P/NP 问题是计算机科学乃至整个数学领域重要的开放问题。《可能与不可能的边界:P/NP问题趣史》从非技术角度介绍了什么是P/NP 问题、它丰富的历史,以及对于人机交互乃至更多问题的数学意义。在这本趣味十足的书中,作者首先追溯了P/NP 问题是如何产生的,然后给出了这个问题的许多实例,涉及经济学、物理学和生物学在内的多个学科。接下来探讨了涵盖P/NP 难题中所有难度等级的问题,从寻找游玩迪士尼乐园所有景点的短路线,到地图填色问题,再到找出Facebook 上互为好友的一群人。本书深入探寻了计算能够做到什么、无法做到什么,描绘了尝试解决P/NP问题的益处和其中难以预想的挑战。 《可能与不可能的边界:P/NP问题趣史》读来引人入胜,适合所有对计算和数学感兴趣的读者。
小孩来啦!九个疯狂的小孩,自由穿梭在无聊重复的大人世界和纯粹瑰奇的想象世界。闪电是他们的冲浪板,白云可以随意捏出各种形状。海底三万里、宇宙黑洞、魔法店铺、颠倒森林和梦妖精的国度,处处都是他们的游乐场。可是某一天,小孩们要要长大了……究竟哪一个梦拐角出现,大人们才能找回早以遗忘的彩虹逻辑,才能找回走失依旧的童年自己呢? 朱德庸以辛辣不失温情的幽默,谐趣可爱的故事和出人意料的对白,为我们展现了小孩眼中的世界,以小孩天真、纯粹的眼看待时间和空间变化,直视墨守成规毫无新意的成人生活,在孩童的无邪无忧下,探讨成人焦灼无趣的根源起由。 朱德庸说:“如果没有想象力,我们就从这个时代出局了!”翻开本书,和九个小孩一起乘着想象翅膀,到每一个梦拐角,找回早已被遗忘的彩虹逻辑,和童年的自己一起对抗
公司领导者对教学的参与将真正推动企业成为学习型组织和教学型组织。本书理论篇阐述了“领导者任老师”方法在战略和实施两个层面的指引,涵盖了策略、收益、方法、原则、关键问题等大量主题内容,以帮助组织应用“领导者任老师”方法。其中涉及的所有建议、表单等都是经过实际验证并且得到理论支持的,以确保可以被组织广泛采用。本书实践篇提供了构建‘领导者任老师’方法的大量实用工具,从宏观的规划到细节方面的执行策略,并且创建了一个实用而的实施‘领导者任老师’的流程,对于那些希望让领导者担任更多教学角色的组织而言,本书是读物。
本书是一部Android开发的实战教程,由浅入深、由基础到高级,带领读者一步一步走进App开发的神奇世界。全书共分为16章。其中,前8章是基础部分,主要讲解Android Studio的环境搭建、App开发的各种常用控件、App的数据存储方式、如何调试App并将App发布上线;后8章是进阶部分,主要讲解App开发的设备操作、网络通信、事件、动画、多媒体、融合技术、第三方开发包、性能优化等。书中在讲解知识点的同时给出了大量实战范例,方便读者迅速将所学的知识运用到实际开发中。通过本书的学习,读者能够掌握3类主流App的基本开发技术,包括购物App(电子商务)、聊天App(即时通信)、打车App(交通出行)。另外,能够学会开发一些趣味应用,包括简单计算器、房贷计算器、万年历、日程表、手机安全助手、指南针、卫星浑天仪、应用超市、抠图工具、全景图库、动感影
《CimatronE应用系列丛书:CimatronE数控编程》由Cimatron公司工程师精心编写而成,包含工程师们多年的CAM应用经验和心得。书中应用实例丰富,内容深入浅出,既有按照系统菜单的一一讲解,又有具体练习,可最终使读者快速掌握CimatronE软件。《CimatronE应用系列丛书:CimatronE数控编程》既照顾到一部分初学者,又着重让广大CimatronE用户通过实战练习学有所获,使之能最终应用于生产实践。 《CimatronE应用系列丛书:CimatronE数控编程》可供从事数控编程的工程技术人员使用,也可供高等院校和职业技术学院数控专业的师生参考。
