本教程适用于正在学习声乐或器乐，参加或准备参加全国音乐素养等级考试，达到或接近高级水平的音乐学习者，也可供音乐爱好者作为音乐启蒙读物。以往作为主要是技术训练的 音基 学习，曾使得一些学习者在学习过程中有过 音乐是快乐的，音基是痛苦的 感慨。为了解决这个问题，本教程的编写和教学方法的设计，在坚持按照教育科学规律，合理安排教学进程，确保通过初级阶段教程的学习，达到规定专业音乐水准的前提下，充分考虑到了这个年龄段学习者的生理和心理特点。 本教程所采用的供学生聆听的音响，来源于日常实际音乐中的乐器演奏或人声演唱，而不仅仅是单调的钢琴。他们将在直接感受和领咯音乐美的过程中，自然而然地体会并掌握这些音乐*基本的技术元素，而不会把 音基 学习过程的回忆。

本教程适用于正在学习声乐或器乐，参加或准备参加全国音乐素养等级考试，达到或接近高级水平的音乐学习者，也可供音乐爱好者作为音乐启蒙读物。以往作为主要是技术训练的 音基 学习，曾使得一些学习者在学习过程中有过 音乐是快乐的，音基是痛苦的 感慨。为了解决这个问题，本教程的编写和教学方法的设计，在坚持按照教育科学规律，合理安排教学进程，确保通过初级阶段教程的学习，达到规定专业音乐水准的前提下，充分考虑到了这个年龄段学习者的生理和心理特点。 本教程所采用的供学生聆听的音响，来源于日常实际音乐中的乐器演奏或人声演唱，而不仅仅是单调的钢琴。他们将在直接感受和领咯音乐美的过程中，自然而然地体会并掌握这些音乐*基本的技术元素，而不会把 音基 学习过程的回忆。

该书为中国戏曲学院本科教学用书。内容包括复调旋律写作的技术要求；包括对比复调与模仿复调的二、三、四声部对位技术，包括帕萨卡利亚及恰空的写作技术；特别是针对中国民族五声调式与六声调式，对复调写作技术的影响，总结出的对位技术理论规律，对中国民族音乐多声部复调音乐的创作，具有理论指导作用。

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《唢呐/中国音乐学院校外音乐考级全国通用教材》是我院校外音乐考级专用教材，它不同于一般通用教材，主要区别在于具有等级性。《唢呐/中国音乐学院校外音乐考级全国通用教材》共划分为九个级别，一至四级为初级，要求读谱准确、演奏完整；五至七级为中级，除在技巧方面达到作品要求外，还必须有一定音乐处理和表现能力；八九级为不错，对乐曲的技巧与音乐内涵要作严格地、全面地考查。每级包括练习曲、乐曲两部分，其中练习曲五首、乐曲五首。为了使学习能够由浅入深地对唢呐进行全面了解和系统的学习，《唢呐/中国音乐学院校外音乐考级全国通用教材》在编写过程中广泛听取了各方面的意见，经过反复推敲和精选后才确定成书的。为了使级别的划分尽量做到合理性、科学性，我们对唢呐的历史、发展概况及乐曲所表达的内容都做了必要的

张云良主编的《钢琴音乐会经典作品演奏指导(修订版高等师范院校钢琴选修教材)》共选取39首乐曲。 涵盖古典主义时期、浪漫主义时期、浪漫主义后期和20世纪现代派的经典作品，每一首作品后都有作品简介、演奏提示、教学建议等内容，尽量给读者提供 多与该乐曲相关的信息，供教学和课后自学参考。本书可以作为钢琴表演专业和师范专业主修钢琴学生的钢琴选修教材使用。填补高师院校音乐专业钢琴表演专业选修教材的空白。