封颖主编的《哈农·拜厄大辞典（共3册）》是每位学钢琴的小朋友 的书籍，分上、中、下两册。本书将《哈农》《拜厄》中需要练习的曲子做相关学习递进排列，哪几首哈农练习后需要练哪几首拜厄，科学地排列；每首练习曲加入知识索引、练习方法，当学生遇到某个学习难点时，可以找到索引相对应的知识点及练习方法；设计闯关的游戏，增添趣味性；采用人物形象展示调性，让小朋友在学习调性的过程中通过人物方法来加强枯燥乐理知识的记忆力。
《琵琶经典作品实用解析》系列辅导教材共分四册，分别对琵琶当代作品、传统作品、协奏作品及重奏作品进行解析。其内容覆盖了琵琶经典的文武套曲、民间音乐、当代独奏作品、协奏曲以及重奏作品等。 本书为该套系列教材的本，精选了三十首新中国成立以后改编和创作的琵琶当代独奏作品。从1965年刘德海改编《远方的客人请你留下来》到2015年陈丹布创作《袖剑与铜甲金戈》，时间横跨近七十年。
中国延续几千年的民族文化不断融合相生，以民间歌曲、歌舞音乐、戏曲音乐、民族器乐表演为主要内容的中国民族音乐，作为中华民族文化的优秀代表之一，在历经了萌生、成长、发展、成熟等漫长的历史阶段之后，成为中国全方位音乐文化体系中不可或缺的一环。《音乐的文化阐释：中国民族音乐特征及人文色彩》从整体上论述民族音乐的意义、特征、价值、意向及审美体验，结合中国民族音乐及文化特征，论述其人文情怀以及文化价值，强调民族音乐的文化性和人文色彩，使读者深切体会到中国民族音乐“可持续发展”的动力和希望。
《高校音乐教育专业钢琴教学法系统研究》包括绪论和六个章内容。绪论阐述高校音乐教育专业钢琴课程开设意义，以及当前疫情背景下的钢琴教学的基础。章对钢琴艺术的发展教学进行分析，还从历史沿革的角度对钢琴乐器以及中西方钢琴音乐进行了分析。第二章主要讨论钢琴教学的理论与方法，分别从钢琴教学计划、内容安排、原则方法以及方式过程等方面进行阐述。第三章主要探讨钢琴演奏技巧和技术教学，分别为钢琴演奏中的基本技巧教学、钢琴演奏中的不同技术教学以及钢琴演奏中的踏板技术教学。第四章分析钢琴作品的二度创作教学，第五章主要是对钢琴作品的演奏教学实践进行分析，第六章则是分析高校钢琴教学的系统性人才培养问题。本书的结构严谨，内容全面，逻辑清晰，具有良好的理论与实践价值。
封颖主编的《哈农·拜厄大辞典（共3册）》是每位学钢琴的小朋友 的书籍，分上、中、下两册。本书将《哈农》《拜厄》中需要练习的曲子做相关学习递进排列，哪几首哈农练习后需要练哪几首拜厄，科学地排列；每首练习曲加入知识索引、练习方法，当学生遇到某个学习难点时，可以找到索引相对应的知识点及练习方法；设计闯关的游戏，增添趣味性；采用人物形象展示调性，让小朋友在学习调性的过程中通过人物方法来加强枯燥乐理知识的记忆力。
随着我国音乐教育的普及，小号已成为众多青少年的 乐器之一。练习小号不仅能训练手指的灵活性，以达到开发大脑的目的， 能训练青少年的韧性、毅力、美感、听觉和悟性，触发其内心的 ，全面提高他们的综合素质。这套小号考级曲目大全选择了不同流派、风格且有艺术品位的众多曲谱，目的是体现出小号的技术和小号艺术发展的相辅相成。不论是为了从事专业演奏还是仅作为业余爱好，本书致力于增强读者的自信心，养成良好的演奏习惯，达到良性循环。随着我国音乐教育的普及，小号已成为众多青少年的 乐器之一。练习小号不仅能训练手指的灵活性，以达到开发大脑的目的， 能训练青少年的韧性、毅力、美感、听觉和悟性，触发其内心的 ，全面提高他们的综合素质。这套小号考级曲目大全选择了不同流派、风格且有艺术品位的众多曲谱，目的是体现出小
随着我国音乐教育的普及，小号已成为众多青少年的 乐器之一。练习小号不仅能训练手指的灵活性，以达到开发大脑的目的， 能训练青少年的韧性、毅力、美感、听觉和悟性，触发其内心的 ，全面提高他们的综合素质。这套小号考级曲目大全选择了不同流派、风格且有艺术品位的众多曲谱，目的是体现出小号的技术和小号艺术发展的相辅相成。不论是为了从事专业演奏还是仅作为业余爱好，本书致力于增强读者的自信心，养成良好的演奏习惯，达到良性循环。随着我国音乐教育的普及，小号已成为众多青少年的 乐器之一。练习小号不仅能训练手指的灵活性，以达到开发大脑的目的， 能训练青少年的韧性、毅力、美感、听觉和悟性，触发其内心的 ，全面提高他们的综合素质。这套小号考级曲目大全选择了不同流派、风格且有艺术品位的众多曲谱，目的是体现出小
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