《新时代爱国主义教育:小学低年级版》由毕诚主编
《听孩子说，胜过对孩子说》是一本能让家长学会倾听、让孩子敞开心扉、帮助家长与孩子顺畅沟通的亲子书，也是一本能让孩子爱上阅读和写作的指导用书。作者以温暖且感性的笔触记录她与两个女儿十年相处的甜蜜时光，在《听孩子说，胜过对孩子说》里，我们看到一位认真与耐心陪伴女孩们成长的妈妈，以及在良好的家庭氛围中快乐成长的女孩。
《听孩子说，胜过对孩子说》是一本能让家长学会倾听、让孩子敞开心扉、帮助家长与孩子顺畅沟通的亲子书，也是一本能让孩子爱上阅读和写作的指导用书。作者以温暖且感性的笔触记录她与两个女儿十年相处的甜蜜时光，在《听孩子说，胜过对孩子说》里，我们看到一位认真与耐心陪伴女孩们成长的妈妈，以及在良好的家庭氛围中快乐成长的女孩。
《听孩子说，胜过对孩子说》是一本能让家长学会倾听、让孩子敞开心扉、帮助家长与孩子顺畅沟通的亲子书，也是一本能让孩子爱上阅读和写作的指导用书。作者以温暖且感性的笔触记录她与两个女儿十年相处的甜蜜时光，在《听孩子说，胜过对孩子说》里，我们看到一位认真与耐心陪伴女孩们成长的妈妈，以及在良好的家庭氛围中快乐成长的女孩。
我们来玩“猜猜看”游戏吧， 猜一猜幼儿园里最棒的是什么。 每个小朋友心中都有一个答案， 这些答案各不相同。 而艾波比老师的答案十分神秘， 充满了惊喜。
我们来玩“猜猜看”游戏吧， 猜一猜幼儿园里最棒的是什么。 每个小朋友心中都有一个答案， 这些答案各不相同。 而艾波比老师的答案十分神秘， 充满了惊喜。
郑春华著的《地铁马戏团》介绍：大头儿子经历了许多“ 次”： 次去冰雪世界，大头儿子用冰雕刻了一个变形金刚；大头儿子和小头爸爸 次成了名人之后，生活却变了样；大头儿子 次当饭店服务员， 次做马戏团的小演员……这些经历，有愉快的，也有糟糕的。不过 次的经历终归是美妙的。
青春期自救手册”系列是一套从哲学视角带领正处于青春期的孩子们探索自我的心理自助书。 全套书共9册，从自我、思维和社会关系三个层次，和孩子共同探讨了诸如自我认知、幸福感获得、技术挑战等九个青春期孩子无法回避的话题。愿孩子能从困惑中找到自己，成长为更快乐、更从容的大人。本册围绕阅读，和青少年共同探讨多个问题，诸如我们为什么离不开阅读？我们为什么离不开阅读？如何享受阅读的乐趣？数字时代，阅读有什么意义？……帮助青少年用哲学视角，养成持续阅读的习惯，爱上良好阅读。
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本书内容编排合理、知识点涵盖面广，从基础的拼音知识入手，让孩子在听、说、读、写的练习中熟练掌握所学知识，形式多样的拼音游戏 能激发孩子的学习兴趣，从而发展语言能力，培养孩子思维的活跃性和创造性，多角度开发孩子的拼读潜能。
“青春期自救手册”系列是一套从哲学视角带领孩子探索自我，认识自己的心理自助书。书中在生活化的场景中，用古今中外的百余位哲学家的观点和孩子们共同探讨了9个主题，这些主题都与当今青春期孩子的困惑密切相关，比如和父母的关系、阅读学习、技术挑战、幸福感和穿衣打扮等。通过与这些人类历史上伟大的智慧头脑，比如柏拉图、笛卡儿等对话，帮助孩子在面对世界和他人时，深入的了解自己，从而为自己的未来做出更合理的规划。 本书围绕认识自我，和青少年共同探讨诸如谁能告诉我“我是谁”？我们怎样才能真正认清自己？等多个问题，帮助青少年借助哲学的工具，摆脱外在的条件和他人的声音，不断探索自己的独到之处，勇敢做最特别的自己。
