本书是根据课程 教、学、做 一体化要求编写的项目化教材。项目化教材建设基于课程改革的实施，是建筑工程技术专业教学改革的有力载体，是高职教育教学的必经之路，是提高学生课堂参与度的有效手段，是学生职业技能培养的有效途径。
《钛及产品加工/高职高专“十三五”规划教材》主要介绍了钛及产品加工，主要包括钛及其合金的主要性质、我国钛工业发展、钛眼镜型材和加工工艺、生物医用钛及钛合金加工工艺和钛及钛合金粉末冶金工艺等。《钛及产品加工/高职高专“十三五”规划教材》内容力求通俗易懂，重点突出钛材加工工艺和产品质量检测手段等。 《钛及产品加工/高职高专“十三五”规划教材》可作为高职高专院校教学教材和钛材加工企业职工培训用书，也可供相关企业技术人员和管理人员参考。
《电子电路分析与实践/“十二五”高等职业教育机电类专业规划教材》是根据高职高专人才培养的目标，并结合当前多数高职高专院校进行项目化、理实一体化、任务驱动等教学方法的改革，以“工学结合；项目引导；任务驱动；‘做中学，学巾做，学做一体，边学边做’一体化”为原则编写的。以工作任务的方式将相关知识点融人到完成工作任务所的工作项目中，使学生掌握必要的基本理论知识，并使学生的实践能力、职业技能、分析问题和解决问题的能力不断提高。 全书共6个项目：整流滤波电路的分析与测试、信号放大电路的分析与测试、直流稳压电路的分析与测试、组合逻辑电路的分析与测试、时序逻辑电路的分析与测试、数一模转换和模－数转换的认识与测试。各项目分成若干任务，并精选了有助于建立概念、掌握方法、联系实际应用的例题和习题
郑郁善主编的《植物组织培养技术》充分体现高等职业教育特点，按照组培生产岗位与职业能力要求，以项目为载体，以任务为目标，设计了5个学习项目，12个工作任务。在任务学习之前，预先设置了课程导入部分，重点介绍了植物组织培养的基本概念和基础知识，使学生了解植物组织培养和组培快繁的基础理论。项目1重点介绍了组培生产场所设计及设备配置、培养基配制及无菌技术；项目2重点介绍了植物组培快繁的基本操作流程及其问题的解决办法；项目3重点介绍了脱毒苗培育的基本知识与操作方法；项目4重点介绍了植物组织培养在林木、观赏植物、药用植物种苗生产上的应用技术，使学生掌握多种经济植物组培快繁生产实用技术；项目5介绍了组培工厂化育苗生产的经营与管理技术，指导学生掌握种苗生产企业的经营与管理技术。 每个任务包括任务目标
《国家中等职业教育改革发展示范学校特色教材·计算机应用专业：IT服务外包与创业指导》内容主要包括IT服务外包与针对中职学生的创业指导两个部分的内容。在编写《国家中等职业教育改革发展示范学校特色教材·计算机应用专业：IT服务外包与创业指导》的过程中，引用了媒体上或其他教材上的资料及一些经典案例，目的是集中精粹，为学生创业提供一些可借鉴的资料与实例，别无他意，仅为方便我校计算机专业创业教育与IT服务外包教育的教学之用，未能与原作者沟通即引用，在此深表歉意。IT服务外包今后作为计算机应用专业学生创业的载体，因此《国家中等职业教育改革发展示范学校特色教材·计算机应用专业：IT服务外包与创业指导》将这部分内容编为一个独立的部分，作了较为系统的介绍。《国家中等职业教育改革发展示范学校特色教材·计算机应用
《市政工程CAD/高等教育“十二五”规划教材》选用AutoCAD 2006中文版为绘图平台，结合工程制图和相关的设计实践等内容，较系统地介绍了市政道路施工图、市政给水排水施工图的绘制方法、步骤和技巧。
《高职学生创新与创业教程》构建了创新与创业的知识体系，结合大学生创业过程中管理实物的需要，内容涉及创业项目的选择、个人兴趣与特长的培养、商业模式的选择、团队精神的培养、人才的选拔与任用、人才环境的营造、学习与阅读能力的培养、企业文化、品牌管理等知识模块。
由田晓玲、朱元忠、杨民峰编著的《JSP动态网页设计案例教程》采用任务驱动的方式，介绍了如何使用JSP开发各种动态Web应用的技术。在内容编排上，大部分任务采用“任务引入-任务分析-相关知识-任务实施-知识拓展”的结构，通过任务实施使学生掌握相关理论知识及操作技能。每个单元最后，安排有“实训”环节，通过实训强化所学知识的掌握，达到举一反三的效果。 《JSP动态网页设计案例教程》共分5个单元，主要内容包括网络作业存储系统项目介绍、系统首页设计、系统登录模块设计、系统管理员功能模块设计和教师功能模块设计，涵盖JSP概述、JSP语法与内置对象、JSP数据库访问、JSP文件操作、JavaBean、Servlct以及Web项目开发的内容。 《JSP动态网页设计案例教程》可作为高职高专院校相关专业的教材，也可供从事JSP开发、应用的人员学习参考。
