《柔软的阳光》是*名儿童文学作家、诗人金波的本儿童抒情诗集。 作者从事儿童文学写作近六十年,创作了大量童诗精品。近年来仍然笔耕不辍,新作不断。这本诗集中选编的都是作者近年来为儿童读者全新创作的抒情诗。作品风格优美典雅,境界高远,感人至深,是不可多得的儿童诗佳作。不仅适合少年儿童阅读,也是成年人陶冶性情不可多得的纯美诗篇。
读诗那么重要,可又怎样去读呢?我以为,晨诵是读诗的重要环节。为了编选可供学前儿童及小学生阅读的童谣晨诵读本,我们特聘我国著名儿童诗诗人、童诗教育传记王宜振先生担纲主编,组织了由小学著名阅读推广专家、小学语文教育专家、小学语文学科名师、小学特级教师在内的数十人的编辑队伍,编辑了《中国经典童谣诵读100首》,该诗集收入了著名诗人艾青、叶圣陶、冰心、郭沫若、曾卓、臧克家、柯岩、任溶溶、金波、樊发稼、郭风、圣野、高洪波、、张继楼、、林焕彰、谢武彰、李少白、张秋生、王宜振、王立春、安武林、谭旭东、徐鲁、邱易东等近百人诗作。该诗集体现了选家的眼光,体现了童诗的思想美、意境美、音乐美、建筑美、语言美和哲理美的美学价值。它不仅能进行知识的积累,更能直接为心灵输送养分,供生命更具生命的活力。
本书是一部让人朗朗上口的儿歌诗集,为儿童读者提供经过精心挑选的中国儿童文学宝库中为脍炙人口的名篇佳作,语言通俗易懂,内容生动有趣,让孩子无障碍阅读;同时配以精美的插图,加注精确注音,适合亲子阅读和自主阅读,版式设计清新雅致,充分考虑到小读者的阅读习惯和审美情趣。这本书旨在为5 8儿童提供一本篇目经典、内容丰富、插画精美的注音版儿童读物,通过阅读这些经典儿歌,帮助小读者拓宽阅读视野,激发孩子的想象力和思考能力,丰富心灵世界,获得成长的启示、美的熏陶、爱的教育和智慧的启发,培养读者的审美情趣,给孩子的童年以美好的陪伴。
《儿童启蒙天天向上:新编儿歌365》精选的365首儿歌荟萃了原创精品,大多是名家名作,营造了一个有意蕴、有情趣、有韵味的儿歌世界。入选的每一首儿歌都具有文字浅近、童趣盎然、简短上口、易于吟诵的特点,符合幼儿的欣赏能力和接受程度。儿歌的主题也十分丰富,从催眠歌到数字歌,从游戏歌到益智歌,十分贴近儿童的生活经验和心理经验。另外,编者还特意根据儿歌内容的季节特征,把365首作品分别归入12个月,老师、父母可以每天给孩子读一首,让他们在学背儿歌的同时理解四季,体会自然规律。从小熟背一些名家名作,对开阔视野,增长见识,培养孩子爱国爱家的崇高情感,以及提高儿童自身的文学艺术修养,都很有好处。
朗朗上口的儿歌和童谣对孩子的语言发展具有很好的启蒙作用。《365夜儿歌精选》(新版)从不计其数的国内原创儿歌、民间儿歌中精选出214首生动形象、简单易懂的儿歌,标以拼音,配以可爱的彩色插图,让儿童通过念诵儿歌,使语言的感受力和表达力得到发展。
秦朝年间,四海初平,生长于蓬莱渔乡的12岁孤女陵儿,为拯救被官府抓走的爷爷,只身潜入珠渊采珠。一次意外,让她偶然发现了自己的身世和深海的秘密。她的亲生父母究竟是谁?深海的鲛人为何要不分昼夜地纺纱织绡?凡间的珠税又为何一年比一年沉重?秦始皇和东海龙王之间究竟有什么不可告人的秘密?...... 本书是陈伯吹国际儿童文学奖得主秦萤亮的全新儿童幻想长篇小说。作者以《山海经》等神话传说为蓝本,以秦朝为背景,以古典诗词为导入,用天真雄奇的想象、动人心魄的情节、古典优美的文字营造了一个瑰丽莽苍的神话世界,谱就了一曲意蕴深长的人鱼之歌。
该书从学龄前儿童学习母语的需要出发,精选出优秀的童谣儿歌、清浅的古诗、浅显的儿童散文、洋溢着生活气息的谚语 从儿歌童谣开始,给每个孩子文学的初乳,母语的滋养,生命的节律,满足孩子飞翔的心灵,给他们一双会飞的翅膀。 编排形式上力求更贴近孩子,每册分为上下两卷,每卷16个单元,以对应每个学期的16周次,每周安排了三篇作品,方便家庭和学校的使用。 该书稿选取了贴近5-6岁学龄前幼儿生活的 学数歌 什么大 打电话 等篇目,便于幼儿的体会与理解。
