《阅读力：文学作品的阅读策略》 小学阶段文学类图书的阅读策略。该书由加拿大温哥华学区资深教师、学区读写导师阿德丽安 吉尔依据其近20年阅读教学心得创造性总结而成，为小学及幼儿园教师提供了一套具有强大实操性的阅读策略教学系统。自*本《阅读力：文学作品的阅读策略》2006年面世以来，吉尔提出的联系、提问、形象化、推测和改变五大 阅读力 风靡加拿大和美国，赢得众多学校和教师的追随。之后吉尔再接再厉，很快又推出了同样针对小学阶段教学，但面向知识类阅读教学的策略书《阅读力：知识读物的阅读策略》和面向文学类写作教学的 《写作力：创意思考的写作策略》 ，后两者同样获得广泛的支持。吉尔的作品在北美小学及学前教师中受到热烈欢迎，除了她所推崇的阅读策略及写作策略能够理论联系实际，贴近孩子和教师的切身经验之外
太好了/我比姐姐/多个姐姐--6岁的姜二嫚灯把黑夜/烫了一个洞--7岁的姜二嫚如果有谁对我说/我爱你/这**不是原创/原创在妈妈那里--8岁的姜二嫚掉在餐桌上的食物能不能吃/要看有没有人看见--10岁的姜二嫚人生就像虾饼/有时你没钱/看见老板在那里卖/等你有钱了/他已经不卖了--11岁的姜二嫚 这是姜二嫚的个人诗集。在她所有的创作中，我们精选了141首诗，年龄跨度从6岁至11岁。 你可以通过这些美好的诗句，读到一个孩子眼中的世界以及她写给这个世界的真心话。
【分册简介】 《花仙子的隐形翅膀》 小女孩花雨晴长到快两岁时，爸妈才发现，她是个聋孩子。价格昂贵的人工耳蜗让爸妈心力交瘁，可是更难的还在后面 聋儿学说话，难比登天！所幸雨晴在特殊教育学校遇到了一位优秀的老师，而妈妈，也成为她坚实的后盾，做她辛苦的陪练员。雨晴的语言能力有所恢复后，家里人鼓起勇气，让她进入了普通的小学。而这，也是另一段考验的开始 在成长中，花雨晴克服了种种困难，终于发出了自己的光芒。 《立交桥上的水孩子》 乡村少年陈益乐在出生那年，遭遇一场百年不遇的大洪水，一只眼睛因细菌感染而失明，从此走上一条坎坷的人生之路。他的父母都是不安分的农民，他们进入到了进城的打工大军队伍，只为了让两个孩子能享受到更好的教育，能拥有一个更好的未来。而乡村和省城的生活，在孤独的少年陈益
本书从著名童话作家周锐的代表作品以及获奖作品中精选适合小学低年级学生阅读的经典短篇幽默童话，其中《慢性子裁缝和急性子顾客》入选*统编小学语文课本三年级下册。本书加注了注音，更贴合低幼阶段学生的阅读要求。周锐的童话语言轻松幽默，内容好玩有趣、生活气息浓厚，且不乏耐人寻味的哲理诤言，其活泼传神的叙述与对话，引人入胜，让小读者欲罢不能。
阳光姐姐伍美珍成长小说＋小作家写作课堂 写作秘笈 每本书均由伍美珍老师作品及小作家作品共同组成； 小书房经典人物教孩子面对成长中的烦恼； 写作秘笈让孩子获得实用的小说构思秘诀。 《我是便利贴女生》由伍美珍作品《我是便利贴女生》、小作家吴雨祺作品《我的可爱 损友 》、小作家杨燕作品《老师的 唠叨神功 》共同组成。 《胖妞表妹来我家》 由伍美珍作品《胖妞表妹来我家》、小作家吴涵彧作品《大冬瓜减肥记》共同组成。 《老天会爱笨小孩》由伍美珍作品《老天会爱笨小孩》、小作家邱慧伶作品《超级 聚能环 》共同组成。 《书迷小组在行动》 由伍美珍作品《书迷小组在行动》、小作家杨雅淇作品《华汪德的游学日记》共同组成。 《我的朋友是铁三角》由伍美珍作品《我的朋友是铁三角》、小作家王圣博作品《怪怪老师趣闻录》共同组成。
