《积极心理学视阈下的教师心理适应性研究》是以积极心理学理论为支撑，紧扣教师的心理特点和心理需求，对教师心理健康教育的理论和实践进行探索，旨在引导教师以积极心态面对工作、学习和生活中的压力与挑战，提升教师职业幸福感。全书内容包括：积极心理学认知、教师心理健康、教师角色与心理适应研究、教师情绪与心理适应研究、教师人格与心理适应研究、教师人际关系与心理适应研究、教师压力与心理适应研究、教师的职业幸福感研究。本书结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，是一本值得学习研究的著作。

《历史语境下的西方音乐风格探究》通过整理、研究西方音乐文化的内容，探讨西方音乐文化的形成，分析西方音乐在发展过程中留下来的经典作品，进而实现音乐文化与现代审美内容的高度结合。本书通过探讨远古时期、中世纪时期、文艺复兴时期、巴洛克时期、古典主义时期、浪漫主义时期以及二十世纪后的西方音乐风格来展开内容。全书条理清晰，内容丰富，是一本值得学习研究的著作。

劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。全国教育大会上提出 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 ，首次把劳动教育纳入党的教育方针，这是新时代党的教育方针的丰富发展，更是新时代弘扬劳动精神、倡导劳动教育思想的集中体现。大学生作为受过良好教育，即将进入社会成为劳动者的群体，通过劳动教育培养其社会责任感和竞争能力以及对其自身素养的完善具有重要意义。本书主要包括劳动和劳动教育，新中国成立以来劳动教育的历史回顾，新时代大学生劳动教育的内涵、原则、意义和对策，新时代大学生劳动价值观存在的问题，新时代高校劳动教育课的组织机构及基础劳动教育课，新时代大学生劳动教育的实施体系和实施路径，新时代大学生劳动教育实践，新时代大学生

本书按照《生物化学教程》体系，分为35章，每章含概要、基本概念、重点、难点剖析、习题精解和精选习题六部分。概要阐述每章所涉及的知识点，力求简明扼要，使学生能全面了解需要掌握的知识点和达到的目标，辅以简答题，并给出较详尽的答案，旨在提升和扩展有关知识点的理解；基本概念是每章重要术语的定义或解释，并注出术语的英文，基本上按照在教程中出现的顺序排列；重点部分以标题列出各章要点，通过提纲、表格、图解等形式，对每章的学习重点进行概要性的论述，辅以旁注的问题提示，该部分习题不提供直接答案；难点剖析以标题列出各章难点，通过提纲、表格、图解等形式，对每章的学习难点进行概要性的论述，辅以例题及解析，提供详细的解题思路、过程和答案；习题精解为《生物化学教程》各章全部或部分习题的解答思路、过程和答

本书是铁血将帅系列中的一部军事传记图书，主要讲述大汉帝国时期著名战将霍去病的传奇故事。霍去病，一个歌女与小官员的私生子，地位卑微，却因缘际会，凭借出色的战术与智谋，得以受到汉武帝的重用，参加汉匈大战，并脱颖而出，一战封侯，此后几次领兵出征，无不是出其不意攻其不备，以迅如风电的战术，大破敌军，凯旋京师，缔造了骑兵战的传奇。然而，天不假年，只有6年作战生涯且年仅24岁的霍去病陨落。

《就业导向下的大学生职业生涯规划与管理研究》具体阐述了大学生职业生涯规划与管理的相关问题。全书共分八章，内容包括：大学生职业生涯规划认知、大学生自我认知、职业世界认知、职业生涯决策理论认知、大学生职业生涯规划设计、大学生职业生涯规划的实施与调整、做好角色转换与就业的准备以及大学生职业生涯规划的管理。本书着力于引导大学生树立正确择业观，以积极心态修炼自身，打造良好的职业素质，进而全面提升大学生自身职业素养与就业能力。本书内容丰富、条理清楚，力求系统完整、简明实用，是一本值得学习研究的著作。

绘画构图学是研究绘画构图的原理、规律与技巧的绘画理论。绘画的表达方式是通过视觉符号传情达意的，因而被喻为艺术语言。作为“语言”，必然包含语义信息。因此，绘画是由符号和语义构成的。如要将画家所思所想的“语义”明晰地传达给观众，就得对符号进行组织，使语言信息与符号信息同构。这便是构图的任务。符号为何能传达信息，怎样组织符号传达画家所要表达的信息，且给人以视觉美感，这便是绘画构图学所要研究的学问。这门学问，是以绘画技巧、绘画心理学、色彩学、美学和创作理论为基础的综合性的技法理论学科。

《新时代武术的价值与科学发展研究》首先对武术的基本知识进行了阐述，从而建立一个初步的知识体系；然后对新时代武术价值的发展状况进行了剖析；在此基础上，分别对新时代武术的多元化价值及其科学发展进行了研究，包括技击价值、健康价值、娱乐价值、教育价值、文化价值、经济价值这几个方面，这部分是本书的重点也是亮点，充分体现出了本书的科学性、系统性、新颖性、针对性、时代性特点，内容丰富新颖，是一本可读性非常高的专业学术著作，有较高的参考和借鉴意义。