本书是Windows技术权威参考书的*版本,本书主要介绍了基于Windows?7?and?Windows?Server?2008?R2的核心技术与底层技术,全面阐释Windows技术机理,是广大Windows开发人员的参考书。
P/NP 问题是计算机科学乃至整个数学领域重要的开放问题。《可能与不可能的边界:P/NP问题趣史》从非技术角度介绍了什么是P/NP 问题、它丰富的历史,以及对于人机交互乃至更多问题的数学意义。在这本趣味十足的书中,作者首先追溯了P/NP 问题是如何产生的,然后给出了这个问题的许多实例,涉及经济学、物理学和生物学在内的多个学科。接下来探讨了涵盖P/NP 难题中所有难度等级的问题,从寻找游玩迪士尼乐园所有景点的短路线,到地图填色问题,再到找出Facebook 上互为好友的一群人。本书深入探寻了计算能够做到什么、无法做到什么,描绘了尝试解决P/NP问题的益处和其中难以预想的挑战。 《可能与不可能的边界:P/NP问题趣史》读来引人入胜,适合所有对计算和数学感兴趣的读者。
《Matlab/Simulink动力学系统建模与仿真(第2版)》主要介绍了动力学系统中微分方程模型、传递函数模型和状态空间模型等建立的基础理论,并引入了Simulink仿真技术,为解决复杂动力学问题(特别是不易得到解析解的动力学问题)提供了方法。 《Matlab/Simulink动力学系统建模与仿真(第2版)》编排了较多的例题来说明各类动力学模型的仿真模型的建立方法,以及差分模型、相似模型、时域和频域等仿真模型,最后将控制动力学基础知识作为后继研究的扩展内容做了介绍。 《Matlab/Simulink动力学系统建模与仿真(第2版)》是一本多学科内容相交又的教材,同时涉及了力学、电学和动力学控制等学科的交叉知识。 《Matlab/Simulink动力学系统建模与仿真(第2版)》适合具有数学和力学基础知识的理工科专业的本科高年级学生使用,可以作为机械工程、土木工程
每个公司的每个职位上都可能卧虎藏龙,藏着极为低调的有领导潜质的员工。斯科特?艾丁格、劳里?塞恩著的《隐性领导力(发现和培养高潜质员工)》以全新的视角来阐述的内涵,对于如何识别、培养和部署那些采取主动、勇于行动并把工作做好的人――和客户建立紧密关系的客服代表、解决各种问题的技术能手、激励团队取得超出其期望的成就的同事――提出新的见解。这些人是隐性,也许他们没有正式的头衔,但他们每天的工作就是创造组织所需要的竞争优势,推动组织向前发展。
本书使用AndroidStudio3.0开发环境,同时适配新版的Android8.0操作系统,由浅入深地学习AndroidApp的开发。全文共分为10章,涵盖AndroidStudio的开发环境搭建、Android控件的使用、组件的使用、Fragment(碎片)、多线程开发、网络编程与数据存储等内容。很后通过项目实战,对所学知识点融会贯通,进一步增强开发能力。本书内容通俗易懂,案例丰富,不仅适用于Android开发的广大从业人员、App开发的业余爱好者,也可作为大中专院校与培训机构的培训教程。
第6版抢先发售加纳入了在敏捷或者适应型环境中应用良好项目管理实践的指南。各章节(或知识领域)现在有4个引导部分:核心概念、趋势和新兴实践、剪裁考虑因素、敏捷或适应型环境中需要考虑的因素。 第6版格外重视项目管里中的战略与业务知识方面,前三章对涉及项目管理的业务文档进行了讨论第6版增加了一个有关项目经理角色的新章节, 专门讨论“PMI?人才三角”及组织对项目经理的技能组合要求, 这些技能让项目经理更具竞争力, 并且在技术、领导能力、战略和商业管理方面更有相关性。第6版相比5版, 增加了一个项目管理标准(美国国家标准:ASBI/PMI99-001-2017),这也是第6版比第5版增加篇幅的主要原因。 第6版内容与敏捷项目管理由密切的相关性,PMI也抢先发售推出了《敏捷项目实践指南》。 《敏捷项目实践指南》中英文版将于2018年6月由电子工
