本书是世界著名漫画家大卫 洛以第二次世界大战为主题的重要漫画作品集。大卫 洛在20世纪三四十年代创作了一系列反法西斯漫画，本书精选其中近270幅，由美国著名新闻评论员昆西 豪以短文简明扼要地加以解说，并制作了相当详细的年表。这些辛辣、幽默的画笔和简洁明了的文字深刻地揭露了德意日法西斯国家的侵略暴行，有力地抨击了英法等国政府奉行的绥靖政策，对于了解二战前和战时复杂多变的国际关系、法西斯国家发动战争给世界人民带来的巨大苦难和深重伤害，以及中国、苏联、美国、英国等大国组建联合国，领导世界反法西斯战争取胜的历史过程具有极为独特的价值，且可读性十分强。

本书分为1939年前和1939年后两个历史阶段，通过一系列重大历史决策和历史细节，包括丘吉尔与希特勒的演说术、对公共关系的处理、对个人生活的态度、对劝谏的态度、对同事与盟友的选择，以及他们相互之间的评价等，分别探讨了地处英吉利海峡两岸的丘吉尔和希特勒针尖对麦芒的领导力，并记载了他们之间大量的趣闻轶事，既富于知识性，又趣味盎然。深刻而幽默地剖析了丘吉尔与希特勒这两位截然不同的二战指挥者对战争的决定因素，及其对后世的长远影响。 该书是罗伯茨优雅朴实的写作手法的一个例证，他用短短几百页成功浓缩了这一重大历史时期。对两位巨擘的独特描述手法更是其特色之处，即使读者饱览群书，对*血腥的战争烂熟于心，读了此书仍会荡气回肠。

贡德?弗兰克教授于1998年出版的《白银资本》，从全球视野考察近代早期的经济史，颠覆了欧洲中心论的历史学和社会理论，堪称一部极具挑战性的经典之作。在弗兰克看来，中国是亚洲的中心，亚洲是全球经济的中心，对1500 1800年世界各地之间的经济联系做了气势恢宏的论述。 《19世纪大转型》接续前书，将考察范围扩展到19世纪的世界经济体系，继续挖掘亚洲以及中国在世界经济体中不可或缺的中心力量。书中，弗兰克破除 英国为世界工厂，主导世界出口市场 殖民主义和帝国主义没有回报 西方与其他地区之间收入差距拉大 19世纪是自由贸易的黄金时代 等诸多神话，重建事实，对19世纪时世界各地的经济联系做了新的论述，继续纠正以欧洲为中心的世界经济观。弗兰克认为，直至1870年代，亚洲依然是世界经济发展不容忽视的重要力量。 ---------------------------

2016年，中办、国办发布的《关于改革社会组织管理制度促进社会组织健康有序发展的意见》 提出发挥社会组织在民间对外交往中的作用。在这一背景下，我国社会组织参与海外援助出现了快速增长的趋势。然而，由于起步较晚，我国社会组织走出去的经验与知识积累还 有限，还需要在学习国外民间组织参与海外援助的基础上，构建有中国特色的社会组织参与海外援助的体制机制。本书重点介绍了英国、德国、美国、日本和韩国民间组织参与对外援助的扶持与监管政策，分析比较了各国民间组织参与对外援助的特征和优劣势。同时，对不同 民间组织参与海外突发公共卫生事件的案例进行了分析，剖析了国外民间组织参与海外突发公共卫生事件的策略与路径。 ，提出了我国民间组织参与“ ”，特别是“健康丝绸之路”建设的建议。

日本 社会问题专家山田昌弘的著作。 “从小康人家而坠入困顿”，鲁迅对自己少时境遇的描述，用来说明本书中研究的日本这种社会现象，再贴切不过了。 在发达 中，日本总体上是社会差距（格差）较小的社会，曾号称“一亿总中流”，不同社会阶层间的流动也相对较少，但原本过上了“中流”生活又逐渐失去足够支撑而走下坡路、 终“坠入困顿”的也并不少。 本书作者从年龄层、家庭构成、婚姻状况、职业状况等角度入手，分析了那些从“中流”逐渐“坠入困顿”的人生活状态发生转折的成因，描述了他们的现状，估测了他们的未来，并提出了对策。 读这部著作，不仅可以目睹“繁华”“精致”的“日本相”之下感性的社会面容，还可以在“数目字”的层级上对它有 深一步的冷峻了解。

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本书是普通高等教育日语专业关于日本书化类的一门重要必修课程、教学对象一般为日语专业本科高年级及研究生低年级的社会文化相关科目、教学要求为全日语授课。其目标是扩展学生的知识面、培养学生对日本国情有一个系统、真实的认识。教材内容主要由地理、政治、经济、教育、社会文化、历史等构成。教材性质是在学生学习了基础日语、日本书学、日语泛读、日语写作等基础阶段专业课程的前提下、以日本社会文化为主要学习对象的综合性应用课使用。