当前，国与国交往日益紧密，翻译活动更加频繁，翻译理论也更为丰富。对翻译理论进行研究，不能仅限于语言学层面，还应该扩展到多个领域。因此，本书从多维度入手对英语翻译理论展开研究。本书首先对翻译知识、基础、问题、翻译技巧进行探讨，进而从文化、思维、文学、文体学、美学、语用学、心理学、生态学多个维度入手探讨了各自的翻译理论，并列举了大量翻译实例，实现了理论与实践的有机结合。总体而言，本书努力做到与主题相呼应，并且结构严谨、逻辑清晰、系统性与实用性强，对我国的英语翻译工作具有良好的指导意义，有助于广大翻译工作者开拓思路、创新方法，提升翻译的效果，为我国的翻译事业略尽绵力。

当前，互联网技术在教育领域的应用越来越普及，为了更好地推进大学英语教学改革，就需要将互联网技术与大学英语教学相结合，从而彻底改变传统大学英语教学中的各种弊端。本书首先分析 互联网 与大学英语教学的相关基础知识，进而分析了 互联网 与大学英语教学的关系以及影响下的教与学模式的改变，后论述 互联网 背景下教学内容的创新优化、教学评价的多元化发展以及教师的专业发展。总体来说，本书体系完整，内容充实，系统性强，做到了理论与实践紧密结合，对读者而言不失为一本有价值的参考书。

《语言学理论观照下的英语教学改革研究》以英语语言学理论为出发点，以具体的教学应用为落脚点，将两者有机结合起来，对英语语言学理论进行了深入阐述，并对其在语言教学中的具体应用进行了详细探究。总体而言，本书将与语言学理论的相关内容多角度地展现出来，并在英语教学改革中加以应用中，便于读者在加强理论学习的同时在脑海中勾划出整体框架，对于深化读者对语言现象的理解、拓展读者的思维都大有裨益。本书结构合理，条理清晰，内容丰富，是一本值得学习研究的著作。

随着我国基础教育的不断完善和发展，我国的基础教育授课形式逐渐走向了包班制和小班化教学。全科型教师的培养已经成为教育发展的必然趋势，农村地区全科型小学教师的培养是当前我国基础教育建设高质量教师队伍的关键内容。但是云南省农村地区小学全科教师存在流失严重、综合素质较低等问题。基于云南省农村地区小学全科教师的现实需要，以及国家政策的颁布，本书运用文献法、问卷法、访谈法等研究方法阐述了云南省农村地区全科型小学教师的发展现状与问题的成因分析以及相应的解决对策。

在我国教育改革的过程中，历史课程与教学工作取得了巨大的成就，但一些问题也日益凸显，历史教育工作面临着新的机遇和挑战。本书共包括绪论和七章内容：绪论部分对历史课程与教学的研究意义和对象进行了简要阐述，章和第二章对历史课程和历史课程资源的基础知识进行了研究，第三章至第七章分别对历史课程资源、历史教学的模式与方法、历史教学过程与策略、历史教学设计、历史教学评价以及历史教师的专业化进行了研究。本书力求把的教学理念渗透到全书内容之中，对历史教学进行了深层次的探讨。

大数据时代，越来越多的信息都以数据形式表现出来，数据变得越来越重要。为了应对大数据带来的挑战，抓住大数据带来的机遇，企业决策者以及相关的财务管理专业人员，需要重新审视和思考财务管理工作。本书共包括七章内容：大数据和财务管理的基本理论；大数据时代企业运营管理；企业投资管理；企业预算与成本管理；大数据时代企业财务风险管理与内部控制；大数据时代企业财务管理创新路径；大数据时代企业财务管理的发展趋势。本书适于企业管理及财务管理相关人员参阅。

《全程视角下的生命 发展心理学研究》包括绪论、婴幼儿时期的心理发展研究、儿童期的心理发展研究、青少年时期的心理发展研究、成年时期的心理发展研究、中年时期的心理发展研究、老年时期的心理发展研究七章内容，分别对生命过程中的不同阶段的心理发展进行了研究。本书在表达上力图实现学术性和易读性的平衡；在在写作取向上力图使本书既具有学术意义又有实际价值。本书对学术研究具有一定的参考意义，同时也对广大读者了解发展心理学具有重要的指导意义，是一本值得学习研究的著作。

《大学英语教学的跨文化转型与创新路径》从跨文化转型这一角度切入，对大学英语教学的跨文化教育进行了较为全面、细致的论述。首先，本书对语言、文化、大学英语教学进行综合论述，使读者对此有一个基本而系统的认识。其次，书中对大学英语教学中跨文化转型实施展开分析，使读者对语言与文化的融合教育教学问题有个清晰的认识。再次，作者分别就大学英语词汇、语法、听力、口语、阅读、写作、翻译等教学中的跨文化转型问题做了深入的讨论，让人有既见 林 又见 木 之感。本书观点和视角较为新颖，重点突出，内容丰富，符合大学英语教学的趋势以及社会发展的需求，对于培养和提高英语学习者的跨文化交际能力有一定的借鉴意义和指导价值。

