《机器人触觉传感器设计》对触觉传感器和触觉显示器的设计进行阐述，内容包括触觉传感器和触觉显示器设计中的基础知识、机器人三轴触觉传感器设计、VR触觉显示器设计，以及触觉传感器和触觉显示器应用实例等。《机器人触觉传感器设计》内容是笔者多年的研究成果，结合以往的经验，指出触觉传感器和触觉显示器的终研究方向。
《机械设计基础》根据编者多年的教学经验，在整合机械原理、机械设计课程基本内容的基础上编写而成。全书分6篇，共19章。篇主要介绍机器的组成、机械设计概论、平面机构分析基础等基本概念与原理。第2篇主要介绍常用机构及机械传动的设计方法和理论。第3篇主要介绍轴系零部件的设计基本知识。第4篇主要介绍螺纹、键、花键、联轴器、离合器和制动器连接件的设计基本知识。第5篇主要介绍机器动力学基础知识。第6篇主要介绍弹簧的设计基础知识。 《机械设计基础》可以作为普通高等工科院校机械类和非机械类各专业机械设计基础课程的教材，也可作为相关专业有关课程的参考用书，还可供有关工程技术人员参考。
适应新时代新形势下作为生态文明建设重点之一的水土保持发展需要，按照中国水利工程协会对水利工程监理工程师培训考试教材编制的统一部署，对《水土保持工程监理工程师》进行修订，修订后更名为《水土保持监理实
本书全面、系统地介绍了智能制造标准化情况，不仅深入剖析了基础共性标准和关键技术标准，还对航天、汽车、高档数控机床等重点行业进行了分析，同时给出了典型的标准应用案例，全面展示了不同行业的标准化现状与需求。
《数控加工机械基础练习册（第3版）/数控技术应用专业课程改革成果教材配套教学用书》是浙江省数控技术应用专业课程改革成果教材《数控加工机械基础》（第3版）的配套练习册，是根据浙江省中职学校的教学需要，总结多年教学实践经验并结合课程改革成果编写而成的。 本书由认识机械、常用金属材料、常见热处理、机械传动装置及零部件、液压和气压传动装置组成，并附有期中、期末试题各两套和参考答案。习题加强了读图、分析、应用等能力的训练，适当降低了题目的难度和计算要求，所选题型既有传统题又有创新题，教师可根据需要选用。 《数控加工机械基础练习册（第3版）/数控技术应用专业课程改革成果教材配套教学用书》可作为中等职业学校数控技术应用专业及相关专业的教学配套用书，也可供工程技术人员参考。
感官评价实践建立了产品的消费者可接受度。它可以在产品规模化生产之前帮助识别出产品中所存在的问题，同时可以发现之前并未意识到的可能会影响项目成功的潜在因素。恰当的感官测试过程、应用、测量以及对结果的解释，无论是对于产品开发人员还是营销人员来说都是十分必要的。 近年来，在全球范围内已经有人努力尝试把产品的感官体验与产品的图像和市场战略更加紧密地联系起来。这些活动存在的风险和收益正在感官科学的领域内部发酵，反映出感官专业人员期望在商业活动中发挥更积极作用的意愿。这一问题所伴随的测量问题与人类选择行为的话题也在此版中进行了探讨。因此，本书对于参与到产品研发中的感官专业人员、技术经理、产品专家以及研究食品、饮料、化妆品和其他所有类型消费品的团队来说，都是一个非常及时且重要的资源。
《谐振式传感器》讨论了谐振式传感器所涉及的共性基础理论和几种有代表性的谐振式传感器：谐振式压力传感器、谐振式加速度传感器、谐振式角速率传感器、谐振式直接质量流量传感器和声表面波谐振式传感器等。 《谐振式传感器》可供仪器科学与技术、控制科学与工程、机械工程等学科领域的研究生、高年级本科生，以及工程技术人员参考。
《工装夹具那些事儿》以小说的形式展开，通过一个个具体的应用实例，帮助读者轻松掌握工装夹具的相关知识。 《工装夹具那些事儿》共8章，分为三个部分。 《工装夹具那些事儿》分是第——3章，重点介绍了夹具设计的理论基础，夹具的开发流程和其背后的逻辑原理，以及相关的要点和难点，包括定位和夹紧原理及其应用、自由度及其应用、定位方案、定位误差校核、夹紧力三要素、流程应用的背景、流程应用的目的和流程的核心原理。第二部分是第4-7章，记录了一个典型铣床夹具开发的全过程，体现了夹具开发流程各阶段的输入、输出和关键点，以及如何形成重要的技术文件，包括如何收集并整理资料、方案设计技巧和风险评估、设计与制造的细节事项、安装与验收的常用方法和操作细节。第三部分是第8章，整理了夹具的开发流程，系统地梳理了
