医学院校开设应用心理学专业的宗旨在于为医院、社区、学校以及企事业培养能够掌握扎实心理学理论、方法、技能,同时掌握一定的医学理论与技能的专兼职心理学工作者。医学院校应用心理学专业的培养目标有别于其他院校的同类专业,其重要特色是将医学和心理咨询与治疗进行有机结合,达到心身共治的目的,更好地服务于社会。本套教材力争达到上述目标,同时制作融合教材,增强学生学习兴趣及对实践技能培养 。
日常生活中,我们每说一句话、每做一件事都受到的心理状态和心理活动的影响和制约,尽管有时候我们觉察不到。说一个人发脾气、闹情绪,这就是一种心理活动;说一个人洋洋得意、意气风发,这也是一种心理状态;说一个人品行不好、思想消极,这其实还是心理活动的一部分。事实上,人的表情达意、一举一动都是心理反应,都遵循的心理规律。 本书择取了对人们影响重大的77条心理定律,这些心理定律是前人经验的总结,也是让人从迷惘走向坚定、从失败走向成功、从痛苦走向快乐的法宝。每一个心理学定律都是人类心灵的秘密,都是经过千锤百炼的真理。通过学习理解这些心理学定律,能让你说话办事有的放矢,避开冲突和尴尬。
《饭店服务心理学(第3版)》系高等职业教育旅游与酒店管理专业课程教材,遵循高职高专项目型、任务型的学习特点,以及“一体化课程”的教学要求,将饭店服务心理学的主要内容分为四篇,主要通过大量饭店服务案例,由浅入深地阐述饭店服务与心理学的互动、饭店服务心理素质的培养、饭店服务心理、饭店管理心理。重点说明心理学基本知识;感知觉、记忆与注意、需要与动机、情感与情绪、个性与性格;饭店各个部门心理服务心理;管理心理学、对饭店员工的激励等内容。 《饭店服务心理学(第3版)》每章内容通过引导案例开篇,引发学习者的学习兴趣,对基本心理学概念进行阐述后辨析其内涵和外延,然后通过饭店服务案例进行应用和总结。 通过《饭店服务心理学(第3版)》,学习者可研习基础理论并充分吸收,开阔视野,引发思考,最
作为一个研究语言和认知的科学家,乔治·莱考夫认为,控制了语言就控制了思想。他在《别想那只大象》一书中,以美国政客的竞选语言为例,详细解释了这一理论,并指明了在实际语言沟通中如何运用该理论的方法。 乔治·莱考夫长期以来着力研究认知语言学对人际沟通的启示。他用“别想大象”这个例子说明,在语言大战中战胜对手的方法很简单:千万不要用对方已经不断重复强调的关键词。他告诉我们,“隐喻”和“框架”是控制话语权的两大利器,你可以运用这两种武器在30秒之内了解对方言语的核心含义,并迅速做出反应。 《别想那只大象》不仅教我们在话语角力中抢占高地、达成自己的目的,还可以让我们变得不那么容易被引导、操弄和煽动。营销、广告、公关、媒体等领域人士。
我们每个人内心,可能都隐藏着一只抑郁的黑狗。 6位抑郁症患者的真实独白,带领我们远离无知和偏见。 走近“抑郁”,了解他人。 爱和理解,才会让世界更美好。
什么是洞察力?洞察力是人们对相互关系的犀利观察,对行为动机的透彻分析,对大众心理的快速判断,它是一种心灵的能力,一种智慧的体现。本书将严谨的理论和生动的案例相结合,揭示了透过现象看本质的重要性,让读者明白提高洞察力不仅能使人变得睿智、严谨,发现别人难以发现的东西,还能提高你看人、识人的能力。
人与人之间不设立关系界限就不会有真正的自由。只有设立界限,平衡好自己与他人的关系,我们才能最终获得更多的力量和自由去拓展有界限的人生。 本书有条不紊地分析了什么是关系界限,不设立关系界限对我们的人生有哪些负面影响,如何设立关系界限,设立界限后带给我们的益处。作者在提出问题后,条理清晰地结合具体的案例进行阐述,帮助我们清楚自我成长的历程,顺利划出人际界限,进而保护自己的界限,尊重他人的界限,最终实现帮助他人成长与提升自我的愿望。
