高子平等著的《《宏才大略科学人生(严东生传) 》》按照“采集工程”的要求，紧紧围绕严东生学术成长历程这一主线，着力展示他如何从一个以“科学救国”为己任的热血青年成长为材料科学大师，如何从一个科学家成长为科教兴国战略策划者的过程，并分析他的学术思想、理论贡献、主要学术活动及科技管理工作等，努力挖掘其学术思想演变的内在规律及学术价值。

申泮文（1916 — ），广东从化人，无机化学家，化学教育家，翻译家。申泮文院士是我国著作和译作多的化学家之一。他著译多部教材和工具书，在*出版社的出版物达70 余卷册，3000 余万字。新中国成立初，申泮文院士编写了我国早的中文化学讲义，后又组织翻译了大量苏联、美国等国家的教材和参考书。其中1-20 卷《无机合成》的翻译是持续近30 年的工作，为我国无机化学发展打基础曾经起了很好的作用。申泮文院士倡议编著并作为副主编的《无机化学丛书》至2011 年共三次重印，为我国广大化学工作者提供了一部丰富的近现代化学的原始资料资源库，对我国化学科学研究和高等教育的发展，起到了很大的作用。 本书是在申泮文院士的口述访谈稿的基础上整理而得的，主旨是对申泮文院士的资料进行全方位的整理收集，采集成果比较丰富。因口述资料丰富，本课

《爱上科学》系列科普丛书为读者全面地讲述了科学知识和原理，以通俗的文字、生动的图表为特色，每本书介绍一个或几个主题。从日常生活中有趣的现象出发，引导和培养读者学习的兴趣，扩宽读者的视野，同时还可以帮助读者学习英语词汇、练习英语阅读。丛书涵盖物理、化学、生物、科技与发明这4个系列。适合对科学知识感兴趣的广大科普爱好者阅读。 《爱上科学——神奇的化学反应(双语版)》是化学系列中的一本。化学系列主要阐释现代化学的基本概念，涵盖化学反应、有机化学、生物化学、金属、非金属、分子、原子、物态等多方面内容。 化学反应是什么？是什么使得食物变成能量，煤炭变成火焰，钢铁变成铁锈？这本《爱上科学——神奇的化学反应(双语版)》详细描述了化学反应的科学知识，包括化学的重要组成部分、能量和热量如何参与

《新编高中化学奥赛实用题典(修订版)》涵盖了大纲涉及的所有考点，详略得当，多而不杂，繁而不乱，每个知识点在与真题紧密契合的基础上有目的的突出了重点和难点，而对国家及地方真题进行的完善分析与解读，有助于每一位阅读《新编高中化学奥赛实用题典(修订版)》的读者对申论命题有更直观地了解。

《视觉之旅神奇的化学元素2（彩色典藏版）》基于西奥多·格雷的图书——《视觉之旅：神奇的化学元素》，揭开了化学元素周期表的神秘面纱，讲述周期表形状的由来，以元素族为主线，介绍各族元素的共性与个性，以及元素化学性质的变化规律和体现形式。视角独到的讲述，配以新的前所未见的精美照片，还有关于元素的更多见闻，带你重新认识你我身边美妙的化学世界。 《视觉之旅神奇的化学元素2（彩色典藏版）》还附赠化学史上珍贵的史料复制品。

欢迎来到神奇的元素世界！《奇妙的化学元素（全彩图鉴）》由日本“结晶美术馆”网站管理员田中陵二提供照片资料、法政大学教授左卷健男讲解，将构成世界上好几千万种不同的物质的（已知的）种元素介绍给读者，每一种元素都有精美的图片说明，用身边的事物和有趣的历史故事，告诉你生动有趣、包罗万象的元素知识，告别枯燥的计算和头疼的方程式，用与上课不同的方式，感受和领悟奇妙的化学魅力！

不要害怕，这里没有一大堆让你头疼的化学式和化学方程式。也不要担心，这里将向你呈现化学中种种有趣或有用的事情，你将深切感受到化学真正的魅力。通过化学中50个重要的概念，你将看到化学是如何理解世界的（原子、能量、化学平衡、氧化还原等）、化学家有哪些武器可用（分离、电解、晶体学、计算化学等），以及化学如何深入我们生活的每个角落（汽油、塑料、药物、复合材料等）并致力于创造一个更美好的世界（绿色化学、3D打印、人造肌肉、未来燃料等）。或许读完本书，你也会同意作者所说，化学其实是好的科学。

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谢学锦，1923年生于北平。著名勘查地球化学家，中国勘查地球化学的开拓者和奠基人。1980年当选为中国科学院学部委员（院士）。先后荣获部级科学技术进步一等奖3项、国家科学技术进步二等奖1项、何梁何利科学技术进步奖和国际应用地球化学家协会（AAG）的高国际奖项 国际应用地球化学家协会金奖。他在父亲谢家荣院士的指引下，开创了中国的勘查地球化学事业。 为了全面、准确反映谢学锦的科学研究生涯，了解他的学术成长历程，本报告采用以时间发展为主线，同时兼顾研究项目的完整性的叙述方式，将全书划分为十二章，叙述他的主要学术与人生经历，将其家庭背景、求学历程、师承关系，以及对其学术风格、科学成就产生深刻影响的工作环境、学术交往中的关键人物、重大事件和重要节点等内容，融入其中，力图以此将其学术思想、观点和

朱晶、黄智静所著的《虚怀若谷（黄维垣传）》 进行全面系统地收集整理以及分析研究的基础上，探 讨科学家在科学思维、科学方法和科学工具等方面取 得创新的基础与方式，考察其学术成长的重要环节和 影响因素，为科学家学术思想的发展提供理解，为探 索中国化学传统的形成及其特征提供基础。