本书是一部Android开发的实战教程,由浅入深、由基础到高级,带领读者一步一步走进App开发的神奇世界。全书共分为16章。其中,前8章是基础部分,主要讲解AndroidStudio的环境搭建、App开发的各种常用控件、App的数据存储方式、如何调试App并将App发布上线;后8章是进阶部分,主要讲解App开发的设备操作、网络通信、事件、动画、多媒体、融合技术、第三方开发包、性能优化等。书中在讲解知识点的同时给出了大量实战范例,方便读者迅速将所学的知识运用到实际开发中。通过本书的学习,读者能够掌握3类主流App的基本开发技术,包括购物App(电子商务)、聊天App(即时通信)、打车App(交通出行)。另外,能够学会开发一些趣味应用,包括简单计算器、房贷计算器、万年历、日程表、手机安全助手、指南针、卫星浑天仪、应用超市、抠图工具、全景图库、动感影集
第6版抢先发售加纳入了在敏捷或者适应型环境中应用良好项目管理实践的指南。各章节(或知识领域)现在有4个引导部分:核心概念、趋势和新兴实践、剪裁考虑因素、敏捷或适应型环境中需要考虑的因素。 第6版格外重视项目管里中的战略与业务知识方面,前三章对涉及项目管理的业务文档进行了讨论第6版增加了一个有关项目经理角色的新章节, 专门讨论“PMI?人才三角”及组织对项目经理的技能组合要求, 这些技能让项目经理更具竞争力, 并且在技术、领导能力、战略和商业管理方面更有相关性。第6版相比5版, 增加了一个项目管理标准(美国国家标准:ASBI/PMI99-001-2017),这也是第6版比第5版增加篇幅的主要原因。 第6版内容与敏捷项目管理由密切的相关性,PMI也抢先发售推出了《敏捷项目实践指南》。 《敏捷项目实践指南》中英文版将于2018年6月由电子工
成功、领导力与教练能力是紧密联系的:很好的指导人,很好的教练领导人。《培养很好的教练指南(领越领导力教练模型工具和流程第2版)》为教练介绍了领越;领导力模型、领越LPI、“很好领导五种习惯行为”――以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心,并提供了一张方便快捷的路线图,你可以利用这张图,将它们融入你的教练工具中去,从而: 帮助在“很好领导五种习惯行为”中培养关键技能 使高潜力更高效 促使在日常工作中践行“很好领导五种习惯行为” 帮助适应新职位 定制课堂培训、在线或一对一教练过程 解决问题并帮助寻找常见问题的解决方案 本书中,领导力专家詹姆斯·M.库泽斯、巴里·Z.波斯纳和教练专家伊莱恩·碧柯展示了如何把书《领导力》(The Leadership Challenge)中的经过实践检验的领导力开发原理融入教练实践或具体领导行
《Matlab/Simulink动力学系统建模与仿真(第2版)》主要介绍了动力学系统中微分方程模型、传递函数模型和状态空间模型等建立的基础理论,并引入了Simulink仿真技术,为解决复杂动力学问题(特别是不易得到解析解的动力学问题)提供了方法。 《Matlab/Simulink动力学系统建模与仿真(第2版)》编排了较多的例题来说明各类动力学模型的仿真模型的建立方法,以及差分模型、相似模型、时域和频域等仿真模型,最后将控制动力学基础知识作为后继研究的扩展内容做了介绍。 《Matlab/Simulink动力学系统建模与仿真(第2版)》是一本多学科内容相交又的教材,同时涉及了力学、电学和动力学控制等学科的交叉知识。 《Matlab/Simulink动力学系统建模与仿真(第2版)》适合具有数学和力学基础知识的理工科专业的本科高年级学生使用,可以作为机械工程、土木工程