积极心理学是人本主义的进化,它关注的是人情层面的理解和尊重。不同于传统心理学旨在发现人们心理上的问题并解决问题,积极心理学相信心理有自我疗愈的能力,旨在激发人性中的积极面,发挥身体自主修复的功能。 本书系著名心理作家韦志中经过20多年的研究与创新,扎根我国心理学本土特色,打造出的以68个积极心理学技术为核心的幸福实践课。全书以积极情绪表达、积质训练、积极意义转换、积极人际建设四个方向进行系统归类,通过具体化的理论指导和理念分析,有针对性地帮助人们解决实际问题,培养积极情绪,真正提升全民幸福感。
党静霞编著的《肌电图诊断与临床应用(第2版)》的特点是实用、准确、简明、可操作性强,主要介绍的是很基本、常用并且和临床紧密相关的知识及目前靠前外的进展。除了包括肌电图检查基础理论知识外,重点以大量的篇幅和图谱详细介绍了神经肌肉的解剖,描述了神经传导和肌电图检查的具体操作步骤、技术要点、诊断误区以及和临床的相关性,涉及几乎全身常用的神经和肌肉。 本书共包括上、下两篇,十三个章节。上篇主要是肌电图检查基础知识概述,包括周围神经生理,神经肌肉电生理特性,神经肌肉检查的基本要求,特别是包括各种不同感觉、运动神经传导速度测定的具体方法,全身各常见肌肉的进针部位、检查要点及各种特殊检查。下篇主要是各论,具体讲述了各种单发性周围,神经丛、神经根病变,多发性周围,神经肌肉接头和肌肉疾病,供临床医
由于现在有了更为准确的诊断和更好的药物,双相障碍患者的未来比过去更加光明。但是,如果你或你所挚爱的人正在与这种疾病所带来的躁狂心境和极度低落的心境抗争,那么你们尚需跨越家庭、工作和日常生活中的许多障碍。 n你如何能够区分双相障碍的心境波动的预警征兆与心境正常的变化? 现在能够采用什么药物来进行治疗?它们有什么样的副作用? n当你发现自己的心境攀升至躁狂阶段或滑落至抑郁阶段时,你应该采取哪些措施? 你如何能够向家人和朋友寻求你所需要的帮助和支持? n你如何能够将自己的病情告知同事而不会危及你的职业生涯?
《乌合之众》是一本研究大众心理学的著作。在书中,勒庞阐述了群体以及群体心理的特征,指出了当个人是一个孤立的个体时,他有着自己鲜明的个性化特征,而当个人融入了群体后,他的所有个性都会被这个群体所淹没,他的思想立刻就会被群体的思想所取代。而当一个群体存在时,他就有着情绪化、无异议、低智商等特征。 截至目前为止,《乌合之众》已被翻译成20几种语言,成为了名副其实的学术书。
偏瘫又叫半身不遂,以半侧肢体运动功能障碍为主要表现,是急性脑血管病的常见症状。偏瘫的年发病率和致残率很高,存活的患者约75%致残。及早与正确的康复训练可以*限度地提高患者的生活质量。 偏瘫康复训练技术专家委员会编著的《实用偏瘫康复训练图解》用清晰明了的线条图,还原了康复师指导偏瘫病人康复训练的全过程,易懂易学,让病人能够循环渐进地掌握康复训练方法,从而达到恢复肢体功能和生活自理的目的。《实用偏瘫康复训练图解》是一本图文并茂的参考书,适用于医护人员、家属以及患者本人阅读。
抑郁症正日渐渗透我们的生活,给越来越多的人带来痛苦。它 不是单纯的悲观或抑郁情绪,而是有着复杂临床诊断标准的精神疾患。据世界卫生组织报告,抑郁症是 主要致残性疾病之一,也是导致 的重要原因。本书从历史早期的忧郁症开始追溯,继而讲述了现代精神病学对抑郁症的诊断和分类,又逐一介绍抑郁症的高风险人群、抑郁症的病因理论和治疗手段的演变,与之相关的一些争议及由它带来的社会负担等议题也得到了探讨。
