《新中国高考语文命题研究》由贺卫东著
《初中写作教学探索》的问世,是占营老师以十年磨一剑的韧劲与激情,奉献给同人的一项写作教学科研成果。这项成果来自于实践,来自于思考。有思想的教师才可以实现精神的腾飞和灵魂的感召,才能够享受成长的乐趣。当教师的人如果能常常体验到成长的乐趣,那就会有童心,有诗心,有信心。在时序和多维空间的流动中,这本易读好用的书一定会彰显出它的个性和独特魅力,将会鞭策更多的青年教师潜心治学、乐于探索,以自信迎接专业成长的新挑战。
《小学语文单元教学设计指南》自酝酿之日始,迄今三年,终得付梓。 编写《小学语文单元教学设计指南》的目的,是期望能够聚焦语文学科核心素养,设计“基于课程标准的教学与评价”的实施路径,建立课程目标与单元目标、单元学习活动、单元作业、单元评价和单元教学资源的关联,以此帮助学校备课组、教研组等教研团队合理规划语文学科教学方案,明确单元教学的地位;同时为教师提供单元教学设计思路,解决围绕单元教学设计“应该做什么”和“可以怎么做”的问题。此心此意,终始弗渝。 编写《小学语文单元教学设计指南》过程中,项目组的老师们为阐释“要素”,浏览资料,分门别类,厘清关系,撰写文献综述;为设计“规格”,研读专著,调研现状,分析问题,提取经验,明晰属性,形成单元教学“可视化”路径;为编制“案例”,深入学校
国土空间规划是顺应国家治理现代化、生态文明建设、高质量发展等一系列重大战略需求,而对传统各类空间规划进行的重大整合与系统重构,是空间规划理念、思想、内容、方法、技术等方面的全面变革。本书是有关国土空间规划的一部总论性、导引性教材,聚焦于国土空间规划的基本原理,主要内容包括:阐述国土空间的内涵与规划的基本价值观,梳理空间规划理论、思想的演变与空间发展的基本规律,讲解面向生态文明时代的国土空间规划体系及其有关内容,并对国土空间规划的技术方法、实施管理等支撑体系进行介绍。 本书适于作为城乡规划、土地规划与管理、资源环境、公共管理等学科的专业教材,也可供从事国土空间规划编制与管理实践的人员参考。
《如何快速掌握建筑结构设计》针对将要毕业的学生和刚刚走进职场的新人,帮助他们解决这种困惑,帮助他们更快适应工作岗位要求,成为一名合格的结构工程师。无论在建筑工程的哪个专业方向上工作,设计都是建筑工程的源头,了解设计、掌握设计都非常必要。《如何快速掌握建筑结构设计》将从结构设计的角度阐述问题。施工、监理、开发商技术部或建筑行业行政主管部的从业者虽然工作内容不是设计,但也和设计有着千丝万缕的联系,如果能够了解设计的主要脉络将会对各种相关技术规定有更好、更全面的理解,做起工作来也自然会事半功倍。通过《如何快速掌握建筑结构设计》的讲解使各位的工作“实习期”大大缩短就是《如何快速掌握建筑结构设计》根本的目的。
本书主要由课文提要、任务目标、预习任务、任务设计、课后任务等栏目组成。1.课文提要:用精练的语言介绍与课文文本相关的资料,为学生学习课文提供必要的背景材料,同时对课文主要内容及表现手法做了简要的概述。2.任务目标:针对单元导语、课后“学习提示”“单元研习任务”所确定的学习内容和活动内容,针对性地提出具体的学习任务目标,以明确学习方向。3.预习任务:有针对性地设置了2—3项预习任务。预习任务课内外相结合,具有基础性、延展性、综合性的特点。4.任务设计:围绕学习任务目标,根据确定的教学内容设计若干项学习任务,并对学习任务做出阐述。5.课后任务:根据学习内容和能力要求,安排了1—2个课后学习任务。这些任务具有巩固性、拓展性、综合性和运用性的特点,并附有简略的参考答案。
《教师专业发展》由龙宝新著
《教师专业发展》由龙宝新著
