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GB／T 20245{电化学分析器性能表示》分为以下5个部分： ——第1部分：总则； ——第2部分：pH值； ——第3部分：电解质电导率； ， ——第4部分：采用覆膜电流式传感器测量水中溶解氧； ——第5部分：氧化还原电位。 本部分为GB／T 20245的第5部分。 本部分按照GB／T 1.1—2009和GB／T 20000.2—2009给出的规则起草。 本部分使用翻译法等同采用IEC 60746-5：1992《电化学分析器性能表示 第5部分：氧化还原电位》。 为了方便使用，本部分做了下列编辑性修改： ——在GB／T 20245．5的标准文本中用“GB／T 20245的本部分”代替“IEC 60746的本部分”； ——小数点符号用“.”代替“，”； ——删除了国际标准前言。 请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别这些专利的责任。 本部分

干雅平主编的这本《室内环境检测》就是为了满足高职高专环境类专业对室内环境监测教材的要求及根据当前我国职业教育改革与发展的方向——校企合作、工学结合的需要而编写的。在教材内容的编排上，以工学结合为切入点，以工作过程为导向，以职业岗位的真实任务为载体，设计教学项目，再围绕教学项目组织教学内容，按照国家标准和行业规范强调监测实训效果，突出了工学结合人才培养模式，为学生顶岗实习打下坚实的基础，增强学生上岗就业的竞争力。 本教材主要适用于高职高专环境监测专业及环境类其他各专业使用；同时，也可作为大中专院校、环境保护相关企事业单位培训及职业资格考试的培训教材。

本书为《石油石化有害因素防护系列口袋书》之一，在介绍硫化氢基本性质的基础上，针对管道储运企业接卸、输转、储运、取样化验、设备维修等可能接触到硫化氢的作业环节给出建议和防范措施。 本书采用图文并茂形式编写，其目的是为广大职工了解、认识、掌握硫化氢气体的危害以及防护等基本知识提供参考，该书可用于员工培训使用，也可为安全管理人员提供参考。

GB／T 20245((电化学分析器性能表示》分为以下5个部分： ——第l部分：总则； ——第2部分：pH值； ——第3部分：电解质电导率； ——第4部分：采用覆膜电流式传感器测量水中溶解氧； ——第5部分：氧化还原电位。 本部分为GB／了20245的第3部分。 本部分按照GB／了1．1—2009和GB／T20000．2—2009给出的规则起草。 本部分使用翻译法等同采用IEC 60746—3：2002((电化学分析器性能表示 第3部分：电解质电 导率》 与本部分中规范性引用的国际文件有一致性对应关系的我国文件如下： ——GB／T l9001--2008质量管理体系要求(IS0 9001：2008，IDT) 为了方便使用，本部分做了下列编辑性修改： ——在GB／丁20245．3的标准文本中用“GB／T 20245的本部分”代替“IEC 60746的本部分”； ——小数点符号用“．”代替“，”；

GB／T 20245((电化学分析器性能表示》分为以下5个部分： ——第1部分：总则； ——第2部分：PH值； ——第3部分：电解质电导率； ——第4部分：采用覆膜电流式传感器测量水中溶解氧； ——第5部分：氧化还原电位。 本部分为GB／T 20245的第2部分。 本部分按照GB／T 1.1—2009和GB／T 20000.2—2009给出的规则起草。 本部分使用翻译法等同采用IEC 60746-2：2003((电化学分析器性能表示 第2部分：pH值》。 与本部分中规范性引用的国际文件有一致性对应关系的我国文件如下： ——GB／T l9001--2008质量管理体系 要求(IS0 9001：2008，IDT) 为了方便使用，本部分做了下列编辑性修改： ——在GB／T 20245.2的标准文本中用“GB／T 20245的本部分”代替“IEC 60746的本部分”； ——小数点符号用“.”代替“，”； ——纳入了IEC 6

《电化学实验》分5章介绍了电化学工业及科技前沿所涉及的电化学实验知识。 1章介绍了电化学实验基础，包括电 、电解质溶液、电解池、电化学测试中的两个回路等基本概念。 2章介绍了电化学测量技术，包括稳态、暂态研究方法，循环伏安法、线性扫描伏安法、旋转电 法以及电化学阻抗法，通过测量技术，加深对理论知识的理解，培养学生实践 作能力，为电解、电镀、电池等领域的实验奠定基础。 3章为电催化实验，通过电解水制氢、电催化还原二氧化碳、电催化降解有机物等科技前沿实验，培养学生的创新能力以及将所学知识与国家需求相结合的意识。 4章为金属表面的电化学修饰相关工程实验，培养学生工程意识与实践能力。 5章为化学电源的测试实验，包括铅蓄电池、镍氢电池、锂硫电池等测试，培养学生的科学研究能力。 本书主要供高等学校化

