从出生第7个月开始，孩子开始有意识地使用手的触摸去感知外部世界，直到2、3岁，手的触觉探索都是孩子认知事物的主要方式。丰富的触觉刺激，对于孩子早期认知能力的发展是非常重要的。到第9个月，孩子可以正式开始 阅读 了，触摸书是每个家庭都该为孩子准备的一类书。 《小鸡球球触感玩具书》共包含五册，集聚触觉训练和玩具的特性，1种发声器 5种互动游戏 14种模切洞洞 28种触摸材料，每册以小鸡球球为主角，引导孩子参与书中的游戏。 在《猜猜这是谁？》一册中，先让孩子观察、触摸不同形状洞洞的颜色和图案，猜测是什么动物，然后再翻页验证答案，将触感训练与观察、想象、猜测、验证等思维过程相结合；《翻一翻，哇！》将翻页和触摸相结合，让孩子通过拟声词和呈现的场景，猜测翻页后面是什么小动物，然后再翻开验证；《叽叽叽，你好

从出生第7个月开始，孩子开始有意识地使用手的触摸去感知外部世界，直到2、3岁，手的触觉探索都是孩子认知事物的主要方式。丰富的触觉刺激，对于孩子早期认知能力的发展是非常重要的。到第9个月，孩子可以正式开始 阅读 了，触摸书是每个家庭都该为孩子准备的一类书。 《小鸡球球触感玩具书》共包含3册，集聚触觉训练和玩具的特性，1种发声器 5种互动游戏 14种模切洞洞 28种触摸材料，每册以小鸡球球为主角，引导孩子参与书中的游戏。 《翻一翻，哇！》将翻页和触摸相结合，让孩子通过拟声词和呈现的场景，猜测翻页后面是什么小动物，然后再翻开验证；《叽叽叽，你好！》使用了触摸 按压发声器组合，通过小鸡球球一天的活动，教孩子学习礼貌用语，同时用手按压发声器，还能锻炼手部动作；《摸一摸，软绵绵》以藏猫猫的形式，引导孩子去猜

《一玩再玩 宝宝好习惯玩具书》（全4册），选取吃饭、刷牙、洗澡、拉臭4个主题创作而成，其中2册《大口吃饭》《一起刷牙》精选日本优秀绘本，另2册《好爱洗澡》《自己拉臭》邀请国内画师完成，通过有趣的游戏，让孩子养成生活好习惯。 《大口吃饭》咕噜咕噜，肚子好饿啊，饭团、汉堡、草莓蛋糕真好吃！来和小动物们一起大口吃饭吧！反复称赞各种美味，让孩子在游戏中对吃饭产生美好的向往，养成好好吃饭的习惯，长得更健康！ 《一起刷牙》美味的饭吃完了，接下来要做什么呢？来和小动物们一起把牙齿刷得亮晶晶吧！重复这些有趣的动作，让宝宝在亲密互动的游戏中养成 吃完东西刷刷牙，白白牙齿不生病 的生活好习惯！ 《好爱洗澡》玩了一天，全身脏兮兮的，洗个热水澡，真舒服呀！在游戏中，让孩子练习洗澡，爱上洗澡，养成好习惯吧！

本套《动作游戏》丛书是专为婴幼儿编写的动作游戏绘本，以各种游戏的方式来激发宝宝的运动兴趣和运动潜能，朗朗上口的儿歌、轻松有趣的画面还可以培养宝宝的语言和阅读能力。这套书是亲子运动的一座桥梁，让爸爸妈妈和宝宝来尽情地玩儿，让宝宝爱上运动，爱上游戏，爱上阅读。 1.大动作 爬、走、跑、跳这些看似简单的动作，也可以变着花样玩儿游戏，可以快快跑、慢慢跑、绕着圈跑，可以双脚跳、单脚跳，向上跳，向前跳，像小兔子一样跳 ，充分挖掘各个动作的趣味性和游戏性，既玩了游戏，大动作也得到了锻炼。 2.精细动作 精细动作的训练主要是手部动作训练，从简单的抓、握、拿、捏到穿珠子、套叠，用轻松有趣的方法来活动宝宝的小手。利用玩土、玩沙、过家家等游戏来促进宝宝精细动作的发展。 3.动物操 动物操可以训练宝

