人比动物多了自我意识，自我意识是怎样形成的？本书从分析物质的存在特性入手，物质的特性作用怎样形成一个生物体生理上的统一性，生物体生理上的统一性怎样变成生命意识，生命意识怎样形成生命的目的意识，目的意识怎样通过遗传物质产生人的思维，思维怎样指导行为。并且，这一过程均结合脑的神经结构和脑的进化过程进行解读；本书可以清晰地告诉读者，人类意识形成的过程。
《高等学校城市轨道交通系列教材·城市轨道交通车辆工程工程师教育培养计划系列教材:城市轨道交通车辆英语》共分4篇，比较全面地介绍了城市轨道交通车辆的结构和工作原理。篇概述了城市轨道交通车辆的基本组成和主要的技术参数，第2篇为机械篇，分车体、转向架、车钩、贯通道4个单元介绍了车辆主要的机械组成，第3篇为电气电子篇，分为车辆电气传动与控制、车辆电源、车辆信息3个单元，第4篇介绍了车辆的气动与制动。每节都由课文、词汇、注释、练习题几个部分组成。另外，每篇都有补充阅读材料，教材有加阅读材料，便于读者根据需要进行选择、学习。
本书是金学名家王汝梅教授二十多年研究成果的结晶。全书从艺术、历史、语言和性文化等方面，对《金瓶梅》作了多方位解读。独特的视角、丰富的材料和诸多新观点、新感觉、读者一步迈入《金瓶梅》世界。近百幅精美的手绘插图与珍贵版本书影，更将《金瓶梅》全景式地展现在读者面前。本书集学术性、文献性和趣味性于一体，既可随时阅读品赏，又适合珍藏。
该书以汉代部分《诗经》学家的《诗》学观为研究对象，首先论及陆贾的“以《诗》治世”、董仲舒的“以《诗》决狱”、司马迁的“孔子删诗”和郑玄的“以《诗》为法”“孔子删诗”等《诗》学观，其次分析了服虔、何休的《诗》学观，再次讨论了刘桢的《诗》学与其诗歌的关系、汉代帝王与《诗经》流布的关系，评述了近代以来学界的《鲁诗》《韩诗》《齐诗》研究，以期为相关研究提供便利。
