本书共包含37个STEAM课例，这些课例涉及声学（如“和谐的振动”）、热学（如“给水加热”）、力学（如“高楼大厦”）、生物学（如“毛毛虫的家”）、Scratch编程（如“小猫走迷宫”）。学生通过确定问题、研究问题、提出方案、选择方案、制作原型、测评原型、重新设计、交流方案等环节来解决现实生活中的问题，培养学科融合能力、创造性思维能力、分析和解决问题能力以及团队协作能力，更好地为未来的生活做准备。本书适合二年级学生和教师使用，为课外活动、第二课堂、综合实践、创客空间、STEAM课程等提供了丰富的教学资源。本书可与对应的实验教学材料包配套使用。
本书共包含39个STEAM课例，这些课例涉及地理学（如“潮汐和海浪的侵蚀”）、物理学（如“桥梁设计”）、生物学（如“窗台农场”）、信息学（如“机器人铲车”）。学生通过研究问题、提出方案、选择方案、制作原型、测评原型、重新设计、交流方案等环节来解决现实生活中的问题，培养学科融合能力、创造性思维能力、分析和解决问题能力以及团队协作能力，更好地为未来的生活做准备。本书适合六年级教师和学生使用，为课外活动、第二课堂、综合实践、创客空间、STEAM课程等提供了丰富的教学资源。本书可与对应的实验教学材料包配套使用。
王小叶，庄晓卉主编的《道德与法治教材解析与教学设计（7下）》根据《道德与法治》（七年级下册）新教材划分章节、设置结构，共分为四个单元十课，每课又分为两个课时，从青春时光、做情绪情感的主人、在集体中成长、走进法治天地等角度入手，着眼于七年级学生的成长与发展，精心设计课堂教学、组织活动、安排实践，以保证情感态度价值观等教学目标的达成和教学重难点的突破。各单元首先通过“单元内容概述”“分课教学设计”板块进行单元整体阐述和教材内容分析、学情背景分析、教育价值解析，然后分课详解教学目标、教学重难点，呈现 教师的精彩课堂教学设计并辅以专家的精当点评。
《计算机操作系统教程（第4版）》主要讲述操作系统的基本概念、基本原理、设计方法和实现技术。在经典内容的基础上，突出介绍了近年来操作系统的新进展，如Java管程、触屏、多核与超线程、实时调度与多处理器调度、多级页表、快速文件系统、RAID技术、分布协同、集群计算与云计算、微内核与嵌入式系统、操作系统安全等，并通过中断把操作系统各部分之间有机联系起来，深刻揭示操作系统的运作机理。主要章后附有现代系统方法案例，涉及Linux、Windows 10等流行操作系统，并对UNIX系统做了比较全面的分析。 《计算机操作系统教程（第4版）》第4版在选材和组织上进行了认真推敲，力求做到概念准确、知识完整、层次清晰、系统性强、理论联系实际、富有启发性，可用作高等学校计算机专业及相关专业教材，也可供相关技术人员阅读使用，对准备报考研
本书根据高职高专建筑工程技术专业人才培养目标和规划要求，并紧密结合*的规范、标准编写而成。《全国高职高专教育建筑工程技术专业新理念教材:建筑结构(第2版)》共分10个单元，包括绪论、建筑结构设计基本原则、钢筋混凝土材料的力学性能、钢筋混凝土基本构件、预应力混凝土基本知识、钢筋混凝土梁板结构、钢筋混凝土单层厂房结构、钢筋混凝土多层与高层结构、砌体结构和钢结构。 本书突出应用性、针对性和时代性，图文并茂，易于读者学习和理解。 本书为高职高专建筑工程技术专业教材，也可用供土建类其他相关专业选择使用，同时，可作为成人教育、相关职业岗位培训教材以及有关的工程技术人员的参考或自学用书。
宋岩丽主编的《建筑材料与检测》共分11个单元，包括建筑材料概述、建筑材料的基本性质及其测定、水泥及其检测、普通混凝土用骨料及其检测、普通混凝土性能及其检测、建筑砂浆及其检测、墙体材料、建筑钢材及其检测、防水工程材料及其检测、绝热材料和吸声材料、建筑装饰材料及其他功能材料。编排上以某一类或者某一种材料作为一个单元，从初识材料、认识感知材料到材料的应用、材料标准介绍及检测材料等方面进行阐述，突出建筑材料在工程中的应用。 《建筑材料与检测》为高等职业技术学院建筑工程技术专业、工程建设监理专业专用教材，也可供建筑设计专业、建筑工程造价专业选用，或供建筑工程技术人员参考。
王小叶，庄晓卉主编的《道德与法治教材解析与教学设计（7下）》根据《道德与法治》（七年级下册）新教材划分章节、设置结构，共分为四个单元十课，每课又分为两个课时，从青春时光、做情绪情感的主人、在集体中成长、走进法治天地等角度入手，着眼于七年级学生的成长与发展，精心设计课堂教学、组织活动、安排实践，以保证情感态度价值观等教学目标的达成和教学重难点的突破。各单元首先通过“单元内容概述”“分课教学设计”板块进行单元整体阐述和教材内容分析、学情背景分析、教育价值解析，然后分课详解教学目标、教学重难点，呈现 教师的精彩课堂教学设计并辅以专家的精当点评。
