《中国舞等级考试教材》由北京舞蹈学院编，孙光言教授主编，作为普及性的舞蹈教材，它不仅可以为专业舞蹈团体提供候选人，重要的是提高少年儿童及青年的文化素养和舞蹈艺术的审美能力，是文化部认可的一套舞蹈考级教材。 《中国舞等级考试教材》是将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来，力求符合幼儿、儿童、少年和青年的心理和生理特征，强调舞蹈训练的科学性、系统 性、全面性以及舞蹈风格的民族特色，在促进幼儿、儿童、少年和青年的身心健康成长的同时，达到中国舞蹈启蒙和普及教的目的。 教材配有伴奏乐曲，为能辅助舞蹈训练并使之具有中国风格和年龄特点，我们要求乐曲结构完整、节奏鲜明、旋律性强。希望在舞蹈训练的同时，能对学生进行初步的音乐知识教育，以培养学生的音乐感和对音乐的兴趣。

本书以阅读的形式展现数学问题，以更加贴近生活的故事讲解数学，并且配合课堂的进度安排章节。每章设置有玩转数学、生活数学、数学故事、数学探秘、科学数学、谈古论今等栏目，形式多样，内容丰富有趣，容易引起小读者的共鸣，提高阅读兴趣。本套书在上一版的基础上更新了大部分内容，增加了栏目，并且根据课堂教学的进度把各章节进行了重新安排，内容安排更加合理，更符合读者循序渐近的学习方式。对上一版读者提出的问题进行了修改。

本书是21世纪交通版高职高专汽车专业教材，主要包括：绪论、汽车空调概述、汽车空调技术基础、汽车空调制冷系统、汽车空调的采暖与通风系统、汽车空调的控制系统、独立式汽车空调系统、汽车空调维修专用设备、汽车空调系统维护与检修、汽车空调系统故障诊断与排除、汽车空调系统维修后的性能调试，共十一章内容。 本书可供高等职业院校汽车运用技术专业教学使用，也可作为相关行业岗位培训或自学用书，同时可供汽车维修人员学习参考。

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《学而思秘籍·小学数学思维培养教程》以提升学生的智能为宗旨，集合学校的一线教师悉心编写而成。本书将支离破碎的小学奥数课程重新整合成学而思小学奥数十二级体系，让广大的小学生享受专业的小学数学教育。小学奥数十二级体系将整个小学需要掌握的内容分成八大问题：计算问题、整数问题、图形问题、应用问题、行程问题、组合问题、计数问题和综合问题。 《学而思秘籍·小学数学思维培养教程》主要汇集了各年级学生所学到的各种课外知识点，结合学生本阶段认知，对不同讲次由认识到巩固提高，达到对每一讲的熟练应用。每道题的详细解析，帮助学生整理思路，可与《学而思秘籍·小学数学思维培养练习》搭配使用，达到优佳学习效果。

《中国舞等级考试教材》，是将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来，力求符合幼儿、儿童、少年和青年的心理和生理特征，强调舞蹈训练的科学性、系统性、全面性以及舞蹈风格的民族特色，在促进幼儿、儿童、少年和青年的身心健康成长的同时，达到中国舞蹈启蒙和普及教的目的。 教材配有伴奏乐曲，为能辅助舞蹈训练并使之具有中国风格和年龄特点，我们要求乐曲结构完整、节奏鲜明、旋律性强。希望在舞蹈训练的同时，能对学生进行初步的音乐知识教育，以培养学生的音乐感和对音乐的兴趣。

本书在吸取相关交通类职业院校的工程测量教学实习指导书优点的基础上，结合用人单位对学生测量技能的要求，在实训指导老师和理论课授课教师提出宝贵意见的条件下编写的，内容包括14项课间实训和12项单项技能考核。

本书是“十三五”普通高等教育汽车服务工程专业规划教材，共分为十五章，内容包括：概论、汽车维修企业设计内容概述、汽车维修企业的作业组织、汽车修理企业初步设计、厂区和车间设计、加油站与充电桩设计、汽车维修企业经营管理、汽车维修企业的生产技术管理、汽车维修企业质量管理、汽车维修企业的人力资源管理、汽车维修企业的设备管理、汽车维修企业的配件管理、汽车维修企业的财务管理、汽车维修企业的计算机管理、与汽车维修相关的法律、法规和标准等。本书为高等学校汽车服务工程专业的教材，也可供交通运输、载运工具运用工程等专业及其相关专业的本科、专科学生使用，以及从事汽车服务行业和相关工程技术人员学习参考。

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《交通与环境/交通版高等学校交通工程专业规划教材》主要讲授各交通方式在建设与运营期的环境影响问题与防治对策。 《交通与环境/交通版高等学校交通工程专业规划教材》共8章，包括绪论、交通环境影响调查与分析、大气环境影响分析、声环境影响分析、振动环境影响分析、交通生态环境影响分析、交通对其他环境影响分析和交通环境影响评价。 通过《交通与环境/交通版高等学校交通工程专业规划教材》的学习，读者可掌握交通环境调查、分析和评价的基础知识和思想方法，理解不同交通方式的环境影响特征，形成科学的综合交通环境保护理念，提高对当前交通规划、建设、运营与环境保护问题的认识能力和水平。 《交通与环境/交通版高等学校交通工程专业规划教材》可供交通工程、交通运输、道路桥梁与渡河工程、土木工程、环境工程等

本书内容共分3章。靠前章为单片机控制实训须知，主要介绍实训室的基本情况、实训室守则和考核方式等。第2章为单片机基础实训项目，包括10项基础实训，对单片机的基本功能和操作进行练习，学生可通过手机快速浏览视频以解决文字描述难以解决的教学难点，实现从平面向立体转化、从单一媒体向多媒体转化。第3章为单片机扩展实训项目，包括6个实训项目，学生可以自己选择实训项目，通过制电路板、焊接、程序调试制作成自己的产品。也可以通过实训室实验设备进行验证。本书可作为高职高专院校机电类专业学生，也可供相关工程技术人员参考学习。