本书为公众号 英语学习笔记 创始人Eric的英语学习私藏笔记。不管你是学生党还是上班族,都能从中找到一种适合你的英语学习方法。在本书中,Eric将向读者们介绍如何巧妙地通过我们每天都能用到的 社交媒体 ,从听、说、读、写四个方面学好英语;他利用自己多年的教学经验来给读者介绍学英语中一些好玩的和独特的方法;他推荐和践行的学习方法很简单:充分利用社交媒体,找到自己喜欢的学习方式,见缝插针地在生活中主动学习。本书主要从Eric的英语学习方法、Eric的英语学习 碎碎念 ,以及Eric的读书观影笔记三个方面向读者介绍他的英语学习心得。让你在分享知识中体会幸福感,告别 死学 与 枯燥 ,让你每天 进步一点点 。
《经典英语教程解析之小题大做1》共计144课,对应《***英语1》每课的考查重点,结合中国学生的学习习惯,采用听力口语、语法词汇、阅读与写作的四位一体法,精心汇编了中考、PETS1和PETS2考试真题、模考题。每课练习分为听力与口语、词汇与语法、阅读部分、写作部分四大板块,题型包括语音、听力、口语、选择、填空、阅读、写作等。书后还附有练习答案和听力文本,方便学习和检测。 本书既可以帮助学习者巩固课本上的重点内容,又可以使学习者在巩固的前提下反复操练,举一反三,做到实战和实用的有效结合。 编辑推荐 经典英语教程解析之小题大做 系列集新东方过去20多年 *** 教学研究之精华,将历年各类英语考试真题、模考题汇编成册,真正实现了 *** 教材知识点与国内和出国英语考试真题考点的一次完整对接,是一部架接在 *** 与各类英语考试
本书是华东师范大学比较文学教授金雯关于语言和文学的感悟之作,分为“英语语言和文学的学习方法”、“让英语生动起来”、“英语学习与人文素养”、“实用英文写作”四部分。作者曾任教于哥伦比亚大学和复旦大学,并以网名“莫水田”在微博、微信公号、豆瓣等平台与英语爱好者分享语言学习心得。在书中,作者亦师亦友,谆谆善诱,倾囊分享自己的英语学习方法以及在文学、文化层面上的深度思考;此外,书中也有涉及英语论文、申请海外研究生、推荐信、求职信等实用写作内容,可谓囊括英语学习的方方面面。
本书以上述英语语言学习方法及策略的研究成果为理论背景,特别是Rebecca L'Oxford的理论为依据,根据作者一线教师的工作经历和对英语学习者的观察和研究,以英语学习者及教授者的视角,着眼于英语语言的学习及教授方法。在阐述理论背景的前提下,以通俗易懂的语言分别从学生和教师的角度,围绕英语语言学习的四大能力:听、说、读、写提出作者对于英语学与教的建议。具体为:*章,英语学习方法的理论背景概述及本书研究内容的必要性。第二章分别论述初级英语语言学习者的学习方法运用,中级英语语言学习者的学习方法运用,和高级英语语言学习方法运用,英语学习过程中焦虑情绪对学习效果的影响及应对方法。第三章从教师的角度出发,针对英语学习的四大能力听、说、读、写,根据学习者的具体情况和水平,提出具体的教授方法建议。第四章阐述
本书内容涵盖了国际音标、语音语调、常用单词、口语句子、情景对话、实用语法这几大英语入门学习者必须掌握的关键部分。从基础发音到流畅口语,内容基础全面、循序渐进,适合各个水平的英语学习者;体例清晰明了、层级分明,方便英语初学者快速入门,逐步掌握。另外本书版面设计活泼,插图、图表、方框、内容变色,灵活运用,内容讲解条理清晰,一目了然,使学习者寓学于乐,轻松掌握,快速、高效地提升英语水平,是英语学习者不可多得的一本佳作。
跟着美剧《纸牌屋 第4季》学英语通过热门美剧《纸牌屋》来帮助读者学习地道英语表达。
