《中医全科医学概论/全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材》的编写始终遵循求实、创新、包容的基本原则，以中医学和全科医学的相关性为切入点，强化中医学特色，突出全科医学理念。既要运用中医学的独特理论和思维方法丰富全科医学，又要运用全科医学的全新理念和临床模式发展中医学。

凤舞编著的《Photoshop基础与实例全科教程(附光盘中文版)》是一本Photoshop基础与实例相结合的教程，通过边学理论、边练实例的方式，对软件进行了详细的讲解，后通达大量的商业实战作品演练，让读者快要速成为设计高手。 本书结构清晰、内容丰富，还附赠了300多分钟的视频讲解，适合 PhotoshopCS3的初、中级读者，以及标识、相片、卡漫、包装、产品、海报和房地产等行业的设计人员使用，同时也可作为各类计算机培训班、大/中专院校、高职高专学习的学习教材。

本书是计算机实训教学系列教材之一，根据计算机动漫与游戏制作专业教学指导方案编写。本书采用实训教学的方法，通过实训案例引领的方式主要讲述了CorelDRAW X4基础知识、基本绘图工具、对象的基本编辑、填充工具、文本工具、艺术效果及位图滤镜、透镜效果等很常用、很重要的功能和使用方法，并通过很后一章的综合应用展示使用CorelDRAW X4比较全面的版面设计处理技巧。

李华平主编的这本《数字影音处理(After Effects CS6)》根据 颁发的《中等职业学校专业教学标准(试行)信息技术类( 辑)》中的相关教学内容和要求编写而成。本书从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需求出发，在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新，以利于学生 好地掌握本课程的内容，利于学生理论知识的掌握和实际操作技能的提高。 本书共分六个项目，项目一为走进AE，介绍了AE的功能、应用和操作流程；项目二为素材管理，介绍了如何搜集素材、导入素材、管理素材，并对需要的素材进行格式转换；项目三为影视编辑，介绍了如何建立视频、剪辑视频，用项目的形式介绍了常用滤镜、文字效果、转场效果的制作；项目四为影视合成，通过项目的形式主要讲述了基础动画制作、三维空间与摄像机、常用视频 ；项目五

陈磊主编的《信息技术常用工具软件习题集》是《信息技术常用工具软件》配套的习题集。《信息技术常用工具软件》使学生全面了解信息技术常用工具软件的基础知识，训练学生掌握常用工具软件的操作技能，培养学生具备利用计算机分析问题和解决问题的思维方式与应用能力；使学生能熟练使用常用工具软件以及多媒体操作技能。加强计算机基础教育不仅是让学生掌握一种信息处理的工具，同时也是一种文化基础教育、人才素质教育和强有力的技术基础教育，促进各专业学科教育水平的提高。本书共包含九个项目，即主要云存储、硬件管理工具、系统管理工具、图形图像工具、视音频工具、动画制作Flash、图像处理专家Photoshop、其他常用工具。本书具有针对性、完整性、实用性和丰富性等特色，可为读者提供了丰富的学习内容，便于学生 好的理解和掌握。

本书根据颁发的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类（靠前辑）》中的相关教学内容和要求编写。本书的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需求出发，在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新，以利于学生更好地掌握本课程的内容，利于学生理论知识的掌握和实际操作技能的提高。 本书以岗位工作过程来确定学习任务和目标，综合提升学生的专业能力、过程能力和职位差异能力，以具体的工作任务引领教学内容，通过12个精彩的项目介绍了数字影音采集、编辑与合成，动漫和影视制作流程和业务规范，录音、音效处理与合成、视频采集、动漫素材处理与导入、影像编辑、影像、配音配乐、字幕制作、影音输出等知识和技能。

本书分为6个模块，主要内容包括计算机操作系统、文字处理软件Word 2010、电子表格处理软件Excel 2010、演示文稿制作软件PowerPoint 2010、浏览网页与收发电子邮件、信息技术基础应用。每个模块又分为若干任务，通过任务驱动的方式培养学生解决实际问题的能力，达到“做中学”的目的。本书与《计算机信息技术基础（第2版）》配套使用。 本书既可作为高等职业院校计算机基础相关课程的教学用书，也可作为计算机初学者的自学用书。

本书主要介绍了网络存储技术，通过一系列的网络存储实训内容，让读者对网络存储技术有初步了解，懂得如何操作基本的存储网络。 全书共7章：第1章存储基础知识，主要介绍存储技术的发展概述，了解存储的概念和内容、存储网络的概念等方面的知识，系统地介绍了网络存储知识，对华为S2600\\\\S5000\\\\S5000T基本部件与硬件安装实验的教程进行了讲解；第2章硬盘基础知识，主要介绍了硬盘的发展和基本操作实验；第3章RAID技术及应用，主要介绍了RAID的基本概念与技术原理，以及RAID的数据组织方式、校验、保护机制、几种状态、级别与分类标准、LUN的关系等；第4章存储网络技术与应用，重点介绍有关存储网络的发展、系统技术及组网实验；第5章存储系统管理与基本配置，主要介绍ISM管理软件的安装使用与SAN存储管理的配置实验；第6章SAN网络存储系统日常维