在变幻莫测的春夏秋冬里，既有与众多小伙伴的喜怒哀乐，也有对乡土文化的真情实感；既有对田野鸟兽的热情拥抱，也有对山川河流的美好歌颂 那是从心底流淌出来的一首首美妙的歌声 著名儿童文学作家宗介华用他那支深情的笔为我们献出的一幅幅村野的画卷，多姿多彩，真切感人！
小说以刘星蕾寻找时光之心为引子，串起了高高茨、玉米虎、笨笨老师之间啼笑皆非的故事。换新老师之后初次见面的尴尬，校门口和随地乱吐痰的小青年的斗智斗勇，每个人性格迥异却又都有大大小小的梦想，家长会开始之前的担心与惊喜， 跳蚤市场 上一次次报警的验钞机，自我毁灭的神秘病毒，还有藏在心里的一个个秘密 故事情节取材于生活，却用一种幽默诙谐的语言将之呈现出来，浓厚的校园生活气息扑面而来。
本系列围绕新版教材的课文篇目，同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发，帮助学生全面了解课文周边的历史、人文、社会、自然科学知识，具有很强的配套性、知识性、趣味性和启发性，是语文教育研究领域多位名师、专家共同推荐的语文课内同步拓展阅读教辅书。 ★配套性：与新版语文教材同步推出，根据课文篇目进行针对性编写。 ★知识性：精选课文周边知识，帮助学生了解每一课背后的知识体系。 ★趣味性：打破刷题、死记硬背模式，符合不同年级学生的阅读趣味。 ★启发性：提供跨学科知识转化的钥匙，引导学生自发拓展认知领域。
读读童谣和儿歌 共计4册，根据统编版小学生语文教材要求精选了137首富有童真和智慧的童谣和儿歌在内，并配以童趣十足的精美插图，读来朗朗上口，极富韵味。让孩子通过阅读童谣和儿歌，推开阅读的大门，收获美丽的童年。
《童话王国》创刊于1995年，至今已走过了25个春秋，致力于为孩子们出版精品，希望他们能够在阅读中收获成长的力量。 《童话王国 文学大师班》以儿童文学为阵地，挖掘了一批青年优秀儿童文学作家，如左昡、王璐琪、许诺晨等。本刊旨在通过优秀的文学佳作展现和文学相关的多元内容，为孩子们奉上一场文学的盛宴，让他们在文学的熏陶下，培养核心素养、开拓思维、注重写作素材的积累。
本书精选了脍炙人口、富有哲理的中国古代寓言故事59篇，这些故事篇幅短小，语言简洁凝练，形式不拘一格，想象丰富。阅读本书，我们将受到先辈的智慧点拨，领悟做人、做事的道理，养成良好的行为习惯。
《阅读理解120篇》（全3册）由畅销书作家王芳精心主编，旨在帮助孩子彻底攻克阅读理解这一难关。全书精选120篇适合小学生阅读的经典文章，按文章的题材类型、难易程度等进行合理编排，打破了年级的划分与限制，通过王芳独创的 三步阅读法 五步理解法 ，给予孩子由易到难、由浅入深的阶梯式训练，让孩子轻松掌握诀窍，彻底攻克阅读理解这一难关。 全书所选120篇文章，文学性、思想性、趣味性和时代性兼备，选材范围广，几乎涵盖了中小学生语文考试中可能出现的所有文本类型！每篇文章后设置的题目形式多样，有针对性，紧贴考试题型，能全方位训练学生的阅读理解能力。开放性题目设置灵活，能够启迪孩子发散性思维。此外，全书还采用知识卡的形式，随文向孩子们介绍一些基本的文体常识、文学知识，以及常见的阅读方法等，让孩子在通往语文