本书拟在前两版的基础上，更为全面系统地介绍神经生物学的基本理论，包括神经系统发育、神经元和胶质细胞的结构与功能、神经解剖学基础、神经生理学基础、神经化学与神经药理学基础、神经内分泌免疫调节、神经系统的功能、常见神经系统疾病相关功能障碍、周围神经损伤与再生及中枢神经系统损伤与修复，并对疼痛、脱髓鞘、癫痫、药物依赖、阿尔茨海默病、帕金森病及自闭症等神经系统常见病症的研究进展进行详细介绍。
《木工机床结构与设计》将教学计划中有关木工机床结构与木工机床设计的内容有机组合，构成完整的专业类课程体系，使之具有系统性、通识性和宽范性，具有鲜明的专业特色。《木工机床结构与设计》在内容处理上，点面结合，通用与专用相结合，重点突出，覆盖面广，力求做到理论联系实际，便于教学和自学。 全书分为两部分，系统地介绍了典型木工机床的结构和基本设计方法。部分主要讲述了木工锯机、木工刨床、木工铣床等主要木工机床的用途、类型、工作原理、特点、主要结构和新研究成果；第二部分对木工机床总体设计、传动系统、主轴组件、支承件等典型部件设计的方法和设计原则等做了较为详尽的介绍，可以为本专业学生更好地掌握专业知识和技能起到指导作用。同时，《木工机床结构与设计》也可作为家具设计制造专业等其他相近专业的
衡器是应用非常广泛的计量仪器，其使用、检定与维修的需求很广。本书依据新版的JJG13—2016《模拟指示秤》、JJG14—2016《非自行指示秤》、JJG17—2016《杆秤》、JJG539—2016《数字指示秤》等国家计量检定规程和《天平、砝码、秤使用与维修大全》等工具书，全面系统地解答了广大读者在购买、安装、使用、检定与维修杆秤、案秤、台秤、地秤、度盘秤和各种电子秤等方面的问题。此书适于从事机械秤和电子秤的检定、使用和维修等人员阅读，也可供规程宣贯人员参考阅读。
《机械基础（第四版）》是“十二五”职业教育国家规划教材。《机械基础（第四版）》是在普通高等教育“十一五”规划教材《机械基础》(第三版)的基础上修订而成的。《机械基础（第四版）》主要内容包括机械工程材料与热加工成形、机械传动、液压与气压传动、机械加工四部分内容，共十六章。《机械基础（第四版）》主要作为高等职业技术院校、高等专科学校及成人高校近机类、非机械类专业的机械工程基础教材，还可供相关的技术管理人员参阅。《机械基础（第四版）》版于2002年荣获全国普通高等学校教材二等奖。《机械基础（第四版）》由刘跃南统稿并任主编。
李艳所著的《基于TRIZ的印刷机械创新设计理论和方法》系统地介绍了基于TRIZ的印刷机械创新设计理论与方法，全书共6章，章绪论，对基于TRIZ的印刷机械创新设计理论与方法进行概述；第2章简介TRIZ理论，提出SMS设计过程模型；第3章运用TRIZ，通过专利分析，对产品技术进行了基于TRIZ和进化树的2种技术预测分析；第4章对创新设计方案评价方法中的价值理想度法、层次分析法进行研究，提出真值表法和误差分析法两种结果校正方法，在此基础上构建印刷机械创新设计方案评价体系；第5章印刷机械创新设计平台开发；第6章创新设计实例。附录提供了必要的发明原理、矛盾矩阵、编码。 《基于TRIZ的印刷机械创新设计理论和方法》适合从事印刷机械设计与研究的科技工作者和工程技术人员阅读使用，也可作为高等院校印刷机械类相关专业研究生和本科生的教学参考书
《地质灾害监测通信协议(试行)》由中国地质灾害防治工程行业协会编著
本书作为“上海市工程建设规范”，严格按照《工程建设标准编写规定》的规定，经总结实际应用经验，分析试验验证结果，参考国家及行业有关标准，并在广泛征求意见的基础上编制而成。其主要内容有：总则；术语；基本规
《CRH380BL型动车组机械师》为CRH380BL型动车组机械师岗位培训教材，全书分为两部分：理论知识和实作技能。理论知识主要包括安全知识，动车组各系统结构、原理等专业知识，基本规章、电气、机械等相关知识和铁路交通事故的应急处理知识。实作技能部分重点介绍CRH380BL型动车组各系统设备及各种情况下的检修技能、故障处理、非正常行车及典型事故案例。 《CRH380BL型动车组机械师》图文并茂，适用于动车组运用检修岗位新职、转职（岗）、晋升的岗位资格性培训，也适用于动车组检修、管理各岗位的适应性培训，对动车组检修、技术管理人员的自学、业务培训都具有很好的实用性。