本书按照“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学指导思想，采用“行动导向，任务驱动”的方法，以实训引领知识的学习，通过实训的具体操作引出相关的知识点；通过项目教学方法：“学习目标”、“学习任务”和“情景教学”，引导学生“在学中做”、“在做中学”，把基础知识的学习和基本技能的掌握有机地结合在一起，从具体的操作实践中培养自己的应用能力；并通过掌握相关知识内容，进一步开拓学生的视野；后通过“实训与习题”，促进读者巩固所学知识并熟练操作。本书的经典案例来自于生活，更符合中职学生的理解能力和接受程度。

新教育晨诵系列由教育家、新教育实验发起人、中国教育学会副会长朱永新，新教育研究院院长、教育哲学博士、特级教师许新海，儿童文学作家、新家庭教育研究院理事长童喜喜联袂主编，由新教育组织全国47位文学名家和教育名家、29位博士和600多位一线名师，跨界合作锤炼完成，为新教育一套晨诵读本。 图书坚持以儿童立场为出发点，强调与经典相遇，与生命共鸣，与儿童当下生活相结合，用美好诗歌儿童精神成长。从古今中外传承于世的经典诗歌中，根据不同年龄段孩子的发展特点，精心遴选儿童喜闻乐见的篇章，附加新教育一线名师精心撰写的导读及课程活动设计，让诗歌与生命发生共鸣，拓展儿童的生活世界和文化视野，激发儿童丰富的想象力和创造力。同时，还会给进行晨诵诗歌教育的老师和亲子共读的父母们更多的启发及指导。

本书以Pro/Engineer Wildfire 5.0中文版为基础，是Pro/Engineer Wildfire 5.0（简称Pro/E 5.0）的初、中级教程。全书共9章，主要包括Pro/E 5.0概述、草图绘制、零件基础特征建模、工程特征建模、典型机械零件建模、齿轮零件建模、箱体建模、装配特征建模和综合实例设计，涵盖了Pro/E 5.0的常用功能，并详细介绍了其工程应用。书中选择的实例都是经典的机械设计题目，也是读者在实际工作中经常会遇到的问题，如盘类零件、轴类零件、连接件、齿轮零件、箱体、轴承、气缸、海底钻机装配体等产品的开发设计。 本书结合实例详细讲解基本指令的使用方法，操作过程配有非常详细的图片，内容翔实、实践性强，在章节后又给出了一些具有创新性的练习题目，并作了明确的指导，通过这些练习，让读者真实地设计和操作，给读者以更大的学习与发挥空间。 本书可以作为相关培训机

本书采用项目化教学的理念设计教学大纲，并组织全书内容。全书共分为6个项目，使用一个具体案例贯穿全部项目，每个项目都有相应的工作任务。工作任务涵盖了网页设计基础、XHTML语言、Dreamweaver CS6、Photoshop CS6、CSS样式表、JavaScript脚本语言等知识点，涉及网页设计各方面的知识。 全书结构新颖，每个项目包含若干任务、知识拓展和能力拓展。任务内容是将项目所需达到的目标进行分解，形成若干个前后关联、层层递进的任务。知识拓展是本项目读者必须掌握的理论知识点和实践知识点。能力拓展是在前期任务操作、理论知识和实践知识的基础上精心设计的拓展训练，读者需要拓展自己的知识面才能顺利完成这些训练。每个任务又包含任务要求、终效果和操作提示3个部分，将任务要求提前可以促使读者有的放矢，经过一番探讨、研究、实践，并达成任

本教材以产品设计为基准，从实用角度出发，通过几十个各具特色的实例全面讲解了软件的基本操作。每个实例均有详细的操作过程，因此本教材可作为初学者的入门教程。本书共分为六个模块，从Autocad基础入门开始，涉及二维机械图形的绘制与编辑、二维机械图形的尺寸标注、参数化设计、机械轴测模型的绘制、三维机械零件模型的绘制。本教材讲解透彻，具有较强的实用性，可操作性强，特别适合读者自学，可作为职业技术院校教材和参考书，同时也适合工程技术人员学习和参考之用。

本书是计算机实训教学系列教材之一，根据计算机动漫与游戏制作专业教学指导方案编写。本书采用实训教学的方法，通过实训案例引领的方式主要讲述了CorelDRAW X4基础知识、基本绘图工具、对象的基本编辑、填充工具、文本工具、艺术效果及位图滤镜、透镜效果等很常用、很重要的功能和使用方法，并通过很后一章的综合应用展示使用CorelDRAW X4比较全面的版面设计处理技巧。