“青春期自救手册”系列是一套从哲学视角带领孩子探索自我，认识自己的心理自助书。书中在生活化的场景中，用古今中外的百余位哲学家的观点和孩子们共同探讨了9个主题，这些主题都与当今青春期孩子的困惑密切相关，比如和父母的关系、阅读学习、技术挑战、幸福感和穿衣打扮等。通过与这些人类历史上伟大的智慧头脑，比如柏拉图、笛卡儿等对话，帮助孩子在面对世界和他人时，深入的了解自己，从而为自己的未来做出更合理的规划。 本书围绕技术，和青少年共同探讨诸如技术会如何改变我们？我们该如何与技术和谐共生？等多个问题，帮助青少年借助哲学的工具，了解技术发展的本质和路径，结合未来的自己的成长方向和职业规划，相应的提升自己的知识、开动脑筋培养自己不可取代的优势，从而找到与技术共存的潜在可能性。
中华文化源远流长，历史作品浩如烟海。对于家长来说，如何能在众多的作品中选出精品，让孩子在轻松愉快的心情下掌握知识是一个很重要的问题。因此鸿恩主编了这本《中华上下五千年（拼音版）》，全书以时间为序，按照历史朝代分期，以故事形式精彩扼要地讲述了中国历史演进过程，精心选配了数百幅内容涵盖面广、表现形式丰富的图片，包括出土文物、历史遗迹、战争示意图、名人画像等，与文字内容互为补充与诠释，使小朋友仿佛置身于一座真实立体的历史博物馆，将中国历史的丰富与精彩 直观、 真实、 立体地呈现在小朋友面前，帮助大家 深入地了解历史、感受历史、思考历史，从历史中汲取睿见卓识，增加并拓展人生阅历。
“青春期自救手册”系列是一套从哲学视角带领孩子探索自我，认识自己的心理自助书。书中在生活化的场景中，用古今中外的百余位哲学家的观点和孩子们共同探讨了9个主题，这些主题都与当今青春期孩子的困惑密切相关，比如和父母的关系、阅读学习、技术挑战、幸福感和穿衣打扮等。通过与这些人类历史上伟大的智慧头脑，比如柏拉图、笛卡儿等对话，帮助孩子在面对世界和他人时，深入的了解自己，从而为自己的未来做出更合理的规划。 本书围绕技术，和青少年共同探讨诸如技术会如何改变我们？我们该如何与技术和谐共生？等多个问题，帮助青少年借助哲学的工具，了解技术发展的本质和路径，结合未来的自己的成长方向和职业规划，相应的提升自己的知识、开动脑筋培养自己不可取代的优势，从而找到与技术共存的潜在可能性。
“青春期自救手册”系列是一套从哲学视角带领正处于青春期的孩子们探索自我的心理自助书。 全套书共9册，从自我、思维和社会关系三个层次，和孩子共同探讨了诸如自我认知、幸福感获得、技术挑战等九个青春期孩子无法回避的话题。愿孩子能从困惑中找到自己，成长为更快乐、更从容的大人。 本书围绕自恋，和青少年共同探讨诸如过度自恋是否致命？我们应该如何好好爱自己？等多个问题，帮助青少年借助哲学的工具，正确看待自恋，让他们在爱自己的同时，也能有爱别人的能力，从与他人的情感互惠中，获得被需要的愉悦与满足，让自己的情感体验更丰满。
本书由母亲谷永青和女儿陈彧共同完成，母亲身为出类拔萃的职业女性，用卡内基沟通理念把性格内向胆怯的女儿培养成开朗自信、品学兼优的常春藤盟校的毕业生，女儿曾代表中国参加在纽约联合国总部举行的世界青少年模拟联合国大会，并以极优学生的荣誉身份毕业，目前在纽约著名咨询公司从事战略咨询。
《新时代家庭教育.父母阅读.家庭关系》由毕诚主编
作为父母，我们要了解孩子在不同年龄段的关系需要，社交的特点，同时要及时发现孩子的社交困扰，并给予回应与帮助。不评判、不指责、不讲道理，而是采用同理、共情、分享的方式帮助孩子学习\\\\\\\"社会性”这一课，让孩子拥有独立思考能力、社会交往能力、关系处理能力、情绪管理能力，这是我们陪伴孩子成长的 终目标，本套丛书旨在指导家长在家庭生活中提高养育子女的科学性，用通俗易懂的语言，生动的案例，深入浅出地向家长解读家庭教育的方向和意义。
