《C语言程序设计学习指导》是根据2013年颁布的全国高等学校计算机等 级考试(重庆考区)二级C语言考试大纲编写而成，其 内容主要包括C程序设计基础、数据类型、运算符与 表达式、程序设计结构、数组的应用、函数、文件操 作、结构体与共用体等。 为了帮助高等学校学生顺利完成C程序设计课程 的学习，并顺利通过课程终期考试和等级考试，本书 精心编写了大量习题，并对解题过程进行了详细的分 析，同时还提供了5套笔试和10套上机模拟试卷。 《C语言程序设计学习指导》可以作为高等学校C程序设计课程的学习辅助用书，也是准备参加全国高等学校计算机二级等级考试人员的教材。
本书是《C语言程序设计》一书的配套习题集，由习题解答、典型题目及解析两部分组成。习题涵盖了c语言程序设计考试的主要题型(选择题、程序填空题、阅读程序写运行结果题和编程题等)，综合了数据类型、程序结构和典型算法的运用，题目数量较大，每道题都配有详细的分析和解答。教师可根据学生的学习情况有针对性地选用。 本书按基础课程要求编写，题目有易有难，适用范围广。本书可作为高等院校计算机专业的教学用书，也可作为高职高专计算机专业及非计算机专业的教学用书，还可作为工程技术人员的自学参考书。
本教材共分10个项目,内容包括认识C程序的开发环境和过程、顺序结构设计、选择结构设计、循环结构设计、数组的使用、函数的使用、指针的使用、结构体与共用体的使用、文件的使用及LED显示程序编程等。 本教材具有以下特点: 1.采用项目驱动方式撰写,提出项目实例,分析完成项目,介绍必需、够用的知识和技术,培养解决问题的能力。项目实例教学贯穿在全书内容中,使阐述内容及读者学习均有很强的目的性,极大地提高读者的学习兴趣和综合能力。 2.实用性强,教材中具有较多的应用技巧和实例。每个项目后安排相应的了相应的习题及实训内容,通过实际操作及时掌握所学内容。 3.内容新颖,项目丰富,能够满足目前C语言程序设计的需要。 4.文字精炼,实例丰富,是学习C语言程序设计的实用教材。 5.随教材光盘提供所有实例的素材文件及课
《C语言程序设计习题解析与上机指导（第2版）/高等院校计算机教材系列》配合主教材，根据教学要求共设置了4部分的内容，包括：C语言编程环境简介、知识提要及习题解析、上机指导及实验、图形程序使用基础。本书对主教材各章后面练习中的问题进行了详细解析，同时还汇总了C语言程序设计课程学习中的疑难问题和常见问题的解析。精心设置了9个上机实验，每个实验项目都给出了实验目的和要求，并给出了编程的示例和练习题目，读者可以通过实际训练中的由浅入深式学习，逐步熟悉编程环境，掌握程序调试方法，理解和掌握程序设计的思想、方法和技巧。 本书适合各类高等院校C语言程序设计课程的实验教学，同时也适合作为学习C语言的指导教材。
本书是和《C语言程序设计案例教程》配套的实验教材，包括两部分内容： 部分为实验指导与案例练习，第二部分为课后习题参考答案。本书以教材内容为主线，配上习题和大小案例，同时以大型实用案例作为副线，着重培养学生程序设计的全局能力，将大型应用案例的部分功能以小案例形式作为强化学生课程学习的基础，再将一学期所学知识利用大型案例进行综合，提高学生的综合应用能力，从而使学生对程序设计有更高的认识并具备应用创新能力。
李刚健、段淼、郑琦、刘东杰主编的《C语言程 序设计上机实验与习题指导》是中国水利水电出版社 出版的《C语言程序设计》教材的配套上机实验与习 题指导教材，以提高学习者的程序设计能力为基础， 以各章的知识点为主线，为每章设计了大量的典型实 验例题和习题练习，并为主教材的各章习题配备了参 考答案。 全书共分为4章，具体包括：上机实验指导、基 础习题指导、综合习题指导和主教材习题参考答案， 书中实验例题和习题练习内容丰富，具有启发性、综 合性和实用性，所有代码均在Visual C++6.0环境下 调试通过，可直接引用。 本书内容贴近全国计算机等级考试二级C语言考 试的相关知识，可作为C语言程序设计课程的上机实 验教材，也可作为学习者参加全国计算机等级考试二 级C语言考试的参考用书。
《C语言程序设计实验教程》 是“C语言程序设计”课程的实验基本教程，以程序实例的方式概括各实验知识点，帮助学生掌握C语言程序设计的基本方法。全书共分10个实验，内容涵盖了C语言的运行环境及运行方法、简单程序设计、选择结构程序设计、循环控制程序设计、数组、函数、指针、自定义数据类型、文件的输入输出以及综合程序设计等方面的知识。本书注重学生上机调试程序能力的培养，实验后附加相应的思考练习题目，以便学生进一步巩固本实验所学知识。 本书以专业能力的培养为出发点，突出“以学生为中心”的教育理念，将教材基本内容、提高内容、综合内容3个层次有机结合，安排具体的实验内容，重在全面培养学生的多元能力。 本书可作为高等院校“C语言程序设计”课程的配套实验教程，也可以作为C语言培训机构的培训实验教材，还可以
