本书分前、中、后篇，将考古学家苏秉琦的学术和心路历程分为起步、积蓄、爆发三个阶段。对他青年家庭富足，中年经历沧桑，晚年学术成熟的人生脉络进行了较为细致的梳理和记录。他幼年时，祖上和李士曾家颇有交往，家中富饶，父亲对他这个老儿子寄予厚望；青年时北上求学，师从徐旭生，走上了考古之路；中年随北平研究院迁到昆明，开始了学术上的储备； 文革 时期，家中变故，师长和朋友们相继离去，思考却未停止；老年时，厚积而薄发，科研和教育成果丰硕，《中国文明起源新探》是集学术大成之作。苏公一生的经历过往，见证了中国考古学的发展历程；书中描写的重大事件、涉及的和苏公同一时期各个学科的代表人物，也是那个时代知识分子的缩影，集中体现了他们的学术情怀和精神风骨。

李四光早年公费留学日本，立志造船救国，其间他接受革命新思潮，成为孙中山领导的同盟会中年龄 小的会员。辛亥革命后，他出任湖北军政府实业部长，因不满袁世凯篡夺革命果实，毅然辞职并出国深造。在国外，他先学采矿，后又改学地质，从此与地质结下了不解之缘。新中国成立后，他创立地质力学理论，填补了中国地理的空白；在他的指导下，中国勘探到了石油，摘掉了“贫油国”的帽子；他还指导寻找铀矿，为中国“两弹”研发提供了至关重要的材料……他坚信，“一个科学技术工作者，如果他抱定了为社会主义祖国的富强、为人类幸福前途服务的崇高目的，在工作的过程中，不断攻破自然秘密，发现新世界，创造新东西，去开辟人类浩荡无际、光明灿烂的前景，那么他的生活会是多么丰满、愉快、生动活泼”。

以门头沟为主体的北京西山是培育中国地学家的摇篮 ，在这里，一批又一批年轻的学子掌握了认识大地山川的本领；在这里，古今中外的学者发现了一个又一个山川大地的奥秘。本书通过介绍59位中外地质学家的生平，展现了门头沟丰厚的地质资源，以及中外地质学家在北京西山创造的灿烂地质文化。在梳理一大批名家前辈之后，作者专辟一栏 当代在北京西山有重要发现的地质学家 ，介绍了6位当代科学家的事迹、成就和贡献，足以说明门头沟对地学的贡献也没有尽头，地质科学以至于地学的发展也不会休止。

他把自己一生的辛勤劳动都献给了伟大的祖国和人民。他创立了中国第四冰川学和地质力学，为中国的地质事业做出了卓越的贡献。全书围绕李四光先生的故乡生活、求学经历、教育科研工作等方面的内容，对李四光的学术成果和科研经历进行了详细的总结和介绍。通过一个个精彩纷呈的小故事，树立了李四光光辉的科学工作者的形象，使读者学习并了解了李四光先生多彩的人生。

本书以石元春的经历为主线，事随人走；以时序为主轴，以*人称，讲我自己的故事。全书共十三章。前三章写感恩与成长；第四章写政治运动磨炼；五、六两章写治碱改土和主持国家科技攻关项目20 年；七、八两章写校长十年；九、十两章写学术云游；十一到十三章写再披挂，决胜生物质；*末是后记。

《古礼足征:礼制文化的考古学研究》是高崇文对考古学礼制文化研究的主要收获，共分四部分内容，1.以考古新发现来研究我国古代礼与礼制的产生、形成和发展；2.我国古代都城礼制文化的形成；3.先秦两汉丧葬礼制研究；4.礼器类型学及使用制度研究。

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中国是的陶瓷古国，特别是瓷器的生产和使用，曾在世界上一枝独秀存在了2000多年。瓷器是中国古代劳动人民的一项发明，是人类物质文化中影响力的产品之一。本书是关于中国瓷器发展历史的简明读本，重点讲述了各个时代瓷器发展的突出特点。例如战国时期的原始瓷器、汉末成熟青瓷的出现、六朝青瓷的快速发展、隋代白瓷的出现、唐代南青北白局面的形成、宋代的五大名窑及特色民窑、元青花、明青花及彩瓷的发展、清代瓷业从到衰落、明清外销瓷的发展及意义等。书中结合新中国成立以来古窑址考古资料、墓葬发掘资料以及的研究成果，以一种通俗易懂的话题方式，带给读者更专业的中国古代瓷器知识，为瓷器爱好者们提供参考和借鉴。

教育孩子珍惜当下和平幸福的生活。故事讲述了抗日战争中两个小八路成长为英勇的革命战士的经历。故事告诉孩子要牢记给我们带来和平幸福的人，珍惜现在和平的生活，好好学习，为祖国发展贡献自己的力量。 这是一本原创儿童绘本，图文并茂，有教育意义。家长们可以为孩子阅读故事，让孩子们融入其中，感同身受，从而达到学习成长的效果。是成长期小朋友阅读的良选。故事简介情节完整，有极强的代入性，潜移默化，帮助孩子健康成长。

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教育孩子坚强勇敢，热爱祖国。故事中小鱼儿宁死不向鬼子告密，后又机智地逃了出来。在抗日年代，小鱼儿是我国少年儿童的缩影，给孩子树立学习的榜样，热爱祖国，坚强勇敢。少年强则国强，为中华崛起而读书！ 这是一本原创儿童绘本，图文并茂，有教育意义。家长们可以为孩子阅读故事，让孩子们融入其中，感同身受，从而达到学习成长的效果。是成长期小朋友阅读的良选。故事简介情节完整，有极强的代入性，潜移默化，帮助孩子健康成长。

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