本书较为系统地总结和提炼了大学英语学习所需的方法与策略,全书分为入门篇、听力篇、口语篇、词汇篇、阅读篇、写作篇、翻译篇和发展篇。讲解全面详尽,策略实用有效。旨在将语言学习方法与策略有机地融入课堂教学,在帮助学生掌握有效学习方法的同时,激发学习兴趣,培养自主学习能力,提升学习效率,从而提高英语应用能力。
《零起点英语速成手册:英语入门的50堂必修课》共有四个篇章,分别是: Part 1 国际音标 大比拼; Part 2 单词 大满贯; Part 3 语法 大盘点; Part 4 情景对话 大声说 。全书内容包涵音标、语音、语调、词汇、句子、对话、语法等,通过50堂课程的讲解,帮助零基础读者系统全面地学习英语,打好英语基础。
很多人想学好英语,却总是事与愿违,其实不是我们学不好,而是英语基础不够扎实。 英语教学专家赖世雄老师发现这些问题之后,在喜马拉雅FM上为大家开设了一门课程 赖世雄零起点英语(该课程收听量至今累计3000万次),用*通俗易懂的语言,把抽象的语法理论转换成容易记的公式化知识,从*简单的打招呼开始,一点一滴地教给读者。如今,该系列课程已在大家的期待下出版为纸质书教材,配合讲解音频,让赖老师做我们的贴身家教,不出国也能把英语学得棒棒的! 《赖世雄零起点英语》系列由赖世雄老师和吴纪维老师精心编写,常青藤英语团队细心编辑加工,一共三册,以美语为主,共230课,依次分为入门篇、基础篇、进阶篇。零起点1是零散的基础语法知识点的介绍,2和3慢慢介入课文的形式,通过文章语境的实例运用进一步巩固前附的语法
《新发展英语(第二版)综合教程3》是专门为高等继续教育非英语专业学生专升本、高升本而编写的教材。本教材针对高等继续教育的特点和应用型英语人才的培养目标.旨在巩固学生已有基础知识的同时,有效提高和拓展学生的英语应用能力。教材合理设置教学内容,科学控制课程容量与难度,减轻学生学*担。整体上既强调英语课程的工具性与人文性,同时进一步强调能力的培养。
《新发展英语(第二版) 学习指南3》与主教材各单元相呼应,听说单元配有文化背景资料和听说材料原文及参考情景交际对话,从而为教学双方提供*为方便和全面的学习参考。此外,读写单元配有课文翻译、语言点注释和所有练习的答案,并为学有余力的学生提供了泛读课文、相关背景资料和语言句法的讲解和配套练习。
《地道英语口语原来应该这样说》有两大部分:Part 1介绍外国人日常生活中的习惯用语,培养读者的英语语感,摆脱中式英语,表达更地道。Part 2列举中文成语,习语,及俗语的对应英语,外国人一下就能听得懂。具体来说,两大部分均有7个话题,每个话题由不同单元组成,每单元以4个板块构成: 暖身猜猜看 以情境对话或者选择题的形式帮助读者热身,初步了解习惯用语的意思; 原来是这个意思! 是对习惯用语起源的介绍或者相关补充,用真正理解的方法取代死记硬背; 对话练习 模拟该话题下包含习惯用语的情境对话,加深使用印象; 词汇短语充电区 筛选该话题下其他常用的单词、短语,巩固学习成果。 此外,本书配以外籍名师录制的音频,供读者学习语音、语调,开口就能和母语者一样流畅!本书为英汉双语,适合18岁及其以上的学生及成