《油漆工》是《石油化工安装工程技能操作人员技术问答丛书》系列之一。本书内容包括基础知识、基本技能、质量控制、安全知识等，详细叙述了石油化工行业油漆工所要掌握的技能操作基本知识和实际技能。本书突出石化企业施工特点，专业性强。本书可作为石油化工安装工程技能操作人员培训教材和参考书。

本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典（2015年版）》为依据，严格按照《国家职业技能标准编制技术规程（2018年版）》有关要求，以“职业活动为导向、职业技能为核心”为指导思想，对的职业活动内容进行规范细致描述，对各等级从业者的技能水平和理论知识水平进行了明确规定。本《标准》共设五个等级，分别为：五级/初级工、四级/中级工、三级/ 工、二级/技师、一级/ 技师，包括职业概况、基本要求、工作要求和权重表四个方面的内容。

说明 为规范从业者的从业行为，引导职业教育培训的方向，为职业技能鉴定提供依据，依据《中华人民共和国劳动法》，适应经济社会发展和科技进步的客观需要，立足培育工匠精神和精益求精的敬业风气，人力资源社会保障部联合国家中医药管理局组织有关专家，制定了《药物制剂工国家职业技能标准（2019年版）》（以下简称《标准》）。 一、 本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典（2015年版）》为依据，严格按照《国家职业技能标准编制技术规程（2018年版）》有关要求，以“职业活动为导向、职业技能为核心”为指导思想，对药物制剂工从业人员的职业活动内容进行规范细致描述，对各等级从业者的技能水平和理论知识水平进行了明确规定。 二、本《标准》依据有关规定将本职业分为五级/初级工、四级/中级工、三级/ 工、二级/技

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本书已被评为浙江省重点教材。全书共十一章，包括基础理论部分和发酵工业各论，在内容上按照“一条主线、两个基础、多个案例”的逻辑方式阐述。一条主线，即将发酵工程中各研究对象具有的共性规律提炼出来，按照发酵工艺过程的主线(菌种→培养基→种子扩大培养→发酵过程控制→后处理)来编排教学内容，考虑到生物下游技术已形成比较系统的理论体系，同时大多学校已经开设了独立的一门课程进行教学，所以发酵后处理部分内容不再安排。两个基础，即生物学基础、工程学基础。坚持两个基础并重，让学生在掌握生物学基本原理的基础上，认识发酵过程的放大与控制的基本特点；多个案例，即针对不同专业的特点．列出食品、微生物、制药、环境等行业的一些典型工艺产品为代表。

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本习题集与刘立平主编的《化工制图》（第三版）（“十四五”职业教育国家规划教材）配套使用，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，注重课程育人，有效落实“为党育人、为国育才”的使命。 主要内容包括绪论、制图基本知识、投影基础、立体及其表面交线、轴测图、组合体、机件的表达方法、焊接图、化工设备图、化工工艺图，读者可以根据不同专业的课程标准在40～90学时内选用。 本习题集中设置了大量的二维码，通过扫码可查阅部分习题的绘图步骤视频或者三维模型动画等资源。 本习题集适用于职业本科、高职专科的化工技术类、石油与天然气类、煤炭类、安全类等专业的学生，也可作为其他相近专业以及应用型本科、成人教育和职业培训的教材或参考用书。

本书针对高等院校非电类专业电工学课程所涉及的内容,编写了包括直流、交流、三相电路、电动机的控制、动态电路及模拟电子技术和数字电子技术等相关实验。本书依据教学体系，内容由浅入深地进行安排，精选了20个基础实验和5个创新设计性实验。基本实验给出了实验电路、实验仪器设备及实验原理、方法及步骤，内容详细而富有条理；设计与仿真实验内容让读者根据要求，自行设计实验方案，独立完成实验。本书可作为高等院校非电类专业电工学、电工电子学实验课程的，也可供相关科研人员参考。

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固体氧化物燃料电池(SOFC)是一种全固态能量转换装置，具有环境污染小、能量转化率高和燃料运用广泛等优点得到了人们的广泛关注。《固体氧化物燃料电池电极材料的制备及电化学性能》介绍了SOFC类钙钛矿及钙铁石结构阴极材料的制备，并对其电化学性能和氧还原机理进行了表征与研究。本书由李强著。

JJG 823—2014《离子色谱仪》的编写是以JJF 1001—2011《通用计量术语及定义》、JJFl002—2010《国家计量检定规程编写规则》为基础和依据，对JJG 823—1993《离子色谱仪》进行修订的。 与JJG 823—1993《离子色谱仪》相比，除编辑性修改外，主要技术内容有如下变化： ——增加了紫外可见检测器和电化学检测器的检定技术指标。(见1) ——把原规程柱子与仪器的综合技术指标，改为仪器的技术指标，这样取消了与离子色谱柱相关的技术指标，例如柱子的分离度和后出峰时间等。(见3.3，3.4节) ——对于原规程重复的线性范围和相关系数技术指标，取消线性范围，保留相关系数技术指标。 一一增加了仪器的小检出量与定量环的转换关系。(见5.2.2.4节)JJG 823的历次版本发布情况为： ——JJG 823——1993。

