《徽墨胡开文研究(1765-1965)》介绍胡开文是近代以来中国制墨业的杰出代表之一。一直以来却因其家支庞杂、分布地域广泛而令人倍感困惑。《徽墨胡开文研究(1765-1965)》结合相关文献资料,从故宫博物院所藏墨品文物的配方、造型、题材、款识等特征入手,将胡开文制墨家族的发展历程进行了全面总结,并对其在不同历史时期的发展状况进行了探究。
《中国古代毛笔研究》结合书法史,考述了历史上典型的毛笔形制及种类;参考现代制笔技术,重点以散卓法为例,结合文献对毛笔的制作工序作了详细的描述;辨析了宣笔、湖笔等重要派别的成因与特征;考补了大量笔工的相关史实;最后探究了毛笔对于书法风格形成的重要影响。 中央美术学院邱振中教授评价此书“具有良好的问题意识,建立了合理的理论框架,在材料、技艺、笔工的考察上,颇见功力,是迄今为止对毛笔工艺、文化史研究的出色成果,对书法史的整体研究具有重要意义”。
《黄花梨收藏投资购买宝典》内容简介:黄花梨,向来被誉为中国最贵的树,用其做成的家具,是木材家具中的精品、收藏家们眼中的奇葩,也正成为目前古典家具中的时尚一族。 《黄花梨收藏投资购买宝典》是一本关于黄花梨的专著。《黄花梨收藏投资购买宝典》中分别从黄花梨的历史、黄花梨的生长过程、黄花梨的价值、黄花梨家具的鉴别经验、黄花梨家具的鉴赏、黄花梨家具的收藏与投资、黄花梨家具的养护等七个方面,详细全面的介绍了黄花梨各方面的特点,尤其重点介绍了如何鉴定、鉴赏、收藏、投资黄花梨家具的基本方法,同时《黄花梨收藏投资购买宝典》中的图片均为黄花梨的精品。 《黄花梨收藏投资购买宝典》知识点详细,图片清晰,无论从视觉冲击力,还是实际购买指导价值上,都具有同类图书不具备的特色和亮点,是一本将鉴别特征与现实
《钱币鉴赏与收藏(第2版)》以图文并茂的形式介绍了我国各个朝代的钱币与专题钱币的收藏知识。内容注重从造型、质地、色彩、图案、工艺等方面进行真品的鉴定。通过《钱币鉴赏与收藏(第2版)》可以了解中国货币演变的大致进程,在收藏过程中对照学习识别钱币的真伪;让收藏者欣赏品味部分珍稀钱币品种;供专业人士在考古活动中参考论证,作有价值的旁证。书中载录的汉代圆形圆孔的“无文花钱”,秦代的大型银质“秦半两”,南宋的“南康军钱牌”等,均为仅见品,也是问世。
曾维华主编的这本《秦汉器物文化拾英》是作者数十年古史及文物考古研究的成果之部分总结。该书以目前所见出土的秦汉时代的各类器物为主要研究对象,包括漆器、丝织、金器、银器、玉器、铜镜、熏炉、灯具、钱币、带钩、砚、食案等十五种在秦汉时期涉及生活方方面面的器类。又从艺术造诣、构造技术及对社会生活等三方面深入探讨。全书资料翔实,又辅以大量图片资料,博雅大观,所论深入浅出、切近生活,对观史、治史皆有启发。
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《黄花梨收藏投资购买宝典》内容简介:黄花梨,向来被誉为中国最贵的树,用其做成的家具,是木材家具中的精品、收藏家们眼中的奇葩,也正成为目前古典家具中的时尚一族。 《黄花梨收藏投资购买宝典》是一本关于黄花梨的专著。《黄花梨收藏投资购买宝典》中分别从黄花梨的历史、黄花梨的生长过程、黄花梨的价值、黄花梨家具的鉴别经验、黄花梨家具的鉴赏、黄花梨家具的收藏与投资、黄花梨家具的养护等七个方面,详细全面的介绍了黄花梨各方面的特点,尤其重点介绍了如何鉴定、鉴赏、收藏、投资黄花梨家具的基本方法,同时《黄花梨收藏投资购买宝典》中的图片均为黄花梨的精品。 《黄花梨收藏投资购买宝典》知识点详细,图片清晰,无论从视觉冲击力,还是实际购买指导价值上,都具有同类图书不具备的特色和亮点,是一本将鉴别特征与现实
《泉海撷珍:中国历代钱币精品集》图录是北京市古代钱币展览馆于2013年12月举办的精品钱币展览的配套图录。其收录了展品中约一百八十件精品,均来自北京地区钱币收藏家们多年来的精心收藏。图录涵盖了各个时期,不同种类的钱币,其中包括金属铸币、花钱、金银货币和机制币、纸币种类。图录中的每一枚钱币图片都十分精美,不仅还原了钱币的本来面貌,还配备了相应的解说文字,向读者详细、生动地展示了每一种钱币的特征,使读者能够对这些钱币有更深刻的认识。
《中学综合实践活动》是教师教育国家精品资源共享课配套教材,《教师教育课程标准(试行)》大系教材。 《中学综合实践活动》以实验区开展综合实践活动的经验及理论工作者的实际操作为基础,深入浅出地介绍了综合实践活动课程的主要内容,对于教师开展综合实践活动具有很好的指导性。具体包括:理解综合实践活动课程、综合实践活动课程的历史演进、综合实践活动课程的目标、问题发现的教学与指导、综合实践活动课程中的文献研究法、社会调查研究的基本知识与教学应用、综合实践活动课程中的实验研究与观察、综合实践活动课程的评价。 书中以链接的方式呈现了丰富的拓展资源,例如教学案例、阅读资料等,以辅助学生的学习。 《中学综合实践活动》可作为各级各类师范院校相关课程的本科教材,也可作为基础教育教师进行综合实