《普通高等教育土建学科专业“十二五”规划教材：建筑设备工程》主要介绍了与建筑电气与智能化专业及相关专业紧密联系的建筑设备工程的工作原理、系统组成及设计方法。内容包括：建筑给水及排水系统、建筑供热采暖系统、建筑通风系统、空调系统、热水供应系统、建筑电气基础。《普通高等教育土建学科专业“十二五”规划教材：建筑设备工程》编写注重理论与工程应用结合，并加入了大量图例，形象生动、突出特色、强化应用、易于理解。《普通高等教育土建学科专业“十二五”规划教材：建筑设备工程》是普通高等教育土建学科专业“十二五”规划教材，是高校建筑电气与智能化专业指导委员会规划推荐教材，亦可作为建筑环境与设备工程、土木工程、道桥工程等专业的教学参考书，还可供相关专业工程技术人员参考。
本书共包含35个STEAM课例，这些课例涉及物理（如“弹珠”）、化学（如“火山喷发啦”）、生命科学（如“去皮的香蕉”）、技术与工程（如“雨水收集测量仪”）、新兴科技（如“月相图”）等领域。课例活动融合趣味性与科学性，注重学生动手能力的培养和创造潜力的开发。本书适合一年级学生和教师使用，为课外活动、第二课堂、综合实践、创客空间、STEAM课程等提供了丰富的教学资源。本书可与对应的实验教学材料包配套使用。
赵顺波主编的《混凝土结构设计原理》是按照高等学校土木工程学科专业指导委员会编制的《高等学校土木工程本科指导性专业规范》有关结构基本原理与方法知识领域的核心知识单元和知识点的要求，结合《混凝土结构设计规范》(GB50010-2010)组织编写的。全书共分10章，主要内容有：混凝土结构的材料，混凝土结构设计计算原则，钢筋混凝土受弯构件正截面承载力计算，钢筋混凝土受弯构件斜截面承载力计算，钢筋混凝土受压构件承载力计算，钢筋混凝土受拉构件承载力计算，钢筋混凝土受扭构件承载力计算，钢筋混凝土构件正常使用极限状态验算及预应力混凝土构件设计等。 《混凝土结构设计原理》可作为土木工程专业的课程教材，也可用于土建工程技术人员的继续教育教材。
本书内容共分为6章：第1章主要介绍了装配式BIM工程师职业定义、岗位分类、各岗位能力素质要求、不同应用阶段装配式BIM工程师职业素质要求。第2章主要介绍了装配式建筑概念、发展历程、优劣势、常用软件体系以及对未来装配式建筑的预测。第3章本章节首先介绍了BIM的定义、国内外发展情况、特点、政策标准、各阶段作用与价值，然后介绍了传统技术下装配式建筑发展的制约因素以及BIM技术在装配式建筑应用的必要性。第4章内容主要将装配式BIM在各个阶段中的具体应用做统一介绍。讲解装配式建筑在结合BIM技术后怎样达到项目的协同应用管理。第5章内容是装配式设计阶段、预制构件生产阶段、施工阶段、运维阶应用BM技术有哪些优势，能为装配式项目管理创造什么价值，以及开展项目管理中的BM技术应用；*后以实际应用案例介绍整个项目的实施应用情况。第
《建筑立面开洞/高等院校土建学科双语教材》特意为土建学科学生量身定制，共细分为建筑学、城市规划、土木工程、给水排水工程、建筑环境与设备工程、工程管理、风景园林、建筑电气与智能化八个专业。每本书就一个专业主题提供精炼的概要和简洁专业的技术阐释，通过简单而系统组织的表述来逐步展开每一个专业主题重要的方面。 《建筑立面开洞/高等院校土建学科双语教材》的划分和我国土建学科设置基本吻合，涵盖了土建学科的重要领域。现我社中英文对照出版，既提供基础入门的专业知识，又便于学生学习地道的专业英语。相信本套双语教材将有助于学科专业的教育教学改革、建设和发展，为培养土建类人才发挥更好的作用。
《土木工程制图》主要介绍土木工程制图一般理论和绘图方法，共分10章，主要内容为建筑制图基本知识，投影的基本知识，立体的截交与相贯，标高投影，轴测投影，组合体的投影图，工程形体的图样画法，建筑施工图，结构施工图，给水排水施工图。本书采用新的工程图图例，所举建筑施工图案例是编者根据多年的设计和教学经验，结合时代特点，所设计的一套图纸。书中的建筑、结构施工图、给水排水施工图均为同一案例，便于初学者系统地学习建筑工程图的内容。为了加强实践教学，作者还编写了配套的习题集。 《土木工程制图》时代感强、实用性强，可作为高等院校土建类专业(如土木工程、建筑设计、环境工程、工程造价、工程管理、房地产开发与管理、安全工程等)的本、专科教材，也可供工程技术人员培训、电视大学、函授大学等相关专业选