本书以原创的、全新的、科学的理念，结合高职高专学生的真实情况，并融入一线教师多年来从事教学的经验及企业工程师丰富的行业实践编写而成。 本书代码开发工具使用Visual Studi0 2010，全书共分为12章，内容包括C#与．NET简介、变量与表达式、流程控制、数组与字符串、程序调试与异常处理、函数、字段和属性、面向对象编程技术、Windows窗体应用程序设计、文件操作、使用ADO．NET访问数据库、Web应用程序基础、项目实践等。 本书配有电子教学课件和案例实训资源包，以方便老师教学。 本书既可作为高职高专院校的教材，也可作为各类培训班的培训教程，非常适合C#入门人员的阅读。
《C语言与程序设计教程习题解析与上机指导（ 高等学校计算机类十二五规划教材）》是与《C语言 与程序设计教程》（胡元义主编，西安电子科技大学 出版社，2013）一书 配套的辅导教材，包括习题解析及上机指导两部分。 习题解析部分注重知识的系统性、完整性 和连贯性，将理论与实践有机结合，融知识传授和能 力培养于一体，提高学生的程序设计能力， 培养学生良好的程序设计风格。在解题过程中除了采 用动态图分析方法来分析程序执行中函数 或指针的变化情况外，还采用图解的方法来帮助解题 。 胡元义主编的《C语言与程序设计教程习题解析 与上机指导（高等学校计算机类十二五规划教材）》 在写法上循序渐进、深入浅出、图文并茂，力求使读 者达到深入掌握C语言程序设计 的目的。本书适合学习C语言程序设计的所有读者。
本书分为基础篇、进阶篇和综合篇，共13章内容。基础篇包括Ｃ语言程序设计实验基础、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组初步、函数初步、指针初步、对文件的输入输出；进阶篇包括基础综合、数组进阶、函数进阶、指针进阶、复杂数据类型；综合篇包括Ｃ语言程序设计综合实训。 本书内容全面，例题丰富，概念清晰，讲解循序渐进，既适合初学者(基础篇)，又适合有一定编程基础的读者(进阶篇、综合篇)。
本书紧密配合教材内容，兼容了大部分C语言程序设计教材的章节编排顺序，可供实践教学和上机选用。书中设计的实验内容涵盖了C程序的开发环境、数据类型与表达式、控制结构、数组与字符串、函数、指针、结构体和共用体、位运算、文件操作等。全书包含14个C语言基础实验和5个典型综合案例，提供了近100个实验题目，旨在提高读者分析问题、解决问题、程序实现的能力。 本书从初学者的角度出发，循序渐进地组织和安排实验内容，具有突出重点、化解难点、注重编程能力的培养等特点。书中主要介绍了Visual C 环境下的实验和调试方法，附录中还介绍了跨平台软件Code::Block的使用，方便读者在其它平台上进行实验。此外，还给出了C语言常用库函数、常见错误信息等内容，方便读者在实验过程中查阅要应用的函数或解决调试错误中遇到的问题。 本书具有基
本书为高职高专“十二五”计算机类专业规划教材。全书充分结合高职高专学生特点，以程序设计为主线，采用案例驱动模式，通过案例和问题引入主要教学内容，重点讲解程序设计的思想和方法。主要内容包括C语言概述与数据类型、三种基本结构的程序设计方法、数组、函数、指针、结构体与共用体、文件等。
陆玲编著的《Visual C++数字图像处理(普通高 等教育十二五规划教材)》为普通高等教育“十二五 ”规划教材。本书主要介绍数字图像处理中的常 用方法及相应方法的Visual c++6．O程序设计。常用 方法主要包括BMP图像文件的 存取、灰度图像处理、彩色图像处理、图像几何变换 、二值图像处理、图像频域变 换、图像的压缩编码、图像合成处理、图像复原。本 书的特点是绝大多数方法都附 有相应的Visual c++源程序代码。 《Visual C++数字图像处理(普通高等教育十二 五规划教材)》可作为高等学校计算机科学与技术专 业、电子信息类专业的本科生和研究 生教材，也可作为从事图像处理工作的工程技术人员 的参考书。