这是冬己宝贝益智贴纸书系列中的其中一本，随书附赠了近40款贴纸。每本书有3个大场景可供贴纸，完成贴纸后，将图书展开，还可以得到一幅精美的挂图。本系列图书色彩柔和，保护视力。年纪小的孩子可以在家长的指导下辨识颜色、形状以及物体。在阅读过程中，既可以锻炼动手能力又可锻炼强化识别形状颜色的能力，动手加动脑，帮助小读者们更好地享受阅读的过程。 冬己是一个活泼可爱的4岁小女孩，她像许许多多这个年龄段的孩子一样，好奇好动爱打扮。 本册图书的主要内容是：冬己漂亮的房间是不是让小朋友们很羡慕啊？可漂亮的房间里却少了很多东西，帮着冬己找到那些不见的东西，把合适的贴纸贴在对应的位置上。

《婴儿英语玩具书》根据低龄宝宝的身心特点和语言学习规律，将宝宝熟悉的生活情景、日常表达和新颖有趣的互动设计结合一起，宝宝感兴趣、听得懂，说得出。 一本一个主题，包括宝宝一天的生活、打招呼、身体部位、动物、颜色、形状、数字、交通工具、天气和韵律词，从宝宝熟悉的日常情景，扩展到身边的世界，理解抽象的数字、自然四季的变化。13种工艺，100个易操作的互动机关，玩法多变；随书赠送专业配音员录制的30个音频、20个动画，小达人点读，即点即听，为宝宝创设了沉浸式体验的视听英语学习环境。这是一套在家能玩能学的英语启蒙玩具书，帮助宝宝快乐开口说英语，把英语活学活用到实际生活中。 单册介绍 01 My Day 主题：一天的生活 日常用品 机关： 大书 小书 采用大书和小书相结合的互动形式，描述宝宝一天的生活，吃饭、

《DK0-3岁关键期独立性培养（给亲爱的男孩）》是DK出版的一套低幼宝宝行为习惯启蒙书，包括《我会用小马桶（给亲爱的男孩）》、《好好吃饭香喷喷》、《这样表达更礼貌》、《我要自己穿衣服》、《我的牙齿真干净》和《睡觉时间到啦》6本图书。 这套书充分尊重0-3岁孩子 想要自己做 的意愿，针对宝宝自主如厕、好好吃饭、正确表达、自己穿衣、学会刷牙、按时睡觉6大典型成长问题，一步一图，让孩子跟学跟练，兼具科学性、趣味性、实操性，使孩子迈出独立*步，实现成长的飞跃！

《DK0-3岁关键期独立性培养（给亲爱的女孩）》是DK出版的一套低幼宝宝行为习惯启蒙书，包括《我会用小马桶（给亲爱的女孩）》、《好好吃饭香喷喷》、《这样表达更礼貌》、《我要自己穿衣服》、《我的牙齿真干净》和《睡觉时间到啦》6本图书。 这套书充分尊重0-3岁孩子 想要自己做 的意愿，针对宝宝自主如厕、好好吃饭、正确表达、自己穿衣、学会刷牙、按时睡觉6大典型成长问题，一步一图，让孩子跟学跟练，兼具科学性、趣味性、实操性，使孩子迈出独立*步，实现成长的飞跃！

手指动起来 把小指头穿过书上的洞洞的时候，小熊、小老鼠、小羊、小兔子、小鸭子立刻就活了。

《幼儿全脑开发早教互动翻翻书》全套图书共6册，每册选取5个常见并深受人们喜爱、不同种类、不同外形特征的小动物，并依据动物不同的外形特征，用简单的方式放大了动物们的身体特征，用动物的部分身体把它们的真实身份藏起来，让孩子和小动物玩 捉迷藏 ，并在玩的同时，记住动物们的特征，认识更多动物。全书采用中英双语，用一些简单的词汇引导孩子，让孩子认识一些简单的中英文词汇，边玩边学。

