《积极心理学视阈下的教师心理适应性研究》是以积极心理学理论为支撑，紧扣教师的心理特点和心理需求，对教师心理健康教育的理论和实践进行探索，旨在引导教师以积极心态面对工作、学习和生活中的压力与挑战，提升教师职业幸福感。全书内容包括：积极心理学认知、教师心理健康、教师角色与心理适应研究、教师情绪与心理适应研究、教师人格与心理适应研究、教师人际关系与心理适应研究、教师压力与心理适应研究、教师的职业幸福感研究。本书结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，是一本值得学习研究的著作。

《历史语境下的西方音乐风格探究》通过整理、研究西方音乐文化的内容，探讨西方音乐文化的形成，分析西方音乐在发展过程中留下来的经典作品，进而实现音乐文化与现代审美内容的高度结合。本书通过探讨远古时期、中世纪时期、文艺复兴时期、巴洛克时期、古典主义时期、浪漫主义时期以及二十世纪后的西方音乐风格来展开内容。全书条理清晰，内容丰富，是一本值得学习研究的著作。

劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。全国教育大会上提出 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 ，首次把劳动教育纳入党的教育方针，这是新时代党的教育方针的丰富发展，更是新时代弘扬劳动精神、倡导劳动教育思想的集中体现。大学生作为受过良好教育，即将进入社会成为劳动者的群体，通过劳动教育培养其社会责任感和竞争能力以及对其自身素养的完善具有重要意义。本书主要包括劳动和劳动教育，新中国成立以来劳动教育的历史回顾，新时代大学生劳动教育的内涵、原则、意义和对策，新时代大学生劳动价值观存在的问题，新时代高校劳动教育课的组织机构及基础劳动教育课，新时代大学生劳动教育的实施体系和实施路径，新时代大学生劳动教育实践，新时代大学生

本书是铁血将帅系列中的一部军事传记图书，主要讲述大汉帝国时期著名战将霍去病的传奇故事。霍去病，一个歌女与小官员的私生子，地位卑微，却因缘际会，凭借出色的战术与智谋，得以受到汉武帝的重用，参加汉匈大战，并脱颖而出，一战封侯，此后几次领兵出征，无不是出其不意攻其不备，以迅如风电的战术，大破敌军，凯旋京师，缔造了骑兵战的传奇。然而，天不假年，只有6年作战生涯且年仅24岁的霍去病陨落。

《就业导向下的大学生职业生涯规划与管理研究》具体阐述了大学生职业生涯规划与管理的相关问题。全书共分八章，内容包括：大学生职业生涯规划认知、大学生自我认知、职业世界认知、职业生涯决策理论认知、大学生职业生涯规划设计、大学生职业生涯规划的实施与调整、做好角色转换与就业的准备以及大学生职业生涯规划的管理。本书着力于引导大学生树立正确择业观，以积极心态修炼自身，打造良好的职业素质，进而全面提升大学生自身职业素养与就业能力。本书内容丰富、条理清楚，力求系统完整、简明实用，是一本值得学习研究的著作。

《青少年篮球发展指南》详细描述了篮球运动员的 必修 发展道路，通过指导青少年在引导、基础、进阶等不同的发展阶段的动作技术、团队配合和训练方法，传授青少年渐进式教学和差异化训练方法，培养青少年的情绪控制、时间掌控和目标管理能力。本书撰写，可以鼓励爱好者积极参加篮球运动，促进、完善青少年的 篮球生活 ；吸引拥有篮球经验，喜欢篮球的 志同道合 之人。本书具有较高的实用价值和理论价值，可供篮球运动领域的球员、教练、训练员、管理员、球迷和裁判等参考借鉴。

《全程视角下的生命 发展心理学研究》包括绪论、婴幼儿时期的心理发展研究、儿童期的心理发展研究、青少年时期的心理发展研究、成年时期的心理发展研究、中年时期的心理发展研究、老年时期的心理发展研究七章内容，分别对生命过程中的不同阶段的心理发展进行了研究。本书在表达上力图实现学术性和易读性的平衡；在在写作取向上力图使本书既具有学术意义又有实际价值。本书对学术研究具有一定的参考意义，同时也对广大读者了解发展心理学具有重要的指导意义，是一本值得学习研究的著作。

对于杨斐而言,今天注定是不普通的一天,不论是本该发生的事,还是后来出现的意外,都足以改变她的生活。今天,她要么平步青云,要么坠入深渊。早上六点半,杨斐就醒了,这是她少有的比闹钟醒得早的时候。她丝毫没有恋床的意思,而是兴奋地掀开被子下床,用一个漂亮的动作把掉在地上的抱枕踢回床上,哼着歌看着床头的手机。她在等谢羽的电话。不知道从什么时候开始,谢羽每天都会准时打电话叫她起床,只不过今天她起得早。她一心想在这个准男友面前炫耀今天早起了,所以也不去洗漱,只是等着秒接电话。谢羽已经追了杨斐一年了,杨斐虽然还没答应,却也被他磨得差不多了,在心里已经把他认作了准男友。这个既是上司又是搭档又是准男友的人对杨斐关怀备至,在工作和生活中都是她信任的人。有时候杨斐会禁不住地想,有了谢羽,有了现在的成绩,或许她已经过上了近乎完美