本套丛书是 世界儿童共享的经典丛书 的姊妹篇,包括了经典的蒙学名篇、脍炙人口的唐诗,优美动人的神话、发人深省的寓言、朗朗上口的儿歌、妙趣横生的童话等,它们是滋养儿童心灵的民族文化经典,也是很受孩子欢迎的中华传世佳作。儿时熟读经典,终身受益无穷。让孩子从小就接触经典、诵读经典,学习民族文化精粹,体验中华经典魅力,能够提高孩子的文化素养,塑造孩子良好的人格,变得知书达理、心胸开阔。 这套书配有大量精美的彩色插图,是一场视觉盛宴,以图释文,有助于孩子理解文意,丰富孩子的想象力;全文加注精准注音,小学中低年级学生无障碍阅读,提升自主阅读能力;清新雅致的封面设计和宽松舒适的护眼版式,给孩子带来爽心悦目的阅读体验,让孩子真正爱上经典,爱上阅读。让每一个孩子都拥有一套精美的童书,让每一个孩
《柔软的阳光》是著名儿童文学作家、诗人金波的本儿童抒情诗集。 作者从事儿童文学写作近六十年,创作了大量童诗精品。近年来仍然笔耕不辍,新作不断。这本诗集中选编的都是作者近年来为儿童读者全新创作的抒情诗。作品风格优美典雅,境界高远,感人至深,是的儿童诗佳作。不仅适合少年儿童阅读,也是成年人陶冶性情的纯美诗篇。
本书以科幻叙事,讲述了女孩素素随着科学家父亲从浙江沿海城市来到贵州山区,结识了侗族女孩小美,两人共同经历了天眼观星、溶洞奇遇、喊天节狂欢等一系列冒险。 素素见证了当地侗寨人接受新技术后,生活生产进入新阶段的一系列变化,同时,她也从侗族人的传统中学习到了保护环境与生物多样性的重要性。两人约定,要在一个绿色的未来再次重逢。 本作试图立足儿童本位,以侗寨女孩和城市女孩的双重视角和成长体悟,结合近未来的科技想象,以饱满新颖的科幻叙事,提供一种超越性的技术想象力,以七彩贵州为实验样板,展望了一个和谐美好的未来社会图景。
该书从学龄前儿童学习母语的需要出发,精选出优秀的童谣儿歌、清浅的古诗、浅显的儿童散文、洋溢着生活气息的谚语 从儿歌童谣开始,给每个孩子文学的初乳,母语的滋养,生命的节律,满足孩子飞翔的心灵,给他们一双会飞的翅膀。 编排形式上力求更贴近孩子,每册分为上下两卷,每卷16个单元,以对应每个学期的16周次,每周安排了三篇作品,方便家庭和学校的使用。 该书稿选取了贴近3-4岁学龄前幼儿生活的 耳朵 眼睛 手拉手 等篇目,便于幼儿的体会与理解。
该书从学龄前儿童学习母语的需要出发,精选出优秀的童谣儿歌、清浅的古诗、浅显的儿童散文、洋溢着生活气息的谚语 从儿歌童谣开始,给每个孩子文学的初乳,母语的滋养,生命的节律,满足孩子飞翔的心灵,给他们一双会飞的翅膀。 编排形式上力求更贴近孩子,每册分为上下两卷,每卷16个单元,以对应每个学期的16周次,每周安排了三篇作品,方便家庭和学校的使用。 该书稿选取了贴近4-5岁学龄前幼儿生活的 别说我小 手指歌 爸爸 等篇目,便于幼儿的体会与理解。
有声朗读 注音彩绘版百岁童谣 给孩子学习语言识字打好基础 正版传统节日经典童谣 0-3-6-10岁儿童读四季儿歌 注音版幼儿园小学低段绘本早教 儿歌童谣启蒙读物 体验童年的乐趣,享受自然的纯真!《百岁童谣》丛书让人又回到了小时候记忆深处妈妈为我们读童谣的夜晚,那里有欢快热闹的风俗节日,有充满乐趣的娱乐游戏,更有多滋多味的美好生活 这套书分为《过大年》《翻花绳》《外婆桥》三册,遴选了近百首经典童谣,注音彩绘,播音员和小朋友分别朗读,为孩子语言启蒙和识字提供了方便。每一首童谣都配有精美插画,清新质朴,极具童真和童趣,是前龄前和小学低段小朋友的语言识字桥梁书!
