本书分为三编,分别为总论、刑事证据论、刑事证明论,全书共十四章,对刑事证据的基础理论,实务问题都进行了论述。本书在研究的深度、创新性和反映学术前沿的动态方面,具有较为明显的特色和优势。本书分为三编,分别为总论、刑事证据论、刑事证明论,全书共十四章。本书在研究的深度、创新性和反映学术前沿的动态方面,具有较为明显的特色和优势。此次修订,对于版出版之后新修订和颁布的法律法规以及司法解释的新内容予以吸收,大幅度删改了相关内容。本书不仅能够为法学院校开设刑事证据法学提供教科书,也能为司法实践提供学术的参考。
本教材是中国人民大学出版社21世纪法学系列教材核心课教材之一,在1999年版、2005年第二版、2007年第三版、2009年第四版的基础上修订为第五版,继承了原有的体系编排和部分内容。 这次修订,主要是应出版社要求,将原先的“本章概要”、“关键术语”调整为“教学目标”、“教学要求”、“参考文献”,并在每一章章后结合本章内容选取了近年来国家司法考试真题,在书后附有答案和详细的解析。同时,与国家的立法进程同步,将《中华人民共和国行政强制法》(2011年6月30日公布)、《国有土地上房屋征收与补偿条例》(2011年1月20日公布)、《中华人民共和国出入境管理法》(2012年6月30日公布)、《中华人民共和国国家赔偿法》(2012年10月26日修订)、《中华人民共和国治安管理处罚法》(2012年10月26日修订)等近四年来新增法律、法规的*发展纳入相关章节内容
《高等学校法学精品教材系列:民事诉讼法(第7版)》以我国2012年修改后的《民事诉讼法》为依据,结合司法改革和民事审判的实践,阐述民事诉讼的基本原理和主要程序。作者在注重基础知识的完整性和准确性的同时,力求体现*的立法、司法和学术研究动态,理论联系实际,启发学生独立思考,培养分析问题、解决问题的能力。
在中国刑事证据法初步形成之后,我们有责任从中国的证据立法经验中发现规律,提出抽象的理论命题,以推动证据法学理论的发展。而对于一些不尽如人意的制度和实践,我们即便提出理论批评,也不是站在西方证据理论的立场上来进行评头论足,而是对这些制度的内在逻辑是否成立以及能否达到实施效果,作出中肯的评价。
2012年3月14日第十一届全国人民代表大会第五次会议通过《关于修改〈中华人民共和国刑事诉讼法〉的决定》。而《人民法院关于适用 中华人民共和国刑事诉讼法 的解释》也于2012年11月5日由人民法院审判委员会第1559次会议通过,于2012年12月24日由人民法院公布,自2013年1月1日起施行。 本书的编写,以我国2012年《刑事诉讼法》及相关法律、法规和司法解释为依据,重点阐明我国刑事诉讼法的基本理论、基本内容和基本操作方法,知识更全面,体系更新颖。 本书可供法律院校学生学习使用,也可供法律实务工作者及法学科研工作者研读。
本书是21世纪法学规划系列教材中的一种。主编及作者有深厚的法学理论功底和丰富的法学教育经验,使得本书具有较强的理论和实践价值。 本书内容包括非诉讼纠纷解决机制的原理和实务两大部分。在原理部分,阐述了非诉讼纠纷解决机制的起源与发展、性质与法律地位、功能及缺陷、基本理念与基本原则,非诉讼解决纠纷的主要方式,非诉讼纠纷解决机制的主体、程序和效力。在实务部分,介绍了我国人民调解制度、民商事仲裁制度、劳动争议非诉讼解决机制、消费纠纷非诉讼解决机制、交通事故纠纷非诉讼解决机制、医疗纠纷非诉讼解决机制、环境纠纷非诉讼解决机制和农村土地承包纠纷非诉讼解决机制。 本书可作为高等学校法学专业的教科书,也可供研习法律的其他人士参考使用。