贡德？弗兰克教授于1998年出版的《白银资本》，从 视野考察近代早期的经济史，颠覆了欧洲中心论的历史学和社会理论，堪称一部 挑战性的经典之作。在弗兰克看来，中国是亚洲的中心，亚洲是 经济的中心，对1500—1800年世界各地之间的经济联系做了气势恢宏的论述。 《19世纪大转型》接续前书，将考察范围扩展到19世纪的世界经济体系，继续挖掘亚洲以及中国在世界经济体中不可或缺的中心力量。书中，弗兰克破除 “英国为世界工厂， 世界出口市场”“殖民主义和帝国主义没有回报”“西方与其他地区之间收入差距拉大”“19世纪是自由贸易的黄金时代”等诸多神话，重建事实，对19世纪时世界各地的经济联系做了新的论述，继续纠正以欧洲为中心的世界经济观。弗兰克认为，直至1870年代，亚洲依然是世界经济发展不容忽视的重要力量。 ----------------------

《美国国情：美国社会与文化（第3版）》是在CLI教育理念指导下，基于 社会科学基金项目“英语专业基础阶段内容依托式课程改革研究”推出的系列英语内容依托教材之一。本教材适用于英语专业一、二年级学生，也适用于具有中学英语基础的非英语专业学生和英语爱好者。本教材具有以下主要特色：1. 遵循了全新的教学理念：全新的社会视角与材料帮助学生 好地了解美国人及美国社会，加强语言技能的同时也开阔了视野。2. 涉及了丰富的教学内容：感染和影响学生正确认识美国社会文化，培养对异域社会文化的敏感性。3. 引进了真实的教学材料：语言材料真实、地道，同时穿插图表、照片等真实的视觉材料，表现手段活泼，效果生动直观。4. 设计了新颖的教材板块：每一单元均包括课前热身、课文正文、课后练习、辅助阅读、专有名词列表、娱乐园地等。结构

由彼得·西施罗夫斯基著的《生而有罪（纳粹子女访谈录）（精）》的作者彼得·西施罗夫斯基通过对多名纳粹子女的深度访谈，试图从不同的视角向读者展现，战后纳粹家庭的真实状况以及纳粹子女的内心世界。 本书通过纳粹子女自己的语言，深入探讨了带着“原罪”出生的他们，如何面对沉默的父母，如何接受知道真相的自己，如何看待上一代的罪恶，以及如何在与父母价值观相悖的现实世界中生存。

贡德？弗兰克教授于1998年出版的《白银资本》，从 视野考察近代早期的经济史，颠覆了欧洲中心论的历史学和社会理论，堪称一部 挑战性的经典之作。在弗兰克看来，中国是亚洲的中心，亚洲是 经济的中心，对1500—1800年世界各地之间的经济联系做了气势恢宏的论述。 《19世纪大转型》接续前书，将考察范围扩展到19世纪的世界经济体系，继续挖掘亚洲以及中国在世界经济体中不可或缺的中心力量。书中，弗兰克破除 “英国为世界工厂， 世界出口市场”“殖民主义和帝国主义没有回报”“西方与其他地区之间收入差距拉大”“19世纪是自由贸易的黄金时代”等诸多神话，重建事实，对19世纪时世界各地的经济联系做了新的论述，继续纠正以欧洲为中心的世界经济观。弗兰克认为，直至1870年代，亚洲依然是世界经济发展不容忽视的重要力量。 ----------------------

\"【内容简介】： 曾经以“一亿总中产”为自豪的日本，随着社会差距不断扩大，阶层流动减少，社会发生了极大的质变。非正规工人的增加形成了庞大的贫困层，导致贫困率上升，进而导致未婚率上升，三成人口 终因为经济原因无法组建家庭。 人们因富裕程度的差异而处于分裂的状态。然而，富人对自己的富有，穷人对自己的贫穷，人们对自己所处的境况都 清醒，经营着各自的生活。至此，现代日本社会已经不能再用“差距社会”这样含混暧昧的词，应旗帜鲜明地亮出“阶级社会”的名号。 作者桥本健二使用翔实的数据与分析，向读者描绘现代日本社会阶层流动的现状。“即便是出于利己性的动机，也请你们对阶级分化及贫困问题保持关注。”在 化的当下，如何面对社会结构的失衡导致的贫富分化等社会问题，日本的经验值得我们借鉴。\"

本书从科学史、哲学史和数学史三个维度详细阐述了西方现代科学起源的历史背景，紧紧围绕数学在西方科学的精神塑造、起源、演化过程中起到的根本性作用，深入探讨了近代科学中出现的西方思维范式，即以“人、上帝、自然”三者的关系为历史背景的社会思潮，着重讨论了科学与数学的关系。同时强调了在西方科学范式下，数学不仅是科学的语言，也是一种人类的文化现象。“科学的数学化起源”精彩地演绎了科学史中的数学史以及数学史中的科学史。