张敏霞、杨韧主编的《快递作业实训(物流服务 与管理专业国家中等职业教育改革发展示范学校特色 教材)》主要任务是通过对快递行业的介绍，使学生 走进快递行业，知晓快 递业务及其操作流程，了解快递行业的工作环境与服 务标准，提高独立操作、分析和解决 简单快递业务问题的能力，为学生搭建一个形象的、 可操作的实训作业情景，并为学生进 入快递企业工作奠定技能基础。 本教材在教学设计和内容安排上，针对物流服务 与管理专业的培养目标和中职学生的 学习特点，以就业为导向，以学生为主体，着眼于学 生实训操作，注重职业素质的培养。 采用项目教学法，以任务驱动的模式组织实训。 本书层次分明、语言通俗易懂、图表丰富。每个 项目包括项目目标、任务导入、相关 知识、任务实施、课堂练习、任务评价、知识
《经济学基础/高职高专经济管理类专业任务驱动项目导向系列化教材·普通同等教育“十二五”规划教材》以项目课程开发理论为指导，用项目为载体、以任务为，采取任务导向型体例编写而成。全书共设有12个项目，分别是认识经济学、价格分析、消费者行为分析、厂商分析、市场分析、分配概论、市场失灵、国民收入核算与国民收入决定、失业与通货膨胀、经济周期与经济增长、宏观经济政策、开放经济概论。包含39个任务，每一个任务都由“任务引导”、“任务分析”、“相关知识”、“任务处理”、“技能训练”等五个组成部分构成，用12个项目、39个任务把博大精深、纷繁复杂的经济学理论和方法进行串联，一步一步把学生引入经济学的宏伟殿堂。 《经济学基础/高职高专经济管理类专业任务驱动项目导向系列化教材·普通同等教育“十二五”规划教材
ASENET 2.0是一种基于服务器的功能强大的技术，用于为万维网或企业的内部网创建动态的、交互式的HTML网页。它构成了.NET Framework的核心元素，为异常强大的.NET开发环境提供基于Web的访问。
本书以完成一个家庭网络工程项目为主线，按照网络工程生命周期的阶段分为五个部分内容：部分为了解家庭局域网（项目准备阶段）、第2部分为家庭局域网的规划设计（项目设计阶段）、第3部分为家庭局域网的施工搭建（项目施工阶段）、第4部分为家庭局域网的测试验收（测试验收阶段）、第5部分为日常管理与维护（管理维护阶段）。本书涵盖主题包括家居平面图、网络拓扑结构图绘制；信息点统计表编制；设备选型；家居网络布线施工；虚拟机的使用；WindowsXP和Windows7操作系统安装；文件及打印机共享；ADSL接入Inter；系统优化；用户管理；数据备份；安全防范等内容。
《单片机技术实验实训教程(第2版)》是根据高职高专教育培养目标和单片机原理及应用课程教学实验实训的基本要求编写的。以80C51系列单片机为主线，以培养学生应用能力为宗旨，依托单片机超想- 3000TB综合实验/仿真系统，着力提高学生的实践技能和应用水平。 全书共分三部分：部分为单片机超想- 3000TB综合实验/仿真系统的功能介绍和模块分析；第二部分主要介绍了单片机最基本、最常规的基础性实验，包括MCS-51输入/输出接口实验、中断实验、定时/计数器实验、单片机常用接口电路实验和单片机串口扩展实验，旨在培养学生的实验能力和加强对单片机的认识与理解；第三部分主要介绍单片机功能性模块的综合性和拓展性实验，用以提高学生应用能力和编程技巧，深化对单片机深层次的认识，这是学生一次实际的演练，也是将来进行工程项目开发的基础。 本套
《孙子兵法》是中国古代著名的兵书。 《中华传统文化经典诵读：孙子兵法》为《中华传统文化经典教师读本：孙子兵法》配套的学生读本，共分为十三篇，每篇按段落分为“原文”“注释”“大意”三部分。每一页的“原文”和“注释”“大意”在同一页码上，大致对应，为读者阅读提供了极大便利；本书原文的版式和体例非常适合读者诵读。本书注释、大意细致、准确、有条理，取古代名家注解之所长，并充分吸收现有注解成果。
