现今，Web3.0这一概念火爆科技圈，互联网的发展也将迎来新变革。过去，网络只是我们在现实生活中的辅助工具。现在，在这个虚拟世界丰盛的时代，人们的交流方式、消费活动甚至赚钱方法都发生了巨大变化。 本书基于这个时代背景，使用丰富的插图和案例，让你轻松读懂Web3.0。作者从虚拟货币、NFT、DeFi、DAO等新结构和新服务，阐释Web3.0给商业模式的发展带来了怎样的影响，让读者可以在Web3.0时代里大展宏图。
本书在第1版的基础上按照ATmega16单片机的主要功能模块划分为9 个主要学习任务，在每个任务中以若干个实际项目为载体将学习的知识实际应用起来，通过学以致用的方式激发读者的学习兴趣。本书共有13个项目，每个项目按照项目背景、项目方案设计、项目硬件电路设计、项目驱动软件设计、项目系统集成与调试、知识巩固、拓展练习几个模块组织编写，强调职业技能的训练，注重职业能力的培养。本书所有电路驱动程序采用C语言设计完成，电路原理采用PROTEUS 仿真软件完成。
过程控制是指以温度、压力、流量、液位和成分等作为被控参数的自动控制，广泛应用于石油、电力、化工、冶金、食品、节能、环保等国民经济领域。 本书取材适当、深广度适中，能适应大多数高等院校自动化专业的教学需求。每章开始给出内容要点，便于学生学习时注意并把握关键知识点；每章结束给出思考题和习题便于学生课后练习。全书强调理论联系实际，采用了很多工业过程案例，便于学生学习与理解，直至应用。 全书分十一章。第1～8章介绍了生产过程的动态特性与建模方法、单回路控制系统、串级控制、前馈控制、时滞过程控制、几种特定要求的过程控制及多变量系统解耦控制；第9～10章分别介绍预测控制及模型参数自适应时滞补偿控制；第11章从工程的角度介绍了步进式钢坯加热炉控制系统。 本书可以作为高等院校自动化专业过程控
本书以当前*的职业教育要求为指导思想，以电子产品中的实用设计项目为载体，以基于工作过程的任务驱动的形式由浅入深地介绍了MCS-51单片机的控制技术和实用设计。书中把单片机的知识点融入到各个项目及下层的任务中，每个任务又包含了任务要求、任务分析和任务设计，完整地体现了实际电子产品设计开发的过程。硬件的设计从单片机的I/O、定时/计数器、中断和串行口的基本应用，到单片机实用的键盘、显示、A/D转换器和D/A转换器的应用，循序渐进地将知识点逐个体现在实际的任务设计中。软件的设计采用通用的C语言进行编程。项目后的拓展部分拓宽了知识的宽度和深度。课后的知识思考与项目训练通过理论和实践环节将课堂与课后的学习有机地结合在一起。为了适应不同的读者，本书正文中的硬件电路采用Proteus软件环境设计，项目拓展的电路使用配套的
用C语言进行8051单片机程序设计是单片机开发与应用的必然趋势。单片机的程序设计应该以C语言为主，以汇编语言为辅。汇编语言只需要掌握到可以读懂程序，能在时问要求比较严格的模块中进行程序的优化即可。采用C语言时也不必对单片机和硬件接口的结构有很深入的了解，编译器可以自动完成变量的存储单元的分配，因此编程者可以专注于应用软件部分的设计，大大加快软件开发的速度。采用C语言可以很容易地进行单片机的程序移植工作，有利于产品中单片机的重新选型。 本书以具有8051内核的Atmel公司的AT89S51单片机为蓝本，采用C语言程序设计方法介绍单片机的开发与应用。本书通过大量程序实例的讲解，使读者可以在较短的时间内熟悉单片机的入门编程以及单片机基本外围电路的连接，从而具备基本的单片机开发能力。 本书共包括9章内容，每
本书从职业教育的角度介绍了计算机网络系统的基础知识，全书共分为12章。第1章和第2章概述计算机网络系统知识；第3章到第9章专注CentOS Linux系统的应用，主要包括Linux基本应用、文件和用户权限应用、文件共享、WWW服务、FTP服务、DNS服务、DHCP服务和Mail服务等内容，对于每章都围绕工作生活中的需求使用案例的方式来讲解，对于能够使用Windows平台的应用，也给了实现案例； 0章、 1章介绍了网络运行应用—初步路由和交换； 2章进行综合案例实训，使用模拟器的方式实现一个综合拓扑图，另外把这个实训案例作为设计发挥，供学习者使用真实设备来完成。 本书可作为高等职业院校计算机类专业的教材，也可作为社会培训机构的培训教材，同时也适合从事网络应用工作的读者自学参考
