从幼儿园到小学校，孩子们的活动空间大大地拓展了。他们愿意一起嬉戏，以动物为伴，与小鸟对话。因此，本级的多数故事都以动物为主人公，透过简短有趣的情节传递有用的知识，并巧妙地达到学习语言的目的。 *册分为A、B两册，可分别对应小学一年级两个学期学习使用。A册以一个英文句子为一行，B册逐渐出现了两三个句子组成的短小段落。相对于《美国幼儿英语》，本级共有282个新词，其中A册173个，B册109个。简单的句型、数量不多的新词在精彩的故事中不断重复出现，非常易于掌握。 随着年龄的增长和知识的增加，小学二年级的孩子探索的脚步更加坚定，活动场所更加开阔，他们有了更强的参与能力，户外活动更丰富。为此，本级的故事中有了孩子的身影，比如关于户外的故事、关于勇敢行为的故事等；而像《三只小猪》等经典的动物故事，以
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本书将日常生活中的常用会话绘制成漫画，妈妈和孩子通过这些漫画学习英语。利用简单的句子和反复出现的结构可在玩的过程中自然学会英语单词及语法。而且全书选用在日常生活中每天都会发生的点滴，诸如接孩子放学、帮孩子清理个人卫生、整理玩具、外出就餐等小事，真实描绘如何用英语进行这些看似简单的日常对话，配以生动活泼的插图，学起来不吃力。
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《小学D级(6)提秀斯王子与里特神牛(附光盘)/黑布林英语阅读》 里特岛的坏国王Minos有一头叫做Minotaur的可怕怪兽。每当Minotaur饥饿的时候，国王Minos就会要求雅典国王Aegeus给他送来少男少女各七名供他那头怪兽食用。后来有，雅典国王Aegeus的儿子Theseus决定去里特岛杀死Minotaur。Theseus王子到里特岛后发生了什么事呢？他能不能杀死那头可怕的怪兽呢？ 《黑布林英语阅读 小学d级 2 肥猫》 本系列读物是黑布林出版社为英语为外语的国家青少年编写出版的英语学习读物，我社引进改编，供我国中小学学生阅读。系列读物都是精彩的故事，既有经典名著的简写本，又有引人入胜的现代故事。图书图文并茂，改编后增加的内容与我国中小学英语教学紧密相关，对提高学生的英语能力有很大的帮助。 《黑布林英语阅读 小学d级 5 自私的巨人》 自私的巨人看到孩子们在他的花园里
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《思维导图速记英语词汇》采用多种科学记忆法，多维度、立体式、图形化呈现高频英语词汇，力求科学、高效和实用。全书总计288张思维导图，收录词汇5000以上。该书的目标是快速记忆英语词汇，牢固掌握核心词汇的内涵和外延。该书具有以下几个特点： 1．规律化 利用构词法技术（词根、词缀技术）解析英语单词的编码规律。该书采用浸入式教学法，通过详细解析英语词汇的构词规律，帮助读者掌握英语词汇的构词原理，从而举一反三，正确猜词，快速扩充词汇量。心理学研究证明，编码的规律化可以极大地提高记忆效率。 2．联想发散化 利用近义词、反义词、搭配、相关词、词群等技术建立英语词汇之间的关联性。毫无疑问，丰富的近义词、反义词和词汇搭配有利于解决英语写作和翻译中遇到的词汇障碍。例如在写作中不仅可以使用petent，
《柯林斯COBUILD英语语法大全》（第3版）秉承了前版特色的同时，依据不断更新、收词达45亿的柯林斯语料库，跟进语言的发展变化，体现语言研究的新成果，反映当今真实英语的使用情况，是中高级英语学习者及英语教师理想的语法参考书。本书内容特点如下： 功能语法：围绕语言功能讲解语法，独特实用。 例句鲜活：例句均出自柯林斯语料库，英汉对照便于学习。 扩充词汇：汇总具有同样功能或用法的词汇，列成表方便掌握。 讲解用法：设“用法说明”专栏，讲解特定词汇的具体搭配和用法。 化解疑难：设“注意”专栏，讲解特定疑难词汇或语法点。 区分美语：讲解特定词汇或语法点在美式英语中的不同用法。 提示口语：提示特定词汇或语法点在英语口语里的用法信息。 举一反三：设“灵活运用”专栏，讲解产出性特征，指导读者活学活用。 查检便
《当代英语习语词典》共收录当代英语中经常使用的习语3000余条。词条的选取将依据编者自建的语料库或网络报刊文库中成语的具体使用情况。每条除对应的译文之外，将提供丰富的原始例证。这些例证均出自英语国家的主要报刊，从报刊语言文本中直接选取，因而更能体现习语的使用现状。英语的成语源出社会生活的方方面面，因而编者在一些词条的最后部分提供详实的词源信息，以便于读者使用。