《化工原理实验》（第三版）主要内容包括：实验数据的测量及误差分析；实验数据的处理与实验设计方法；化工实验常用参数测控技术；化工原理及化工基础实验；计算机数据处理及实验仿真；化工原理实验常用仪器仪表及附录等。 本书理论联系实际，强调工程观点和方法论，同时还适当介绍了计算机测控技术和数据处理方法。本书可作为高等院校化工及相关专业化工原理实验教材，也可供有关科研、设计、生产等技术人员参考。

本教材基于科研“反哺”教学理念，基于创新创业与专业教学相结合理念，一方面将教师的科研成果(项目)转化为实验项目，创新实验教学体系，注重实验项目内容的科研前沿性和成果的可转化性。另一方面将已经成功实施的大学生创新创业项目和省级创新创业项目、竞赛项目等开发成实验教材。目前本教材编选创新实验模块和创业项目两个模块，每个模块10个实验，包含课前任务清单和课后拓展训练。实行“问题导向、任务驱动”的微视频建设。计划为每个实验章节配备1-2个视频，包括对实验过程分析重点的操作演示，注意事项操作演示。每个实验安排5题思考题，参考答案可以通过二维码扫描查看。

“优秀技术工人百工百法丛书”由100位全国各行各业的很好高技能人才的100种具有先进性、独特性、推广价值的技能技法、操作法或者创新方法组成，是全国总工会推进产业工人队伍建设改革的重要出版项目。 入选“优秀技术工人百工百法丛书”作者群体的工匠人才，都是全国各行各业的杰出技术工人代表。他们总结自己的技能、技法和创新方法，著书立说、宣传推广，能让更多人看到技术工人创造的经济社会价值，带动更多产业工人积极提高自身技术技能水平，更好地助力高质量发展。 《刘清工作法 : 煤矿无人化智能开采控制系统》是“优秀技术工人百工百法丛书”的其中一本。矿智能化、无人化不仅是煤炭工业高质量发展的重要方向，更是实现这一目标的核心技术保障。随着近几年各煤矿企业对智能开采建设投入的不断加大，煤矿智能化建设已经成为

本书作为《汽车机械基础（第3版）（附微课视频）》教材的配套习题册，旨在通过对教材的基本内容进行适量的练习和总结，帮助学生理解教材的重点和难点，提高学生分析问题和解决问题的能力，为后续汽车专业课程的学习奠定坚实的基础。 本书是配套习题册，针对主教材的8个项目分别设计了相应的习题。本书习题内容丰富，覆盖各项目重点，通过填空题、单项选择题、判断题、简答题、计算题和扩展思考题等多种形式的展开练习，学生可进一步巩固所学理论知识。书中的扩展思考题与汽车专业知识紧密相连，通过对此类型题目的练习，可以激发学生学习汽车专业知识的兴趣，达到巩固学习《汽车机械基础》课程的目的。 本书可以作为高职高专汽车类专业机械基础课程的学习辅助用书，为学生的自主学习提供帮助。

本书对不同种类塑料的溶解性、密度、加热特性三项检测内容的筛选试验方法及步骤进行了介绍，并列举了各类通用塑料及工程塑料的特殊鉴别试验手段及细节。在给出各种鉴别塑料的简易方法的同时，作者还介绍了现代科学仪器的分析方法，并给出了已知塑料品种的红外光谱，可供专业技术人员使用。 本书对于从事塑料回收、塑料制品生产等企业的技术人员有很好的参考价值。

本书全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，有机融入党的二十大精神，旨在帮助学生掌握典型化工单元设备的 作原理、设计方法和应用技能。全书内容涵盖了化工设计基础、典型单元工艺设计、化工计算机辅助设计三大部分。重点介绍了列管式换热器、填料吸收塔、板式精馏塔的工艺设计全过程，详细讲解了典型单元 作的理论基础、设备结构、工艺计算以及优化策略。 本书注重理论与实践相结合，通过丰富的案例分析和设计实例，培养学生的工程实践能力和创新思维。此外，书中还介绍了化工过程计算机模拟软件的使用方法，如CSLAB、ChemCAD等，并通过模拟设计案例，帮助学生利用先进工具解决工程设计问题。 本书适合作为高等职业教育专科、本科化工类及其相关专业的教材，可培养学生化工单元 作流程选择、过程分析、设计计算、设备选型、参