日本 社会问题专家山田昌弘的著作。 “从小康人家而坠入困顿”，鲁迅对自己少时境遇的描述，用来说明本书中研究的日本这种社会现象，再贴切不过了。 在发达 中，日本总体上是社会差距（格差）较小的社会，曾号称“一亿总中流”，不同社会阶层间的流动也相对较少，但原本过上了“中流”生活又逐渐失去足够支撑而走下坡路、 终“坠入困顿”的也并不少。 本书作者从年龄层、家庭构成、婚姻状况、职业状况等角度入手，分析了那些从“中流”逐渐“坠入困顿”的人生活状态发生转折的成因，描述了他们的现状，估测了他们的未来，并提出了对策。 读这部著作，不仅可以目睹“繁华”“精致”的“日本相”之下感性的社会面容，还可以在“数目字”的层级上对它有 深一步的冷峻了解。

本书是普通高等教育日语专业关于日本书化类的一门重要必修课程、教学对象一般为日语专业本科高年级及研究生低年级的社会文化相关科目、教学要求为全日语授课。其目标是扩展学生的知识面、培养学生对日本国情有一个系统、真实的认识。教材内容主要由地理、政治、经济、教育、社会文化、历史等构成。教材性质是在学生学习了基础日语、日本书学、日语泛读、日语写作等基础阶段专业课程的前提下、以日本社会文化为主要学习对象的综合性应用课使用。

2016年，中办、国办发布的《关于改革社会组织管理制度促进社会组织健康有序发展的意见》 提出发挥社会组织在民间对外交往中的作用。在这一背景下，我国社会组织参与海外援助出现了快速增长的趋势。然而，由于起步较晚，我国社会组织走出去的经验与知识积累还 有限，还需要在学习国外民间组织参与海外援助的基础上，构建有中国特色的社会组织参与海外援助的体制机制。本书重点介绍了英国、德国、美国、日本和韩国民间组织参与对外援助的扶持与监管政策，分析比较了各国民间组织参与对外援助的特征和优劣势。同时，对不同 民间组织参与海外突发公共卫生事件的案例进行了分析，剖析了国外民间组织参与海外突发公共卫生事件的策略与路径。 ，提出了我国民间组织参与“ ”，特别是“健康丝绸之路”建设的建议。

由彼得·西施罗夫斯基著的《生而有罪（纳粹子女访谈录）（精）》的作者彼得·西施罗夫斯基通过对多名纳粹子女的深度访谈，试图从不同的视角向读者展现，战后纳粹家庭的真实状况以及纳粹子女的内心世界。 本书通过纳粹子女自己的语言，深入探讨了带着“原罪”出生的他们，如何面对沉默的父母，如何接受知道真相的自己，如何看待上一代的罪恶，以及如何在与父母价值观相悖的现实世界中生存。

《美国国情：美国社会与文化（第3版）》是在CLI教育理念指导下，基于 社会科学基金项目“英语专业基础阶段内容依托式课程改革研究”推出的系列英语内容依托教材之一。本教材适用于英语专业一、二年级学生，也适用于具有中学英语基础的非英语专业学生和英语爱好者。本教材具有以下主要特色：1. 遵循了全新的教学理念：全新的社会视角与材料帮助学生 好地了解美国人及美国社会，加强语言技能的同时也开阔了视野。2. 涉及了丰富的教学内容：感染和影响学生正确认识美国社会文化，培养对异域社会文化的敏感性。3. 引进了真实的教学材料：语言材料真实、地道，同时穿插图表、照片等真实的视觉材料，表现手段活泼，效果生动直观。4. 设计了新颖的教材板块：每一单元均包括课前热身、课文正文、课后练习、辅助阅读、专有名词列表、娱乐园地等。结构

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本书从科学史、哲学史和数学史三个维度详细阐述了西方现代科学起源的历史背景，紧紧围绕数学在西方科学的精神塑造、起源、演化过程中起到的根本性作用，深入探讨了近代科学中出现的西方思维范式，即以“人、上帝、自然”三者的关系为历史背景的社会思潮，着重讨论了科学与数学的关系。同时强调了在西方科学范式下，数学不仅是科学的语言，也是一种人类的文化现象。“科学的数学化起源”精彩地演绎了科学史中的数学史以及数学史中的科学史。

2016年，中办、国办发布的《关于改革社会组织管理制度促进社会组织健康有序发展的意见》 提出发挥社会组织在民间对外交往中的作用。在这一背景下，我国社会组织参与海外援助出现了快速增长的趋势。然而，由于起步较晚，我国社会组织走出去的经验与知识积累还 有限，还需要在学习国外民间组织参与海外援助的基础上，构建有中国特色的社会组织参与海外援助的体制机制。本书重点介绍了英国、德国、美国、日本和韩国民间组织参与对外援助的扶持与监管政策，分析比较了各国民间组织参与对外援助的特征和优劣势。同时，对不同 民间组织参与海外突发公共卫生事件的案例进行了分析，剖析了国外民间组织参与海外突发公共卫生事件的策略与路径。 ，提出了我国民间组织参与“ ”，特别是“健康丝绸之路”建设的建议。