法解释、部门规章等共35件，其中法律4部，行政法规5部，司法解释9件，司法文件4件，部门规章13件，基本涵盖了商标诉讼所涉及的主要法律依据。 不同效力级别的法律文件在司法实践中的地位不同。如《行政诉讼法》第六十三条规定，人民法院审理行政案件，以法律和行政法规、地方性法规为依据；参照规章。根据《人民法院关于司法解释工作的规定》第二十七条，司法解释施行后也可以作为裁判依据，并在司法文书中援引。而司法文件、规范性文件等，则不能直接作为审判的依据。 本书以法律效力级别为依据进行分类，考虑到部分读者习惯以内容主题查找文件，将本领域几个主要方面涉及的相关文件总结如下： 商标注册使用管理，以《商标法》第二章、第六章为核心依据；《商标法实施
中国法制出版社编*的《中华人民共和国商标法 (案例注释版第3版)》用案例解读法条，突出以案释法的特点。所编选案例的原始资料尽量来源于各级人民法院已经审结并发生法律效力的判决。对于没有相应真实案例的重点法条予以**的条文注释。所选案例紧扣法律条文规定，本身具有示范性、指导性的特点，对于读者有很强的参考借鉴价值。本书设置了“ 相关案例索引”栏目，列举*多相关案例，并归纳出案件要点。还收录了重要配套法律文件，以及相应法律流程图表、文书等内容，方便读者查找和使用。
知识产权法，是民商法学科中非常重要的部门法之一，随着科技的进步及社会现代化的发展，知识产权法在实践中的运用变得十分普遍。 在这本教材中，作者采用简明易懂的语言将其重点知识，如知识产权保护的权利（商标权、著 作权等）、Design law、网络软件权利等内容一一作了介绍与阐释。教材每一章节之始，作者为其内容的重点知识词汇编制了知识网络图，这种为直观的方式，可以使学生在学习前就对其有一个完整及初步的了解。同时，每一章节还配有相关的案例以及分析，这样可以帮助学生理解相关知识并熟悉司法实践过程，提高运用能力。再有，每一章节还附有部分内容的知识图表，便于学生对所学的知识能够得到及时的总结和梳理。 《知识产权法学》这本教材语言简明易懂，便于老师和学生在短时间内，掌握知识产权法学的主要内容，并
本书借鉴了新一轮基础教育课程改革的经验，根据初中学生的心理特点和认知水平，安排知识产权教学内容，设计相关教学体例，通过学生的各种自主活动，尤其是通过社会实践活动，学习和感受有关知识产权的基础知识，从而达到从小树立尊重知识意识的目的。 本书在第3版基础上，根据2013年*修订的《商标法》等法律法规进行了适应性修改。本书适用于初中阶段开展知识产权教育，可供义务教育阶段的初中一年级至三年级学生使用，开展相关专题活动。
国务院转发的《深入实施国家知识产权战略行动计划》（2014-2020）的文件单行本。《国家知识产权战略纲要》颁布实施以来，各地区、各有关部门认真贯彻党中央、国务院决策部署，推动知识产权战略实施工作取得新的进展和成效，基本实现了《国家知识产权战略纲要》确定的阶段五年目标，对促进经济社会发展发挥了重要支撑作用。随着知识经济和经济全球化深入发展，知识产权日益成为国家发展的战略性资源和国际竞争力的核心要素。深入实施知识产权战略是全面深化改革的重要支撑和保障，是推动经济结构优化升级的重要举措。为进一步贯彻落实《国家知识产权战略纲要》，全面提升知识产权综合能力，实现创新驱动发展，推动经济提质增效升级，特制定本行动计划。
此次商标法修改力度大、涉及内容多，主要包括以下几方面的内容：（1）完善商标注册异议制度。一是限定提出异议的主体和理由。二是简化程序，删除了商标局对商标异议进行审查作出裁定的环节，规定商标局对商标注册异议进行审查后直接作出准予或者不予注册的决定。（2）为方便申请人注册商标进行的修改。一是规定声音等可以作为商标注册。二是明确“一标多类”申请方式。三是增加审查意见书制度，规定商标局在审查过程中可以向申请人发送《审查意见书》，要求申请人对其商标申请作出说明或者修正。（3）明确对实行个案认定、被动保护。（4）禁止抢注因业务往来等关系明知他人已经在先使用的商标；禁止将他人商标用作企业字号。（5）增加应承担法律责任的侵犯注册商标专用权行为种类。根据实践需要，增加规定：故意为侵权提供便利条件，
《知识产权视域下的企业品牌战略--基于地方企业品牌战略实践实证研究》共六章：章企业品牌概述；第二章企业品牌的构成要素；第三章企业品牌创造与运行机制；第四章企业品牌管理；第五章企业品牌法律保护制度；第六章河北省企业知识产权品牌运行实证研究。
《中华人民共和国商标法》修正草案将于2013年8月30日第十二届全国人大常委会第四次会议审议通过。本次商标法的修改，在保持现行商标法体例结构稳定性的基础上，加强针对性；规范商标申请、使用，维护公平竞争的市场秩序；加强商标专用权保护，切实保障权利人的合法权益。法律出版社*时间出版，为人民传播法律。
《中国法院知识产权司法保护状况(2016年)》内容包括发挥审判职能，公正高效审理知识产权案件，推进司法改革，科学完善知识产权审判体系，强化监督指导，切实保障司法裁判标准统一，落实司法公开，营造良好司法保护法治环境，加强队伍建设，全面提升司法审判队伍素质。
《知识产权依法维权手册》(作者罗立新)以通俗 的语言、浅显的道理从认识知识产权入手，介绍了什 么是著 作权、商标权、专利权以及其他类型的知识产权，着 重阐述了怎样进行著作权 维权、商标权维权和专利权维权；收录了*公布的 中国法院知识产权司法 保护十大案件；《中华人民共和国著作权法》《中华 人民共和国商标法》和《中 华人民共和国专利法》。《知识产权依法维权手册》 所述知识产权既涉及企业、机关团体，也涉及普 通百姓工作生活的方方面面，是现代社会维护自己基 本权益的法律依据。
2014年4月29日，国务院总理*签署中华人民共和国国务院令第651号，公布*修订的《中华人民共和国商标法实施条例》。修订后的《中华人民共和国商标法实施条例》共十章九十八条，自2014年5月1日起施行。为方便读者学习修订后的商标法实施条例，特出版本单行本，本书同时收录《中华人民共和国商标法》。
此次修改的重点在：引导和激励科研机构积极转化科技成果。完善科技成果处置、收益分配制度。完善科研评价体系。修改、完善对科技人员的奖励制度，为加大奖励力度留下空间。强化企业在科技成果转化中的主体作用。加强科技成果转化服务。
本书借鉴了新一轮基础教育课程改革的经验，根据高中学生的心理特点和认知水平，安排知识产权教学内容，设计相关教学体例，通过小学生的各种自主活动，尤其是通过社会实践活动，学习和感受有关知识产权的基础知识，从而达到从小树立尊重知识意识的目的。 本书在第3版基础上，根据2013年*修订的《商标法》等法律法规进行了适应性修改。本书适用于高中阶段开展知识产权教育，可供高中一年级至三年级学生使用，开展相关专题活动。