这是冬己宝贝益智贴纸书系列中的其中一本，随书附赠了近40款贴纸。每本书有3个大场景可供贴纸，完成贴纸后，将图书展开，还可以得到一幅精美的挂图。本系列图书色彩柔和，保护视力。年纪小的孩子可以在家长的指导下辨识颜色、形状以及物体。在阅读过程中，既可以锻炼动手能力又可锻炼强化识别形状颜色的能力，动手加动脑，帮助小读者们更好地享受阅读的过程。 冬己是一个活泼可爱的4岁小女孩，她像许许多多这个年龄段的孩子一样，好奇好动爱打扮。 本册图书的主要内容是：一心想成为世界小姐的冬己，喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的，她的衣柜里放满了漂亮衣服，这里要求小朋友们找到合适的贴纸贴在对应的位置上来。

《揭秘小世界》系列的读者对象主要是低幼儿童，书中精心设置了巧妙的洞洞 翻翻互动形式，由一流插画家绘制精美插图，是专为低幼孩子准备的趣味艺术认知书，在认知世界的同时给孩子美的享受。 《森林》 森林里有很多神奇的动物和植物：会仰泳的水獭、善伪装的枯叶蝶、害羞的含羞草 它们在森林中是如何生活的？书中翻翻和洞洞设计，可以增加阅读趣味，让孩子认识森林里的动物和植物，了解森林知识，爱上有趣的森林。本书绘图精美，设计精巧，增加孩子的认知趣味，寓教于乐，让孩子爱上认知、快乐学习。

著名幼儿教育家玛利娅 蒙台梭利认为0 6岁的孩子正处于感官的敏感期。他们的视觉、听觉、味觉等都是非常敏锐的。在孩子未来成长的过程中，任何学习都必须通过感官来进行，如果在孩子的敏感期内施以感官教育，能够帮助孩子把潜能充分发挥，奠定以后学习的基础。 本套书主要针对该时期的幼童而创作，。全套书通过三角形、圆形、四边形、蔬菜、车、动物、水果这些日常生活中常见的事物、激发孩子的视觉，让孩子感受数量，启蒙孩子的认知能力。并通过丰富的色彩，可爱的小动物形象，激发了孩子的阅读兴趣，便于小朋友快速吸收新知识。

形状，很简单！让小走和小来带我们一起去认识形状，画出形状。猜猜他们用不同形状组合出了什么？附赠一张透明胶片纸，带你领略形状的魔法！封底二维码，扫一扫看作者访谈。

乐乐趣 揭秘小世界 系列是专为低幼儿童创作的 童眼看世界 认知绘本，旨在让孩子通过各种各样的创意 洞洞 和 翻翻 ，阅读经典、认识世界。此系列包含《动物的家》《农场》《恐龙》《夜晚》。多样主题、丰富内容和童趣插画，搭配孩子喜闻乐见的立体互动形式，充分激发和满足孩子的好奇心，锻炼孩子的手部精细动作，让孩子在戳洞洞、抠翻翻的游戏中探索自然世界的秘密！ 分册简介 ： 夜晚会发生哪些你不知道的事情呢？本书运用精巧的立体、翻翻、洞洞设计，让小朋友们了解神秘的夜晚，探索夜晚的秘密。

这是冬己宝贝益智贴纸书系列中的其中一本，随书附赠了近40款贴纸。每本书有3个大场景可供贴纸，完成贴纸后，将图书展开，还可以得到一幅精美的挂图。本系列图书色彩柔和，保护视力。年纪小的孩子可以在家长的指导下辨识颜色、形状以及物体。在阅读过程中，既可以锻炼动手能力又可锻炼强化识别形状颜色的能力，动手加动脑，帮助小读者们更好地享受阅读的过程。 冬己是一个活泼可爱的4岁小女孩，她像许许多多这个年龄段的孩子一样，好奇好动爱打扮。 本册图书的主要内容是：爱学习的冬己知道很多小朋友都不知道的知识，这不仅是因为冬己爱学习，爱读书，这里要求小朋友们找到合适的贴纸贴在对应的位置上。好的生活习惯包括不乱丢东西，帮忙收拾冬己的书架，可以培养孩子们良好的生活习惯，让孩子们懂得了用完东西要归位的好习惯。