离散数学是现代数学的一个重要分支，是计算机专业和软件工程专业的基础主干课程，是进一步学习后续课程的研究和开发的基础。 《高等学校计算机专业规划教材：离散数学及应用》是根据作者多年教学经验编写而成的，着重讲解离散数学的基本概念、基本方法及其应用.并给出大量典型例题和习题，以及若干应用案例和实验项目。全书共分9章，包括朴素集合论.数论基础、计数基础、命题逻辑、谓词逻辑、二元关系.函数、偏序关系与格、图论与树等。 《高等学校计算机专业规划教材：离散数学及应用》结构紧凑、内容精炼、体系严谨、语言流畅、讲解详细，可作为高等院校计算机或软件工程专业本科生的“离散数学”课程教材，也可供其他专业学生和科技人员阅读参考。
本书打破传统的纯粹利用开发工具或讲授代码的教学方法，结合网页辅助开发工具理解网页代码的本质，并通过大量的实例系统性地阐述了网页设计基本原则、HTML网页设计语言和传统网页设计方法及工具，探讨了经典的DIV+CSS网页布局与美化技巧，详细介绍了代表未来Web发展方向的HTML5应用及CSS*规范标准CSS 3，并针对Web应用开发介绍了JavaScript语法和应用。 本书内容翔实，架构独特，梯度推进，突出实践。通过本书的学习，既可以入门网页超文本标记及传统网页布局设计技巧，也可以深入运用HTML＋CSS＋JavaScript制作网页，还可以掌握*的HTML5＋CSS 3网页开发知识，使读者循序渐进，适应网页设计技术的发展与变革。 本书可作为高等院校、高职院校及相关培训机构网页设计与制作相关课程的教材，也可作为从事网页设计与制作、网页开发等行业人员的参考教
《多媒体课件制作实用教程（基于PowerPoint平台）/高职高专工作过程·立体化创新规划教材·计算机系列》由浅入深、系统全面地介绍了PowerPoint2010的具体使用方法和操作技巧。全书共分10章，内容包括PowerPoint2010的初步认识、课件制作基础、界面和导航设计、图形处理、文字处理、音频和视频处理、表格和图表处理、课件之间的交互设计、动画设计以及幻灯片的放映和打印等。 《多媒体课件制作实用教程（基于PowerPoint平台）/高职高专工作过程·立体化创新规划教材·计算机系列》以“工作场景导入-基础知识讲解一回到工作场景-工作实训营”为主线组织编写，每一章都精心挑选了具有代表性的实训题和工作中常见问题解析，以便于读者掌握本章的重点及提高实际操作能力。 《多媒体课件制作实用教程（基于PowerPoint平台）/高职高专工作过程·立体化创新
《网络互联及路由器技术(第2版)/高职高专立体化教材计算机系列》以思科2811、3640路由器和Catalyst3560、2960交换机作为硬件平台，以思科IOS(12.4版本)作为软件平台，并辅以思科SDM路由器管理软件，从实际应用的角度介绍了网络互联中相关的路由、交换和远程接入技术。本书在内容的选取、组织和编排上强调先进性、技术性和实用性，淡化理论，突出实践，强调应用。全书共分为10章，主要内容包括网络互联基础、路由器基本知识、路由器的基本配置、静态路由的配置和SDM、动态路由的配置、局域网交换技术、虚拟局域网、生成树协议、访问控制列表的配置、广域网接入技术。每章均配有复习自测题供学生课后复习巩固。使本书更具实用性和实效性。 《网络互联及路由器技术(第2版)/高职高专立体化教材计算机系列》由多年从事计算机网络技术教学工作并富有
本书从实际网络工程的角度出发，详细阐述网络工程的规划和实施过程。全书分10章，第1章介绍网络工程的基本概念，第2章介绍网络工程的规划与设计过程，第3章介绍网络工程的实施与管理过程，第4章介绍网络工程的基本硬件系统及选型，第5章介绍网络工程线缆及互连设备的选型，第6章介绍网络工程其他设备及选型，第7章介绍网络工程软件系统的部署，第8章介绍局域网及综合布线技术。第9章介绍广域网及Internet接入技术，第10章介绍网络工程的验收与管理维护。全书语言通俗易懂，体系结构完整，内容丰富翔实，图文并茂，突出了实用性。每章末尾附有相关习题，便于读者巩固知识点。 本书可以作为高等学校计算机及信息技术相关专业网络工程课程的教学用书，也可以作为网络培训或工程技术人员的自学参考书。
