这是冬己宝贝益智贴纸书系列中的其中一本,随书附赠了近40款贴纸。每本书有3个大场景可供贴纸,完成贴纸后,将图书展开,还可以得到一幅精美的挂图。本系列图书色彩柔和,保护视力。年纪小的孩子可以在家长的指导下辨识颜色、形状以及物体。在阅读过程中,既可以锻炼动手能力又可锻炼强化识别形状颜色的能力,动手加动脑,帮助小读者们更好地享受阅读的过程。 冬己是一个活泼可爱的4岁小女孩,她像许许多多这个年龄段的孩子一样,好奇好动爱打扮。 本册图书的主要内容是:冬己漂亮的房间是不是让小朋友们很羡慕啊?可漂亮的房间里却少了很多东西,帮着冬己找到那些不见的东西,把合适的贴纸贴在对应的位置上。
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这是冬己宝贝益智贴纸书系列中的其中一本,随书附赠了近40款贴纸。每本书有3个大场景可供贴纸,完成贴纸后,将图书展开,还可以得到一幅精美的挂图。本系列图书色彩柔和,保护视力。年纪小的孩子可以在家长的指导下辨识颜色、形状以及物体。在阅读过程中,既可以锻炼动手能力又可锻炼强化识别形状颜色的能力,动手加动脑,帮助小读者们更好地享受阅读的过程。 冬己是一个活泼可爱的4岁小女孩,她像许许多多这个年龄段的孩子一样,好奇好动爱打扮。 本册图书的主要内容是:爱学习的冬己知道很多小朋友都不知道的知识,这不仅是因为冬己爱学习,爱读书,这里要求小朋友们找到合适的贴纸贴在对应的位置上。好的生活习惯包括不乱丢东西,帮忙收拾冬己的书架,可以培养孩子们良好的生活习惯,让孩子们懂得了用完东西要归位的好习惯。
《小玻双语故事翻翻书》是从《小玻系列翻翻书》中选取非常受欢迎的8个故事,两个故事一册,组成4册。DI YI册包括《小玻的小妹妹》《小玻给爸爸烤生日蛋糕》;第二册包括《小玻在哪里》《小玻的DI YI个圣诞节》;第三册包括《小玻在朋友家过夜》《小玻说晚安》;第四册包括《小玻去上学》《小玻会数数了》。 这套经典互动翻翻书,精巧的翻翻页满足孩子的好奇心和发展动手能力的需求,给孩子不一样的探索乐趣。DI YI次生活体验,包括做蛋糕、过圣诞节、离开家去上学等小玻的 人生初体验 ,小玻的成长,也是孩子们的成长。简单、日常、地道的中英双语是发展孩子语言能力的材料。
《小玻双语故事翻翻书》是从《小玻系列翻翻书》中选取受小朋友欢迎的8个故事,两个故事一册,组成4册。册包括《小玻在哪里》《小玻的个圣诞节》;第二册包括《小玻的小妹妹》《小玻给爸爸烤生日蛋糕》;第三册包括《小玻在朋友家过夜》《小玻说晚安》;第四册包括《小玻去上学》《小玻会数数了》。 这套经典互动翻翻书,精巧的翻翻页满足孩子的好奇心和发展动手能力的需求,给孩子不一样的探索乐趣。DI YI次生活体验,包括做蛋糕、过圣诞节、离开家去上学等小玻的 人生初体验 ,小玻的成长,也是孩子们的成长。简单、日常、地道的中英双语是发展孩子语言能力的材料。
创意大师尼克 沙拉特,被誉为英国绘本界的天才,荣获凯特 格林纳威奖、英国童书奖等,还被授予蓝彼得金质勋章!他的作品幽默欢快,富有创造力与互动性,打破思维定式,激发孩子的想象与活力。让一切普通的事物变得非比寻常,惊喜连连!农场里举行化装舞会,我们都穿着漂亮的衣服,你能猜得出是谁吗?打开翻翻页,体会躲猫猫的乐趣!
《全能宝宝脑力激发游戏书》是一套训练孩子学习能力的益智游戏书。根据3-6岁年龄段儿童的特点,循序渐进地设计了不同的游戏,如连线、涂色、选择、迷宫和排序等内容。这些游戏涉及不同的角度和知识点,要求孩子通过认真细致的观察,运用自身的认知能力,开动脑筋,完成内容。通过本套丛书可以多方面、全方位地锻炼孩子的专注力能力、记忆能力、逻辑思维能力、想象能力和创造能力,更有效地锻炼和开发孩子的左右脑潜能。
本套卡片选择宝宝日常生活中常见和喜爱的小动物、玩具、水果和食品等,以独特的方式 前后翻动,让宝宝在充满乐趣的氛围中阅读,特色鲜明,容易调动起宝宝的兴趣,从而使宝宝健康快乐地成长。
内容简介 国学启蒙经典诵读大字注音版,影响孩子一生的10大国学启蒙经典著作。800篇经典古法诵读,168个名言名句精记,2000多个文史哲知识点,96个小学生*国学常识,超值加赠10节国学书法课堂(书法博士亲授),全面拆解国学启蒙经典著作,轻松打下大语文学习的基本功。本系列精选中华名族优秀的10部国学经典,涵盖蒙学经典、诗歌,成语、儒家著作等,均参考权威版本,并用精确注释、趣味故事、精美图片全新诠释,带领小读者充分领会和继承优秀的文化传统。千锤百炼的名言警句、朗朗上口的音韵之美、博大精深的思想内涵,将让小读者们受益终生。每小节的篇幅和音频时长都控制在10分钟内,完全可以让孩子利用零散的时间来进行学习,且不会影响专注力,容易坚持,养成晨读的好习惯。家长除了与孩子
《幼儿专注力阶梯训练》共分为4册。针对幼儿学前时期需要培养的各项技能,按照年龄段和难易程度来安排内容,让孩子在丰富、有趣、经典的游戏中突破思维定势,促进思维敏捷度,提升专注力。同时,也能让孩子获得入学