《民事诉讼法配套测试》为该丛书中的一本,自2005年出版后,历经多次改版重印,深受到广大读者的喜爱,很多读者还来电来信向我们表达感谢和期待。正是基于这种信赖,为及时体现民事诉讼法学*新研究成果,并与我国立法发展相适应,在承继该书原有优点基础上,我们对其全面修订。特点如下: 一、配套主流教材 本书结构上分为二十二章,与主流民事诉讼法核心课程教材相一致,便于随学随练。 二、内容及时更新 1. 依据*新,根据*新公布的相关司法解释全面改编。 2. 题目*新,新增2017年司法考试真题和部分2018年、2019年考研真题,并对陈旧题目进行替换。 三、加工精细考究 1. 重点章节前面设置 基础知识图解 ,归纳每章的基本概念和知识体系,并标注每章重点知识。 2. 本书对重要考点以脚注的形式提醒注意要
中国政法大学出版社是国家*直属重点大学中国政法大学主办的高校法学类专业出版机构,其宗旨是为中国法学教育、法学研究服务。多年来我社始终把法学教材建设放在首位,向广大读者提供研究生、本科、专科、高职、中专等各种层次、多种系列的精品法学教材,其中很多教材荣获国家*、司法部、新闻出版总署等部委的优秀教材奖,是我国重要的法学教材出版基地之一。 中国政法大学出版社曾多次荣获国家良好出版社、先进高校出版社荣誉称号。在新时期,我们将一如既往地真诚为广大读者服务,努力为中国的法学教育事业做贡献。
《刑事诉讼法(第3版21世纪远程教育精品教材)》由王新清、李蓉、穆远征编著,考虑到网络教育授课对象的多元化、学习目的多样化的特点,运用刑事诉讼法学的基本原理,以解释我国现行刑事诉讼法及其相关司法解释、部门规章的重要规定为重点。在教材内容安排上,本书注意吸收法学研究、教学的*成果,力求做到理论与实践相结合,传承与创新相统一。在教材体例的安排上,坚持以学生学习为中心,力求用通俗的语言来生动阐释枯燥的刑事诉讼法条文和抽象的刑事诉讼法学原理。在每一章的前部,列出学习目标,帮助学生了解本章需要重点学习的内容和掌握的重点;在每一章的结尾有小结和练习题,学生可以通过阅读小结和做练习题来复习与巩固前面学习的内容。
《证据法学》共包括二十四章,涉及证据制度的理论基础、证据法的基本原则、证据规则概述、物证、书证、证人证言、被害人陈述、犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解、当事人陈述、勘验检查笔录和现场笔录、证据的收集与保全、证明主体、证明责任、证明方法等。 本教材是在普通高等教育“十一五”*规划教材之《证据法学》第二版的基础上修订的,内容和体例都做了较大的改动,在广泛借鉴和吸收证据法学核心教学内容的基础上,结合普通高等教育的教学需要编著而成。 本书结合普通高等教育的特点,准确、简洁地阐明了证据法学的相关理论问题,吸收了证据法学教学与科研的*成果,是一本质量较高的证据法学教材。
民事诉讼法是法学的主干课程之一,主要阐释中国现行民事诉讼制度的要义和原理,同时关照民事诉讼制度的发展动态和理论评价。全书共包括九编,包括民事诉讼原理、民事诉讼程序、非诉程序及执行几大版块,内容简洁实用、体系清晰。
????内容简介本书为高等教育法学专业案例教材系列中的一册,可以作为学校教材或者培训用书。本书的特点是案例详实,具有较强的实践性。
《刑事证据法学》以个人独著的形式体现了作者多年来在刑事证据法领域的研究成果,使教科书具有了高端学术含量,体现了思想性、前沿性、实践性。本教材汲取同类教材的经验和精华,同时具有中国当下的问题意识,整合基础理论与前沿问题融为一体,*限度地反映刑事证据法学的*研究成果。 第二版根据院等部门关于《刑事诉讼法》以及刑事证据法的解释,对全书进行了修订,并增加了不少典型案例。