《市政公用工程管理与实务百题讲坛/2022全国一级建造师执业资格考试经典真题荟萃》集聚112道经典案例题,将市政专业难、关键、能否拿下考试的重中之重融入该书,主要内容包括三个部分:部分为45道经典一建案例真题(2013-2021年)、第二部分为32道经典二建案例真题(2016-2021年)、第三部分为35道经典案例模拟题。同时精心配套了“2022市政百题讲坛网课”,书课结合,相辅相成。 《市政公用工程管理与实务百题讲坛/2022全国一级建造师执业资格考试经典真题荟萃》适用于参加全国一级建造师职业资格考试的考生。
本次修订正是结合高等院校教育教学的特点,进一步突出了教材的实践性和新颖性,在力求做到保证知识的系统性和完整性的前提下,以项目教学划分教学单元。本书共分为10个项目单元,主要包括认知建筑市场,认知建设工程招标与投标,建设工程施工招标,建筑工程施工投标,建设工程开标、评标与定标,电子招标投标,建设工程施工合同的订立,建设工程施工合同管理,建设工程施工索赔,建设工程其他合同等内容。书中每一项目教学单元均配备有相应的专项实训。本书可作为高等院校土木工程类相关专业的教材,也可供工程建设相关工程技术人员参考使用。
编程景观是基于计算机技术的,工欲善其事,必先利其器,因此设计师步入这个领域的首要要求就是必须会使用编程设计工具,例如节点式编程语言、经常作为脚本语言的以及多智能体仿真平台等,而不是传统意义上的操作命令,因此需要首先明确编程设计不是单纯的计算机操作,而是一门新的学科,一个能够辅助设计、拓展设计、变革设计甚至主导设计的设计领域,一个基于传统的设计方法并与之并行的分支,一种研究程序语言、数学几何、逻辑构建和设计统计、数据分析并用于辅助及主导设计的方法。 《编程景观》提出了形式模块逻辑构建的概念,强调设计师利用编程设计的思维建立适于设计师自身辅助设计的程序,例如通过建立改善地形设计、道路、种植和置石等程序,智能化解决设计的相关问题。 编程地形部分讲述了使用智能化梳理格式等高线、自动化
“建设工程项目管理”是3门公共基础科目之一,为客观题。《建设工程项目管理/2022全国一级建造师执业资格考试经典真题荟萃》以①紧跟命题趋势,更新标准规范;②甄选热门精华,全新全面精解;③剔除陈旧考点,避免重复赘余;④摒弃送分易题,直击得分核心这筛选原则,形成公共基础科目的“千题巧解”,大大提高考生复习的针对性。 该书解析言简意赅,特别针对难度较大、考试易错、知识点较难理解的题目做了精准剖析和知识点引申,同时融入了作者的总结和归纳,力求简单明了,帮助考生高效掌握答题思路和方法。 《建设工程项目管理/2022全国一级建造师执业资格考试经典真题荟萃》适用于参加全国一级建造师执业资格考试的考生。
本书是为汉语言文学专业师范生编写的一部阐述中学语文教学设计的教材。十一个部分既有不同类型中学语文课程教学设计理论,又阐述了中学语文教学设计技术,体现了理论与实践紧密结合的特点。本书不但可以作为汉语言文学师范专业的本科生的教材,还可以作为语文教育方面研究生、中学语文教师研究中学语文课程教学设计的参考书。
学生的核心素养是当前和今后指导小学语文教学的指导方向。基于学生核心素养的理念,我曾提出小学语文教师必须具备课堂教学的三种核心能力:课标解读力、教学设计力和课堂执行力。本书就是按照这个思路展开的。全书分三大部分,每部分六章,共十八章。第一部分为“课标解读”,第二部分为“教学设计”,第三部分为“课堂执行”,希望能在一定程度上更快、更顺、更好地引导语文教师使从课标走向课堂,使精神落地,以不断推动统编教材的编写、使用和评价。
本书是深圳外国语学校关于新课程、新数材“双新”示范校建设的阶段性总结,是深圳外国语学校致力推动育人方式革新的生动写实。全书由三个部分组成,第一部分是理论篇,讲述打造“好课堂”的原因,打造“好课堂”的五个原则,如何推进“好课堂”的建设。提出了“双新”好课堂的“六有”指标,即:有人、有料、有序、有趣、有效、有用。第二部分为课堂设计与实录,由大单元、单课时、班会课三个单元构成。第三部分为“好课堂”建设经验总结,讲述了实现“好课堂”建设目标采取了那些有效措施,以及反思和改进之处。