我国经济社会发展的不平衡，致使义务教育资源配置不合理，由此造成了义务教育质量的极其不均衡，教育不公问题已经成为社会关注的热点。本书以县域义务教育均衡发展政策及实践为研究主题，内容包括：研究综述、义务教育均衡发展的历史与现状剖析、山东省县域义务教育均衡发展的政策实施、县域义务教育均衡发展的政策评估、政策引导：健全义务教育均衡发展的政策、投入保障：保证义务教育均衡发展的经费投入、师资为本：加强义务教育均衡发展的师资建设。纵观全书，从总体框架、研究视角、研究方法到内容逻辑、材料运用、文字表述等，均显现出一种理论和现实的深度。

萧梁王朝统治五十五年的历史中，玄学和文学的发展变化，与梁代的政治、社会、文化、学术等诸多方面有着极为密切的关联，而这些关联的细节又是幽隐不彰的。本书以玄学思想在梁代的传播与接受情况为起点，探讨了梁代玄学呈现出的新形态，及其在梁代文学家族崛起中所起的作用，并以此为基础，进一步探讨了玄学与梁代文学思想之间的关联性、玄学在梁代文学作品中的具体反映，及玄学为梁代文学风貌带来的影响。本书论述严谨，条理清晰，是一本值得学习研究的著作。

《青少年篮球发展指南》详细描述了篮球运动员的 必修 发展道路，通过指导青少年在引导、基础、进阶等不同的发展阶段的动作技术、团队配合和训练方法，传授青少年渐进式教学和差异化训练方法，培养青少年的情绪控制、时间掌控和目标管理能力。本书撰写，可以鼓励爱好者积极参加篮球运动，促进、完善青少年的 篮球生活 ；吸引拥有篮球经验，喜欢篮球的 志同道合 之人。本书具有较高的实用价值和理论价值，可供篮球运动领域的球员、教练、训练员、管理员、球迷和裁判等参考借鉴。

自主学习作为一种重要的学习品质，其不仅同课堂教学质量密切相关，而且还关乎到学生的终身发展和全面发展。本书以自主学习能力培养为核心和出发点，重点探讨了自主学习能力培养下的英语教学法改革新思路。本书首先从理论知识分析入手，对自主学习以及英语教学法的相关内容进行了简要综述。然后着眼于实践内容，重点对自主学习能力培养下的英语词汇、语法、听力、口语、阅读、写作、翻译教学法改革进行了论述，后对英语教学法的新发展与自主学习能力评估进行了探究。本书观点新颖，内容丰富，逻辑严谨，具有良好的理论和实用价值。

《互联网视域下体育教学体系建设》主要在当今互联网时代背景下探讨体育教学体系的建设与创新。本书首先阐述了体育教学的基本理论，其次分析了 互联网 的时代背景和当前体育教学的发展形势，再次对互联网视域下体育教学思维的转变、体育教学内容资源的挖掘与开发、体育教学方法与模式的设计以及体育教学评价的完善进行了系统的研究。后对互联网视域下体育教学的创新与应用展开实证分析。本书结构清晰、内容丰富、研究深入，对提高我国体育教学的先进水平及整体质量具有重要指导意义。

适应与发展是青少年的两大基本任务，如何在掌握青少年社会适应基本规律的基础上提升青少年社会适应水平就成了研究者的重要任务。本书以生态系统理论为基础探究青少年社会适应的影响因素及其影响过程，重点研究父母教养方式、校园氛围、自我控制能力、应对方式对青少年社会适应的影响。总体而言，本书试图通过厘清青少年社会适应的影响因素及其机制，从而为构建青少年健康发展的综合保障体系并终提升青少年社会适应水平提供可供参考的意见和建议。

《基于自主学习的大学英语教学理论与改革研究》以自主学习为核心和出发点，重点探讨了基于自主学习的大学英语教学理论与改革。本书首先从理论知识分析入手，对自主学习以及大学英语教学的相关内容进行了简要综述，并分析了大学生英语自主学习能力的培养理念。然后着眼于实践内容，重点对基于自主学习的大学英语的语音、词汇、语法、听力、口语、阅读、写作、翻译、文化教学改革进行了论述。后，对基于自主学习的大学英语教师、教学评估、教学手段新发展进行了探究。本书观点新颖，内容丰富，逻辑严谨，亮点突出，不仅能有效提高英语教学的效率，也为英语教学的改革探寻到了新的方向。对于广大读者而言，本书有着重要的学习价值。

《小学英语教学理论构建与应用设计》立足于小学英语教学，对小学英语教学的理论构建与应用设计进行了全面、细致的研究。首先从理论角度入手，对于小学英语教学的基础性内容进行了概述。然后从实践入手，对小学英语教学的常见技能和常见方法、小学英语学习的常见方法以及小学英语基础知识和技能教学进行了详细探究。后从不同角度出发，对小学英语教学课堂辅助与课外活动、小学英语教学中多媒体技术的应用和小学英语教学评价进行了具体说明。本书内容丰富、结构合理、语言朴实，而且实用性极强，值得广大读者阅读和学习。