通过李国华著的《精神科医师二十五年手记》故事,人们可以对精神疾病有一个初步的、科学的了解。这对提高全社会对精神疾病的认知,以及治疗精神疾病,都非常有意义。精神疾病并不可怕,恰如常见的感冒,罹患精神疾病,就如心灵感冒了。多些了解,积极治疗,希望就不会消失。
本配套教材包括学习指导大纲、教材精要、复习题、答案要点及试题分析等四部分组成。学习指导大纲是在《发展心理学》教材建设的基本指导思想的基础上,本着重点突出、详略得当的原则编写的。内容简介依据学习指导大纲的要求概括了教材各章的主要内容;教材知识点将教材各章中的相应知识点加以准确、简明地阐述。复习题部分,包括单选题、多选题、名词解释、简答题、论述题和综合应用题等六种题型,并附有答案要点及试题分析。
痴呆基础知识与筛查基本技能手册为开展社区老年期痴呆筛查、照护者干预与辅导等工作提供很好实用的工具。通过本书的学习可以在很大程度上帮助提高家属的照护技能,缓解其照护压力,为改进痴呆患者社区服务提供科学的技术手段。
《精神病学(供基础临床预防口腔医学类专业用第3版)》在2版教材的基础上新增了研究生入学和执业医师考试的相关内容,主要包括医患沟通及医学伦理学、人文学等方面的内容。《中华人民共和国精神卫生法》于2013年颁布并实施,是中国精神卫生工作的一部大法。《精神病学(供基础临床预防口腔医学类专业用第3版)》对《中华人民共和国精神卫生法》的主要内容和意义进行了介绍。 在疾病编写上,结合美国2013年新出版的《精神疾病诊断手册(第5版)》,增加了相应的内容,保证了教材的先进性和与国际接轨。在基础理论方面,增加了精神疾病的神经生物学基础以及各类精神疾病临床流行病学调查的内容。精神卫生健康教育作为社会日益增加的一项服务需求,本书亦对这部分内容有所介绍。此外,新版教材沿袭上一版教材的特色,每章后附有思考题,书后
本书从实用性入手,用通俗易懂的语言,简明扼要介绍了精神与神经系统常见病、多发病的基础知识、疾病诊断要点、治疗方案、药物应用等内容,汇集了目前国内医院在精神与神经系统疾病诊断、治疗及临床用药的基本情况。
《精神病学考试复习题解/普通高等教育“十二五”规划教材·全国高等医药院校规划教材配套学习指导》与普通高等教育“十二五”规划教材·全国高等医药院校规划教材《精神病学》匹配。编写人员均为全国医学院校和相关医疗机构精神病学临床、教学、科研一线专家学者。全书共分十九章,约20万字。题型分为单选题、多选题、简答题,书后附有相关习题答案,方便学生复习,巩固理论课学习成果。《精神病学考试复习题解/普通高等教育“十二五”规划教材·全国高等医药院校规划教材配套学习指导》实用性强,可供五年制医学本科生考试复习使用。
《人格心理学学习指导及习题集 》分为十三章,内容包括:绪论、人格形成因素、人 格的发展、人格理论、人格中的性别因素等。每章均 包含:学习指导大纲、教材精要、拓展学习、复习题 、答案要点及试题分析五部分。
抑郁症怎么防?怎么治?本书从“未病先防,既病防变”的理念出发,分别从基础知识、发病信号、鉴别诊断、综合治疗、康复调养和预防保健六个方面进行介绍,告诉您关于抑郁症您需要知道的有多少,您能做的有哪些。阅读本书,让您在全面了解抑郁症的基础上,不求人也能轻松应对抑郁症的“防”与“治”。适合于抑郁症患者和家属以及健康人群阅读参考。