朗朗上口的童谣,能激活孩子的语言潜能,提升语言表达能力。打开这本书,你会读到一首首经典的童谣、有趣的故事,了解到传统文化知识,沉浸在有趣的游戏中。本书所选内容题材丰富多样,是送给孩子的一份精美的礼物。与此同时,稿件还配置了专业人员录制的音频,让孩子边读边听中丰富阅读体验。
朗朗上口的儿歌和童谣对孩子的语言发展具有很好的启蒙作用。《365夜儿歌精选》(新版)从不计其数的国内原创儿歌、民间儿歌中精选出214首生动形象、简单易懂的儿歌,标以拼音,配以可爱的彩色插图,让儿童通过念诵儿歌,使语言的感受力和表达力得到发展。
本套丛书是 世界儿童共享的经典丛书 的姊妹篇,包括了经典的蒙学名篇、脍炙人口的唐诗,优美动人的神话、发人深省的寓言、朗朗上口的儿歌、妙趣横生的童话等,它们是*滋养儿童心灵的民族文化经典,也是*受孩子欢迎的中华传世佳作。儿时熟读经典,终身受益无穷。让孩子从小就接触经典、诵读经典,学习民族文化精粹,体验中华经典魅力,能够提高孩子的文化素养,塑造孩子良好的人格,变得知书达理、心胸开阔。 这套书配有大量精美的彩色插图,是一场视觉盛宴,以图释文,有助于孩子理解文意,丰富孩子的想象力;全文加注精准注音,小学中低年级学生无障碍阅读,提升自主阅读能力;清新雅致的封面设计和宽松舒适的护眼版式,给孩子带来爽心悦目的阅读体验,让孩子真正爱上经典,爱上阅读。让每一个孩子都拥有一套精美的童书,让每一个孩
《小溪流的歌》是严文井的一本短篇童话集,是以其中的一篇《小溪流的歌》为书名的,几乎囊括了严文井有名、有代表性的童话,如《小溪流的歌》《南风的话》《春夏秋冬》《歌孩》《南南和胡子伯伯》《丁丁的一次奇怪旅行》《蚯蚓和蜜蜂的故事》等等。《小溪流的歌》是一篇脍炙人口的童话,被编入中小学的教科书中,流传很广,深得读者喜爱。
1.四季时新 描绘春夏秋冬的颜色、声音、气味、触感,让孩子去看、去听、去听、去摸,感受每个季节的独特之处,初步理解自然规律。 2.自然科普 描绘动物和植物的形态、特点、习性,讲述大自然中的风雨雷电,让孩子学会认真观察身边的事物,认识大自然,亲近大自然。 3.爱的教育 好的教育不是教会孩子怎么去赢,而是让他们学会怎么去爱。在母爱的主题下,讲述了妈妈如泉涌般热烈的爱,和孩子水滴般小小的爱。让孩子学会感受爱、理解爱、表达爱。 4.自我认同 诗里写了风筝的烦恼、鸟儿的愿望、蜗牛的心事、雨点的秘密,在他们的故事里,通过拟人化的表达,让孩子们更加关注自己,认识自己,培养自我意识。