由张殿明、杨辉编著的《计算机网络安全(第2版 )/高职高专立体化教材计算机系列》从网络安全的角 度出发，全面介绍网络安全的基本理论以及网络安全 方面的管理、配置和维护。全书共分10章，主要内容 包括网络安全概述、网络攻击与防范、拒绝服务与数 据库安全、计算机病毒与木马、安全防护与入侵检测 、加密技术与虚拟专用网、防火墙、网络应用服务安 全配置、无线网络安全以及移动互联网安全的相关知 识。各章后都编排了习题，供学生课后复习与巩固所 学知识。 《计算机网络安全(第2版)/高职高专立体化教材 计算机系列》注重实用性，实例丰富、典型，实训内 容和案例融合在课程内容中，从而将理论知识与实践 操作可以很好地结合起来。 通过本书的学习，读者可以对网络安全有一个基 本和较全面而系统的认识，同时可以学会使用网络安 全
《统一建模语言UML(软件工程第2版21世纪高等学校规划教材)》是一本UML2.0学习和应用手册。《统一建模语言UML(软件工程第2版21世纪高等学校规划教材)》不仅详细阐述了UML在建模活动中的基本应用方法，而且对UML的建模图示在软件生命周期中的应用进行了分类。在介绍UML的10种为重要的语言图示时，首先强调的是该种UML图示在软件建模活动中的建模目的。然后，根据UML各种图示的语法结构详细解释了该图示在实际建模中的不同表示形式和语法，后应用UML图示对一个贯穿全书的真实软件工程项目实例进行了建模示范，使读者在深入理解UML语义、语法和图示法的同时，能牢牢把握住学习该UML图示的目的和意义。本书可作为高等学校计算机、电子、通信等专业高年级学生及研究生课程教学用书，同时对软件研究者和开发人员也颇具有参考价值。
《大学计算机基础实践教程》是高等学校非计算机专业学生学习“大学计算机基础”课程配套的实践类教材。本书以培养实际操作技能为主线，将计算机基础知识的学习融入操作过程之中，以达到面向应用、提高操作能力的目标。 全书由实验篇和附录两部分组成。实验篇包含6章，主要内容有Internet与Windows的基本操作、中文word2010、中文Excel2010、中文PowerPoint2010、中文Access2010、多媒体制作，共14个实验。其中每个实验以案例的方式，给出了实验内容、要求和实验步骤，案例设置由浅入深、循序渐进。考虑到读者群主要是高校非计算机专业的学生，后续有课程及等级考试备考等方面的需求，在附录部分给出了全国计算机等级考试二级公共基础知识（软件技术知识、数据库技术知识）及题目汇编（计算机基本理论题目及答案）两部分内容。 《大学计算机基
《普通高等教育电气工程与自动化（应用型）“十二五”规划教材：嵌入式系统设计》先由嵌入式系统基本构成开始，介绍嵌入式系统硬件结构、硬件开发平台和嵌入式操作系统，然后重点阐述嵌入式系统的开发方法和技术，以及针对嵌入式Linux系统的应用开发，并结合实例详细讲述嵌入式系统开发环境设置、系统移植方法和驱动程序的开发，后给出嵌入式系统工程开发实例。 《普通高等教育电气工程与自动化（应用型）“十二五”规划教材：嵌入式系统设计》可作为自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、测控技术与仪器等专业的高年级本科生和研究生的参考教材，也可作为从事嵌入式系统设计、微控制系统设计和电子设计等科研人员和工程技术人员的参考读物。
《中等职业教育机电类专业改革创新示范教材：CAXA实体设计2013应用教程》主要介绍了CAXA实体设计2013的基础知识，按照系统、实用、易学的原则介绍了CAXA实体设计的各项功能，内容涵盖工作界面、二维草图、生成实体特征、特征修改与编辑、曲面设计、参数设计、渲染设计和动画设计等。 《中等职业教育机电类专业改革创新示范教材：CAXA实体设计2013应用教程》内容依据CAXA实体设计的功能和实际用途来安排，以方便教师的讲解和学生的学习；以“理论+实例+操作”的形式进行CAXA实体设计的功能介绍；所举实例简单、典型、实用，便于读者理解和掌握；以综合实例的形式，将使用技巧融合，便于学习者巩固知识，应用于实践。 《中等职业教育机电类专业改革创新示范教材：CAXA实体设计2013应用教程》可作为中、高等职业技术院校机械、数控、工业设
