本文以 实质性解决行政争议 为视角对行政不作为诉讼进行研究,试图在我国现有法律框架下构建相对完善的行政不作为诉讼体系。文章绪论部分主要阐述了行政不作为诉讼的研究背景、研究现状、研究思路及方法等基本内容,为正文展开研究进行基础铺垫。文章主体部分共分为八个章节:章介绍行政不作为诉讼基本理论,以行政不作为诉讼的核心概念 行政不作为 为切入点。第二章从应然与实然角度探讨实质性解决行政争议视角与行政不作为诉讼的关系。第三章以 行政不作为诉讼案件实证分析与存在的问题 为题,通过运用实证数据、案例归纳等研究方法对行政不作为诉讼案件审理的基本情况进行了实证分析,总结了行政不作为诉讼案件的特点,并对审判实践中行政不作为诉讼未实现实质性解决行政争议的原因进行了分析。第四章主要对行政不作为诉讼的原告资格
本书围绕两条主线展开论述:,关注刑事诉讼审前程序构造的基础理论奠基。该部分主要透过结构主义和系统论视角,秉持动态平衡诉讼观的指导,深入探讨刑事诉讼目的与刑事诉讼审前程序构造的互动关系,提出我国刑事诉讼审前程序构造的基本理念与基本原则。第二,系统阐述刑事诉讼审前程序构造的基本样态,揭示在三角构造的框架下权利保障与权力规范运行的现实模式。通过审前程序中三方主体互动的构造样态,在审前程序中贯彻惩罚犯罪与保障人权并重、程序公正与实体公正动态平衡以及实现诉讼效率等基本理念。
本书立足于对证券市场核心法律问题的识别与处理来总结我国三十多年来证券法律服务的经验与心得,帮助证券从业律师快速、准确地抓住问题的关键,掌握处理问题的方法。上篇简要介绍我国证券市场和证券法律服务的简要历程。下篇提炼了28个核心法律问题,全面展示证券法律服务中的常见问题、注意事项及工作方法。这些问题无一例外是证券从业律师不可回避的重大问题。为了便于读者深入了解每一个核心法律问题,下篇在编写体例上采用了五段式结构:(1)释义,即对相关概念作中性的通俗的解释。(2)适用范围,主要说明在证券法律服务领域的哪些方面将会涉及该法律问题。(3)规则出处,即列举调整该法律问题的现行有效的相关法律和规章制度。(4)律师实务,总结概括识别和处理这些重大法律问题的理解与经验,直面证券法律服务市场*前沿的理
立足新时代,“公费师范生就业政策执行研究”问题关乎高校立德树人根本任务的落实、关乎我国教育公平的实现、关乎教育扶贫工程的推进。基于此,本书按总分总的研究思路,对该问题进行专项研究。具体地说,本书采用文献分析、调查研究等方法,以一所部属师范大学六年公费师范毕业生为调研对象,通过对公费师范生政策发展脉络、执行现状、成效特点、现存问题、产生原因、破解举措及战略价值与未来致思等内容进行系统阐述、实证分析、总结归纳和审慎思考,旨在丰富和发展中国师范教育与教师教育相关理论,同时,为我国教师队伍建设、师范生人才培养及其质量提升以及政府科学决策与政策修订完善等提供有益借鉴与支持。 本书系2021年度吉林省社会科学基金重点项目“吉林省高校就业创业课程思政建设研究”(项目编号:2021A9)、2021年度吉林
本书由四个部分组成,总结和审视行业“十三五”时期发展特征,提出面向“十四五”的战略布局思维革新,以及如何构建新的制胜逻辑、发展逻辑、价值逻辑,并从数字化转型、资本市场探索、科技创新、企业变革、资源整合等方面阐述如何有效地推进战略落地。 部分,主要回顾总结“十三五”时期行业发展呈现的主要特征,提出面对“十四五”新的发展特征,以及企业在发展过程中的困惑和问题,试图界定行业、企业发展方位,以 好地架构未来战略布局。 第二部分,提出面对充满不确定性的新生态、新赛道,思维革新的重要方向,从新的资源观、技术观、治理观等方面提出如何构建生长型战略观。同时,从定位到业务、组织等方面对“十四五”战略的重要问题进行审视与预判,以期 好地指导业内企业布局未来。 第三部分,聚焦推进生长型战略的关
本书由四个部分组成,总结和审视行业“十三五”时期发展特征,提出面向“十四五”的战略布局思维革新,以及如何构建新的制胜逻辑、发展逻辑、价值逻辑,并从数字化转型、资本市场探索、科技创新、企业变革、资源整合等方面阐述如何有效地推进战略落地。 部分,主要回顾总结“十三五”时期行业发展呈现的主要特征,提出面对“十四五”新的发展特征,以及企业在发展过程中的困惑和问题,试图界定行业、企业发展方位,以 好地架构未来战略布局。 第二部分,提出面对充满不确定性的新生态、新赛道,思维革新的重要方向,从新的资源观、技术观、治理观等方面提出如何构建生长型战略观。同时,从定位到业务、组织等方面对“十四五”战略的重要问题进行审视与预判,以期 好地指导业内企业布局未来。 第三部分,聚焦推进生长
立足新时代,“公费师范生就业政策执行研究”问题关乎高校立德树人根本任务的落实、关乎我国教育公平的实现、关乎教育扶贫工程的推进。基于此,本书按总分总的研究思路,对该问题进行专项研究。具体地说,本书采用文献分析、调查研究等方法,以一所部属师范大学六年公费师范毕业生为调研对象,通过对公费师范生政策发展脉络、执行现状、成效特点、现存问题、产生原因、破解举措及战略价值与未来致思等内容进行系统阐述、实证分析、总结归纳和审慎思考,旨在丰富和发展中国师范教育与教师教育相关理论,同时,为我国教师队伍建设、师范生人才培养及其质量提升以及政府科学决策与政策修订完善等提供有益借鉴与支持。 本书系2021年度吉林省社会科学基金重点项目“吉林省高校就业创业课程思政建设研究”(项目编号:2021A9)、2021年度吉
本书由四个部分组成,总结和审视行业“十三五”时期发展特征,提出面向“十四五”的战略布局思维革新,以及如何构建新的制胜逻辑、发展逻辑、价值逻辑,并从数字化转型、资本市场探索、科技创新、企业变革、资源整合等方面阐述如何有效地推进战略落地。 部分,主要回顾总结“十三五”时期行业发展呈现的主要特征,提出面对“十四五”新的发展特征,以及企业在发展过程中的困惑和问题,试图界定行业、企业发展方位,以 好地架构未来战略布局。 第二部分,提出面对充满不确定性的新生态、新赛道,思维革新的重要方向,从新的资源观、技术观、治理观等方面提出如何构建生长型战略观。同时,从定位到业务、组织等方面对“十四五”战略的重要问题进行审视与预判,以期 好地指导业内企业布局未来。 第三部分,聚焦推进生长