林徽因是一个传奇。活着时,无数人喜欢她,关注她。林徽因是一个谜。离开后,无数人念她,忆她。她那开阔的胸襟、 顶的聪明、出众的才华和丰富的阅历,磨砺汇集成一股内在的精神气质,从她身上透出,为世人惊叹。她懂得将那半生的荣耀尽情挥洒,又懂得用坚韧的肩膀去承载半世的流离,她懂得用自己聪明的头脑开拓女人的半边天,也懂得于沉默中散发迷人的芬芳。 《做林徽因这样的女人》编者拱瑞借细致入微之笔,以林徽因丰富的人生经历为蓝本,从她的性格、气质、修养、品位、爱情、婚姻、人生观、价值观等方面入手,还原了一个才华横溢的世间奇女子的精彩生活,将她多姿多彩的一生展示于读者的面前,为处在人生不同阶段的女性做悉心的指导,汲取她的人生精华,做林徽因这样的女人。
咿咿呀呀的小宝宝是谁呀?尿湿了的小宝宝是谁呀? 伸伸腿,蹬蹬脚,小手摇一摇,呼啦呼啦 乖宝宝,快点长大吧! 亲子交流从宝宝出生的那一刻起就开始了,爸爸妈妈的声音、抚触对婴幼儿的成长发育非常重要,但很多新手爸妈不知道怎么跟还不会说话的宝宝互动。童书作家松谷美代子将自己照顾宝宝时的自言自语改编成有韵律的儿歌,爸爸妈妈们在给宝宝换尿布、洗澡,带宝宝散步的时候可以自然而然地哼出来,听到熟悉的声音哼出轻快的旋律,宝宝会开心地手舞足蹈,爸爸妈妈也能从中获得快乐和满足。
食育是德育、体育、智育、美育等的最基础、最前提条件。0至7岁是饮食习惯形成的关键时期,培养健康的饮食习惯十分重要。儿童接受“食育”后,能将健康的饮食习惯延续终生。食育儿歌系列,是作者结合中国传统文化与食育实践的创新性成果,内容以简洁明快的儿歌和朴实自然的绘画呈现,图文并茂,朗朗上口,雅俗共赏,把食物知识、饮食文化与儿童教育融会贯通。本书是《食育儿歌 水果篇 一》绘本。
《好宝宝爱阅读.儿歌》的主要内容是充满童趣的儿歌,全书共92首儿歌,包括蔬菜、水果、动物、生活习惯和交通工具等。全书儿歌内容生动有趣,朗朗上口,非常适合宝宝阅读;语言风格俏皮可爱,通过儿歌,既可以帮助宝宝认知各种水果、蔬菜、动物、交通工具,又能帮助宝宝养成良好的生活习惯,还能提高宝宝的语言能力。每首儿歌都配有教育提示,引导宝宝进行思考。
食育是德育、体育、智育、美育等的基础、前提条件。0至7岁是饮食习惯形成的关键时期,培养健康的饮食习惯十分重要。儿童接受“食育”后,能将健康的饮食习惯延续终生。食育儿歌系列,是作者结合中国传统文化与食育实践的创新性成果,内容以简洁明快的儿歌和朴实自然的绘画呈现,图文并茂,朗朗上口,雅俗共赏,把食物知识、饮食文化与儿童教育融会贯通。本书是《食育儿歌.蔬菜篇.一》绘本。
食育是德育、体育、智育、美育等的基础、前提条件。0至7岁是饮食习惯形成的关键时期,培养健康的饮食习惯十分重要。儿童接受“食育”后,能将健康的饮食习惯延续终生。食育儿歌系列,是作者结合中国传统文化与食育实践的创新性成果,内容以简洁明快的儿歌和朴实自然的绘画呈现,图文并茂,朗朗上口,雅俗共赏,把食物知识、饮食文化与儿童教育融会贯通。本书是《食育儿歌.蔬菜篇.一》绘本。
祖辈流传下来的童谣,内容生动,活泼趣致,描述了丰富多彩的自然与社会生活,形成为一个民族的文化记忆、传统文化的一部分。童谣具备诗的语言、歌的韵律,合辙押韵,节奏明朗,是培养儿童语感、学习语言的 素材, 是亲子共读的 读本。本套《从小读童谣》收录了近300篇童谣,按照主题分为12本,包括:《养成好习惯》《动物和植物》《谜语》《自然观察》《童趣》《绕口令》《我的家,我的爱》《问答歌》《节日和节气》《我是中国人》《生活》《外国童谣》。
食育是德育、体育、智育、美育等的最基础、最前提条件。0至7岁是饮食习惯形成的关键时期,培养健康的饮食习惯十分重要。儿童接受“食育”后,能将健康的饮食习惯延续终生。食育儿歌系列,是作者结合中国传统文化与食育实践的创新性成果,内容以简洁明快的儿歌和朴实自然的绘画呈现,图文并茂,朗朗上口,雅俗共赏,把食物知识、饮食文化与儿童教育融会贯通。本书是《食育儿歌 水果篇 一》绘本。
来自英国的爆款童谣机关书,全球百万妈妈的共同选择。廖彩杏英文启蒙书单推荐,儿童文学作家余治莹精心编译,哈佛跨文化英文启蒙专家吴敏兰微课推荐。60个精巧小机关,锻炼小手灵活力,96幅全景内页图,培养宝宝观察力,12首英文主题曲,提升宝宝语言力。推推拉拉转转,边唱边玩真有趣,我们一起唱吧! 《五只小鸭子》英语启蒙大师廖彩杏 1年52周书单 第9周书目。节奏简单,朗朗上口,配合手指数数游戏。童谣以韵文的方式讲述故事,同时融入数数游戏,给孩子欢快的阅读感受。 《生日快乐》旋律创作于1893年。吉尼斯世界纪录:英语歌中*流行的三首之一。展示小兔子过生日的场景,让小宝宝有熟悉感、亲近感。 《摇啊摇》*早出现在1765年的《鹅妈妈童谣》中。 奶牛跳月 元素被《我爸爸》《逃家小兔》借用。小猫拉起了小提琴、奶牛跳到了月亮上,
俗语是中华民族精粹的文化母乳之一,玄老汉著的《俗语童谣100首(彩图注音版)》用童谣的方式诠释它,让儿童愉悦地了解俗语的意义,自然地学会应用,亲近母语文化,这是一个了不起的创举。