网络操作系统包含改进的网络、应用程序和IIS服务，为用户提供了一整套稳定可靠、功能强大的网络解决方案。本书共两篇，第1篇是Windows网络操作系统，主要是Windows Server 2003和Windows Server 2008操作系统，共10章。这部分内容包括Windows网络操作系统概述、管理DNS服务器、管理活动目录服务、管理WINS服务器、管理DHCP服务器、管理Web服务器、管理FTP服务器、管理证书服务器、管理邮件服务器、磁盘管理。第2篇是Linux网络操作系统，共3章。这部分内容包括Linux网络操作系统概述、Linux常用命令、Linux下管理服务器，其中主要是DNS服务器、DHCP服务器、FTP服务器、Web服务器。本书结构合理、内容翔实、实用性强、涉及范围广泛，每章都配有相关的实训和习题。 本书可作为高职高专院校计算机类核心专业的教材，也可作为高等职业院校技能大赛计算机网络技术赛项和网络培
《软件工程：过程、方法及工具/21世纪高等学校规划教材》内容涵盖了软件工程的三要素： 方法、过程和工具。全书共分12章，主要讲述软件工程的基本概念、原理，常见的软件过程模型，经典的软件开发方法，用结构化方法进行分析、设计和实现，UML面向对象建模基础，用UML的面向对象方法进行分析、设计和实现，软件项目管理基础知识，常见的软件分析设计工具、测试工具、配置管理工具和项目管理工具。各章节均结合实例讲解，使读者易于理解和掌握。 本书内容全面，简明易懂，既可作为高等院校计算机专业及相关专业的教材或教学参考书，也可供软件工程师、软件项目管理者和应用软件开发人员阅读参考。
本书在讲述当前教育信息化过程中的 学习观 脑科学 创客 学习分析 等基础上，立足于 学 展开论述，阐释数字化学习的内涵与价值。本书共分为六个章节，内容涵盖学习心理与有意义学习、教育技术与学习方式、知识可视化学习技术与技巧、基于社交媒体的学习新思维、互联网思维与创造性学习、学习评价理论与技术等方面，阐释了 互联网 时代学习方式的变革和 互联网 时代教与学的过程性反思，论述了创造力与创造性思维、智慧教育以及创客、创客理念与创客教育等，凸显热点问题，为 如何学习 而写；强调思维意识，为 提升学习 而作；注重技术与教育的融合，为 变革学习方式 而写。本书可作为高等院校相关专业教材，对从事该领域的研究人员有较高的参考价值。
“数据结构”课程是计算机程序设计的重要理论基础，它不仅是计算机专业重要的专业基础课程与核心课程，同时也是信息管理专业以及数学统计专业的主要课程。 全书共分为9章。第1章绪论，以非数值计算的程序设计解决实际问题为例，说明什么是数据结构，数据结构的研究内容以及相关概念，后讨论了算法分析；第2～7章分别论述了线性表、栈和队列、串及模式匹配、数组和广义表、树与二叉树、图等基本数据类型以及相关的数据操作。对于典型操作，书中给出了详尽的算法分析过程和算法描述；第8章和第9章讨论了程序设计中常见的查找和排序问题，并就典型方法进行详尽的算法分析和描述。 《数据结构》理论内容阐述详尽，算法分析循序渐进富有逻辑性，算法描述清晰准确，理论知识剖析清楚，且注草解题思路及实用技巧的培养，具有很强的
《大学计算机基础（Windows 7 Office 2010）（第3版）》主要内容有：计算机基础知识、计算机系统概述、Windows 7操作系统的使用、Word 2010的使用、Excel 2010的使用、PowerPoint 2010的使用、计算机网络与Internet应用基础以及多媒体技术基础、计算机安全等内容。每章都有适量的习题以方便学生练习。 本书理论与实践相结合，图文并茂、内容实用、层次分明、讲解清晰、系统全面。 本书可作为高等院校计算机公共基础课教材，也可作为其他人员的自学参考用书或培训用书。 本书配套授课电子课件，需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取（微信：15910938545，QQ：2850823885，email：2308140194@qq.com，电话：010-88379739）另外，为方便任课教师进行交流，提供本科计算机教师QQ交流群：158665100，欢迎加入！CAD/CAM/CAE教师交流群：329622498