《互联网视域下体育教学体系建设》主要在当今互联网时代背景下探讨体育教学体系的建设与创新。本书首先阐述了体育教学的基本理论，其次分析了 互联网 的时代背景和当前体育教学的发展形势，再次对互联网视域下体育教学思维的转变、体育教学内容资源的挖掘与开发、体育教学方法与模式的设计以及体育教学评价的完善进行了系统的研究。后对互联网视域下体育教学的创新与应用展开实证分析。本书结构清晰、内容丰富、研究深入，对提高我国体育教学的先进水平及整体质量具有重要指导意义。

赵璐、张健、霍奖编著的《PACKAGE创新维度(可持续设计的路径与方法高等教育十二五全国规划教材)》为最新平面设计系列教材之一，内容包括平面设计方面的定义概念、理论阐述、图片展示等。包装设计发展历程，包装对消费者的适用性，包装设计的发展历程，创新包装中新材料介入，包装设计调性把握，产品实现。

本书对一些影响了地理学和地理学者的*容易混淆也*难掌握的哲学思想进行了深入浅出的阐述。而事实上，正是这本书既涵盖丰富又易于理解的表现方式，成为其突出的优点。许多学生表示，当他们阅读此书的章节内容时，产生了在这一领域坦步探索的兴趣。这对于教师来说是一件多么美妙的事情！――英国谢菲尔德哈莱姆大学地理学教授 理查德 怀特 本书是一本简要介绍当代地理学多样化的研究方法，并论证哲学、理论、方法和实践的重要联系，从而指导初学者认识地理学的认知方式与研究方式的复杂关联的著作。――北京大学地理学教授 柴彦威 本书强调在广泛多样的哲学与理论基础中*为有用的方面，即我匀理解事物的方式。它用一些实例来说明认知方式如何为方法与实践提供相关信息。――北京师范大学地理学教授，周尚意

《人才开发新论》是一部从全方位、多角度研究人才开发的特点和规律的学术著作。拙著运用哲学、脑科学、人工智能、生物全息律、心理学、思维科学、创造学、教育学、管理学、社会学、文化学、人才学和人力资源管理等多个维度，围绕山型人才开发，着眼大学习观和大人才观的全新视域，以全方位的角度，以360度的环视，注重从系统的整体性来研究人才开发问题。全书17章，分别从大学习观、大人才观、生涯设计、思维方式、能力结构、激发潜能、精神健康、情感智商、家庭学校教育、人才开发的特点、管理艺术、环境和谐、制度创新、绩效评估、社会评价、人才流动、人才战略的诸多角度出发，对人才开发进行了整体性研究。

《历代中国画技法之美》精选中国历代绘画近百幅精品加以分析，着重在绘画技法方面加以论释，兼顾画面意境的解读，重点画论穿插其中，同时介绍画家生平，绘画贡献，名画产生的时代背景，历史渊源以及对后世的影响。《历代中国画技法之美》文笔深入浅出，图文并茂，对一些作品画面的分析，作者有自己独特的视角与看法，即使是对中国绘画很了解的专业同行也很有启发。

本书介绍英国、爱尔兰、澳大利亚以及新西兰、美国和加拿大的地理、历史、种族、政治、经济、教育、外交、媒体和日常生活等主流社会文化现象，内容涵盖截至2011年底前相关国家的最新发展状况。全书共16个单元，每单元包括单元目标、正文、难点解释、文化回顾、补充读物以及词汇注释六个部分。

《三字经》《百家姓》《千字文》这三部书是有史以来具有影响力的启蒙读物，是家喻户晓历代传承的教育著作。其词句言简意赅，内容包罗万象，涵盖了历史、地理、礼仪、德行等丰富的知识与行为准则。本书将三本集结成册，便于阅读，对于孩子人格的塑造与修养的生成有着潜移默化的影响与深远的教育意义。

《商务网络信息生态链价值的协同创造》根据商务网络生态链自身特点，对其作为耗散系统具有的条件、演化规律、演化机理进行分析；其次，从物理学有关质点、位、场、能的概念出发，阐述信息生态学中信息质点、信息生态位、信息场、信息能的概念，利用能值理论能值分析方法构建商务网络信息生态链的能值模型；第三，以生态系统观点和信息论为依托，运用“过程管理”概念，从人、信息、环境以技术4个因素出发构建商务网站信息生态系统模型图；最后，运用价值管理、价值链和平很记分卡理论，分析商务网站信息生态系统经营过程和价值实现路径构建商务网站生态系统的经营效益评价模型和指标体系、对商务网站信息生态系统的经济效益进行评价。

本书共十五章，内容包括：货币与货币制度、信用与现代经济、利率等。

本书以重庆市梁平县为案例，主要介绍了县域电子商务的起源、电子商务的发展现状、县域电子商务的特点及方法等。

《大学英语教学方法理论与实践新探》从多个趋向探讨了大学英语教学的相关内容，目的是找到更加适合中国大学英语教学发展的可行路径，从而为我国大学英语教学改革提供更好的、适应时代的指导。本书首先对大学英语教学进行了概述，然后在分析大学英语教学方法的基础上引入本书的重点，即大学英语知识课程与技能教学；其次，研究了大学英语教学其他要素以及文化教学；后，探讨了大学英语网络、生态的教学，并分析了教学评价的内容。整体而言，本书逻辑清晰、理论严谨、渐次深入，且文笔朴实、语言通俗流畅，做到了理论与实践的结合，因此对于读者、教师、学生而言具有很好的参考与学习价值。