古文课程和阅读课程的板块设置基本相同，包含八个部分： 课前漫画：用原创的四格漫画介绍一个与本课相关的故事，激发学生的学习兴趣。 名片设计：用简明的语言提炼本课需要识记的文学常识。 名人名言：挑选一句与本课相关的名言警句，让积累成为习惯。 知识链接：补充与本课内容相关的背景知识，为更好地理解课文做准备。 作品赏析：选取既适合学生理解能力又*代表性的原汁原味的作品，作为课文学习。 课堂作业：让学生在畅游文学大观园之后，夯实文学基础，提高解题能力。 课后推荐：为意犹未尽的学生推荐合适版本的名著，乃至精选的景点、影视等。 拓展阅读：从本课的某一知识点出发，选取一个既有趣又有意义的知识点发散到古今中外各个领域，帮助学生了解多种文化，开拓视野。 另外，古文课程中还有一个“汉
◎《童年》是高尔基自传体三部曲中的*部，真实地描述了阿廖沙苦难的童年，深刻地勾勒出一幅十九世纪俄国小市民阶层庸俗自私、空虛无聊的真实生动的图画，同时又展现了下层劳动人民的正直、纯朴、勤劳。书中塑造的外祖母形象是俄罗斯文学中光辉、富有诗意的形象之一。 ◎本书一共包括作品导读、主要人物、必考重点、真题演练、作文素材五大板块，其中以必考重点为主，必考重点包含章节导读、必考段落和考点提炼。而其中考点提炼是根据原著内容进行模拟出题，以及给出答案和相应的解析，帮助读者更深入地理解原著，也做到对考试的出题方向有更加明晰的把握。
【内容简介】 《藏在诗里的汉字》是一套专为学龄期儿童打造的大语文启蒙书籍。著名儿童诗作家李德民精选部本编小学教材中160个汉字，为每一个汉字撰写了一首灵动、童真又贴合造字特点的现代童诗。传统文化学者袁勇先生为每个汉字精心选配了一首古典小诗，并对汉字的起源和演变进行了精要的解说。 该书囊括了低年级大语文学习的各版块知识，从汉字入手，学习汉字基础知识、积累优美语素，诵读经 典诗词，学习相关百科知识。全方位、立体化进行大语文学习。帮助孩子一键开启语文学习之门。 该书内容紧贴教材，读一首趣味盎然的童诗，诵一首意味隽永的古诗词，学一个汉字小知识，孩子可以在读诗的过程中认识汉字，体味语言的美感，有效增进语言表达能力，立体化学习语文。 《你好，世界》是孩子打开汉字世界的*扇窗户，收录了孩
《会唱歌的火炉》是一本作家散文集，主要由作者本人的童年回忆选编构成。本书由茅盾文学奖得主迟子建写作。该书以优美至极的散文格式写就，讲述了作者在大兴安岭北极村一带成长的北方童年。火炉、失传的农具及北极光等北方特色浓郁的生活细节让人又新鲜又感慨。全文细腻写实，真情流露。 《烟斗上小人儿的话》是茅盾文学奖得主宗璞回忆童年和亲友的散文随笔集。作为冯友兰之女的宗璞，小时候在清华大学校园长大，穿梭在树林、小路和荷塘间，抗战时随父母移居昆明西南联大，在联大附中读书，受西南联大之独特氛围学风和闻一多等大儒耳濡目染 宗璞笔下的童年独特得无法复制，虽然生活在动荡不安的年代，但彼时之风土人文，堪称令人神往的一代传奇。 生动再现城市孩子难以找寻的大兴安岭山野童趣，走进森林动物世界 《林中小屋》一
本书由深耕汉字教育领域多年的中国知名汉字教育品牌 好字在 打造的一套面向小学生的汉字和中国传统文化读物。书稿结合小学汉字写字表，通过对对汉字追本溯源的解释、介绍、引申，引出汉字背后的文化内涵，激发小学生的汉字学习兴趣和对中国传统文化的热爱，从识字到写字，从掌握小生字到探究大语文奥秘。 本册紧贴三年级课本，每册八个单元，每个单元包含 汉字地图 汉字解密 和 开开脑洞 ，讲解的同时配合妙趣小练习，夯实语文基础，提高汉语和传统文化素养。