第6版抢先发售加纳入了在敏捷或者适应型环境中应用良好项目管理实践的指南。各章节(或知识领域)现在有4个引导部分:核心概念、趋势和新兴实践、剪裁考虑因素、敏捷或适应型环境中需要考虑的因素。 第6版格外重视项目管里中的战略与业务知识方面,前三章对涉及项目管理的业务文档进行了讨论第6版增加了一个有关项目经理角色的新章节, 专门讨论“PMI?人才三角”及组织对项目经理的技能组合要求, 这些技能让项目经理更具竞争力, 并且在技术、领导能力、战略和商业管理方面更有相关性。第6版相比5版, 增加了一个项目管理标准(美国国家标准:ASBI/PMI99-001-2017),这也是第6版比第5版增加篇幅的主要原因。 第6版内容与敏捷项目管理由密切的相关性,PMI也抢先发售推出了《敏捷项目实践指南》。 《敏捷项目实践指南》中英文版将于2018年6月由电子工
《Matlab/Simulink动力学系统建模与仿真(第2版)》主要介绍了动力学系统中微分方程模型、传递函数模型和状态空间模型等建立的基础理论,并引入了Simulink仿真技术,为解决复杂动力学问题(特别是不易得到解析解的动力学问题)提供了方法。 《Matlab/Simulink动力学系统建模与仿真(第2版)》编排了较多的例题来说明各类动力学模型的仿真模型的建立方法,以及差分模型、相似模型、时域和频域等仿真模型,将控制动力学基础知识作为后继研究的扩展内容做了介绍。 《Matlab/Simulink动力学系统建模与仿真(第2版)》是一本多学科内容相交又的教材,同时涉及了力学、电学和动力学控制等学科的交叉知识。 《Matlab/Simulink动力学系统建模与仿真(第2版)》适合具有一定数学和力学基础知识的理工科专业的本科高年级学生使用,可以作为机械工程、土木工程
本书使用AndroidStudio3.0开发环境,同时适配新版的Android8.0操作系统,由浅入深地学习AndroidApp的开发。全文共分为10章,涵盖AndroidStudio的开发环境搭建、Android控件的使用、组件的使用、Fragment(碎片)、多线程开发、网络编程与数据存储等内容。很后通过项目实战,对所学知识点融会贯通,进一步增强开发能力。本书内容通俗易懂,案例丰富,不仅适用于Android开发的广大从业人员、App开发的业余爱好者,也可作为大中专院校与培训机构的培训教程。
本书使用AndroidStudio3.0开发环境,同时适配新版的Android8.0操作系统,由浅入深地学习AndroidApp的开发。全文共分为10章,涵盖AndroidStudio的开发环境搭建、Android控件的使用、组件的使用、Fragment(碎片)、多线程开发、网络编程与数据存储等内容。很后通过项目实战,对所学知识点融会贯通,进一步增强开发能力。本书内容通俗易懂,案例丰富,不仅适用于Android开发的广大从业人员、App开发的业余爱好者,也可作为大中专院校与培训机构的培训教程。
公司领导者对教学的参与将真正推动企业成为学习型组织和教学型组织。本书理论篇阐述了“领导者任老师”方法在战略和实施两个层面的指引,涵盖了策略、收益、方法、原则、关键问题等大量主题内容,以帮助组织应用“领导者任老师”方法。其中涉及的所有建议、表单等都是经过实际验证并且得到理论支持的,以确保可以被组织广泛采用。本书实践篇提供了构建‘领导者任老师’方法的大量实用工具,从宏观的规划到细节方面的执行策略,并且创建了一个实用而的实施‘领导者任老师’的流程,对于那些希望让领导者担任更多教学角色的组织而言,本书是读物。