是什么决定了你的英语水平?是学习能力、外语天赋、语言环境、应试技巧、名师名校吗?这些都起不到关键性的作用。 真正决定你的英语水平的是 你对英语学习的想法、感觉 1.跟随Teresa一起思考,是什么决定了我们的英语水平?两大法则帮你精准剖析!你的痛楚,我们一起来安慰! 2.学习英语的过程中,你迟迟不得法的原因在哪里?这么多年,你到底是英语学习者or 英语使用者?纳尼?!不要再做一个无功的英语学习者啦! 3. 英语太难了,我是学不好了,为什么要有英语这门课程! OH,NO! 我们要说:请再不要让无辜的英语来背锅啦! 4. 超强的启动右脑模式,唤醒你沉睡的记忆能力,你说你是想记忆长难句,还是长长长难句,还是长长长长篇文章? 5.学英语,语法难,可是必须要学,怎么办?千万不要埋头苦干做无用功,我们说现在只需要顺带
作为“英语可以这样学”系列丛书的第四册,由刘宝胤编著的《英语爱拼才会赢(聊聊自然拼读那些事儿)》以儿童英语启蒙的热点话题“自然拼读”为核心,描绘了包括音素意识培养,自然拼读能力训练,视觉词学习和英语阅读实践的4~12岁儿童英语启蒙的完整拼图,并提供了实践活动和方案作为参考。 通过本书,作者希望告诉家长和老师:回归英语作为表音文字 直接、 自然的启蒙方法,颠覆传统的死记硬背,尤其是与儿童身心发展及学习规律相违背的方法,沿着以自然拼读为核心,科学、有序、系统的路线前行,将令孩子的英语学习取得事半功倍的效果。这不仅会让孩子感受到习得一门语言的自然与快乐, 将带给孩子英语之外的成长。
《6个月学会任何一种外语》是一本高效学习指南。 在当下快节奏和碎片化的时代,要想 6个月 学会一种外语看似是个 神话 ,本书则为做到这一 神话 从心理学的科学原理出发,结合作者多年的教育实践经验,创造出一套科学高效、方便易学的外语学习的思路和方法,颠覆了传统的外语学习方式。书中具体包括快速学习外语必知的5项核心原则、7个关键行为、7种心理素质,以及6个月学英语的具体行动指南。书中还配有核心方法练习的视频二维码,帮助读者理解概念的同时,通过视频讲解把快速学外语的方法及时掌握,在增加阅读体验的基础上,使您真正意义上在 6个月 找到学会外语的便捷途经,实现这个看似不可能的 神话 。
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戴炜栋(上海外国语大学前校长) 《国标英语核心程》是一套为中国学生享受中外师情景学而量身定制的全程,也是我国追求中外英语融合学崭境界的鼎力之作。《程》既契合国际主流课标的前沿理念,又体现我国当下中小学课标的内在精髓,对我国中小学生在全英文环境下能够浸润式学习、体验式探究和全景式应用等核心能力的形成大有裨益,也为国家加速培养国际化、探究型和创型人才提供了一个课程范例。 唐力行(美国纽约大学英语育系前主任) 《国标英语核心程》是我过的中外融通得好的基础育英语学科材之一。材围绕话题编写,话题语言和语境鲜活。材结构和章节设计有利于充分操练听说写技能,鼓励学生预先思考和集体讨论;预习(Looking ahead)和复习(Looking back)版块,有助于学生形成良好的学习策略。材的亮点之一是材功能与词汇相配套
在《呼唤与回应:一种生命历程 学英语、教英语》中,谢邦秀分享了她学与教英语各个阶段的体验和感受,一段段故事仿佛一声声呼唤。每一声呼唤都得到了杰伊 麦克丹尼尔从过程哲学角度的回应:他为每一段故事作评,揭示其教育乃至哲学意义,并将之发表在其过程哲学网站上与世界各地的学者分享。《呼唤与回应:一种生命历程 学英语、教英语》即是两个人相互呼唤与回应的成果。 作为一部英语学者的学术成长自传,《呼唤与回应:一种生命历程 学英语、教英语》对我国英语教育,特别是对英语课程与教学研究具有理论指导意义及实践参考意义。《呼唤与回应:一种生命历程 学英语、教英语》可以作为教育学课程与教学论专业英语学科教学论教材和英语专业英语教学法教材,亦可供广大英语学习者和教师选读。