《C语言程序设计实验教程（第2版）》是与《C语言程序设计教程（第2版）》（刘玲主编，ISBN9787302391593）配套的实验教材。内容包括：配合各章内容的知识点概略，验证性、设计性上机实验的具体操作内容。VisualC++的IDE开发环境，VisualC++下常见编译错误信息，C语言程序的调试方法和技巧等。此外还包括重庆市计算机等级考试笔试和上机试题各一套及主教材习题的参考答案。 《C语言程序设计实验教程（第2版）》内容丰富，可操作性强，是学习C语言程序设计的实用参考书。本书可作为高等学校非计算机专业本科生、研究生“C语言程序设计”课程的辅导教材，也可供普通读者参考使用。
常子楠主编的《C语言程序设计学习指导(应用型本科院校十二五规划教材)》一书，包含了教学大纲、章节习题以及实验指导三部分内容，全书内容很全面，结构合理，习题与实验指导部分内容很充实，适合作为C语言程序设计类教材的学习指导，或作为计算机等级考试二级C语言语种的备考练习资料。
《C语言程序设计实验指导》是针对《C语言程序设计》课程编写的实验用书，结合课程的知识点本书组织了17个实验，希望通过循序渐进的方式帮助读者巩固学习中涉及到的各类语法、算法知识并提高编程技巧。为了体现本书对于教学的辅助和支撑作用，笔者在每个实验中都针对实验前、实验中、实验后三个环节设计了练习内容。
《C语言程序设计实验指导与习题解析/高等学校计算机基础教育规划教材》由上机实验指导、书后习题参考答案、练习题及答案三大部分组成。各部分的内容都与《C语言程序设计教程》一书的内容相呼应。部分上机实验指导，每个实验都先说明实验目的，再以实验案例引导学生，后给出具体的实验内容，并要求学生进行总结和分析。第二部分书后习题参考答案给出《C语言程序设计教程》各章习题的参考答案。第三部分练习题及答案给出大量练习题供学生使用，有助于帮助学生掌握所学知识。 《C语言程序设计实验指导与习题解析/高等学校计算机基础教育规划教材》所配程序代码可以从清华大学出版社教学资源网下载。 《C语言程序设计实验指导与习题解析/高等学校计算机基础教育规划教材》既可作为高等学校本科及专科学生C语言程序设计的教材，又
本书以企业管理信息系统的开发为主线，以Visual Studio 2010作为开发工具，采用循序渐进的方式系统地介绍使用C#语言进行项目开发所涉及的关键知识。 全书共分为6章。其中，第1、2章通过企业管理信息系统的实现过程介绍C#语言及其开发环境、C#项目背景和系统分析及程序设计的基础知识；第3章以企业管理信息系统的建模与设计的实现过程为例，介绍C#面向对象编程的相关知识；第4章以信息系统关键模块的设计与实现深入介绍利用C#进行Windows编程的相关知识，包括控件的使用、ADO．NET数据库访问技术以及Windows应用程序的部署；第5章介绍C#语法与索引的相关知识；第6章介绍开发技术及数据库操作。 本书内容新颖、结构安排合理、案例丰富实用，既可以作为高等学校计算机及其相关专业的教材，也可以作为相关培训机构和软件开发人员的参考书。
本书是与《C++程序设计教程》配套的实验指导和习题解析教材。全书共分四部分，分别为环境使用、实验指导、习题解析和常用资料。环境使用部分包括VisualC++6．0、Visual C++2010、C++Builder6．0的使用和跟踪、调试程序的方法、帮助的使用方法等内容；实验指导部分提供ll个实验、53道题目，从问题分析、算法描述、编程指南、测试指南、问题扩展等方面指导学生完成实验；习题解析对《C++程序设计教程》中的部分习题进行了分析，给出了问题分析、算法描述、编程提示、测试指南、问题扩展等方面的指导；常用资料给出了常见词汇、常见编译错误、常用库函数等实验过程中需要查阅的资料。 本书内容丰富、实用，指导切实、及时；既可作为高等学校计算机程序设计课程的实验用书，也可供程序设计爱好者和相关工程技术人员参考。
《Visual C 面向对象与可视化程序设计实例解析（第4版）》是《Visual C 面向对象与可视化程序设计》（第4版）的配套实例解析，全面具体地对主教材中各章的习题做了详细解答，并进行了必要的分析和代码注释，同时，还增加了部分紧扣相关知识点的典型实例，力求通过实例让读者全面掌握面向对象与可视化程序设计的思路和开发技巧。 《Visual C 面向对象与可视化程序设计实例解析（第4版）》不仅适合作为高等院校理工科学生学习Visual C 面向对象编程的辅助教材，还适合初步掌握Visual C 的编程人员作为习题教材，同时也可供有关科研及开发人员参考。
