青春期孩子叛逆难搞?《读懂青春期:走进孩子内心的七堂课》让你秒变孩子心灵的探索者。《读懂青春期:走进孩子内心的七堂课》从七个最关键的青春期问题入手,为你解读青春期孩子的内心世界。沟通是桥梁,情绪是润滑剂。这两者一旦出问题,就像打开了潘多拉的盒子,人际关系、学习内驱力、心理健康、网瘾问题纷纷出现。而《读懂青春期:走进孩子内心的七堂课》,就是要带你深入探索这些青春期的 雷区 ,找到解决之道。《读懂青春期:走进孩子内心的七堂课》中不仅有青春期家长遇到的共性问题案例,对理论问题进行通俗易懂的解读,让你全面了解青春期孩子的情绪类型、学习天赋,真正做到读懂孩子。《读懂青春期:走进孩子内心的七堂课》中还分享了30个实用方法,比如与孩子沟通的黄金法则、增进亲子关系等,让你轻松应对青春期的种种挑
孩子见到陌生人就害怕、不跟别人玩、不愿意分享玩具、经常冲撞别人、想交朋友但总被人拒绝、被人欺负不敢说 本书针对0~12岁孩子社交发展特点,为父母提供了提升孩子社交力的实操指南。 书中以社交技能模型为框架,将儿童社交能力拆解为5大能力、16项技能,辅以33种社交游戏,帮助孩子应对各种社交场合,建立并维护高质量的友谊,有效应对社交冲突,远离校园欺凌,最终成长为健康幸福的社会人。 书中提供的方法和练习,皆来自作者多年幼师经验及教育实践,简单有效,在家就可操作;同时,辅以大量日常案例,典型而通俗,非常好读。
我们真的了解孩子生活的世界吗?学习就是去上学吗?什么是真正的学习?怎样才能做到独立思考?安野光雅结合个人经历与创作心得,透过孩子的视角观察世界,深入解析主动学习与独立思考的意义,为儿童的成长教育提供了参考。 *我想做的并非两三下就翻完的绘本,而是能一读再读,无论读几次都能获得乐趣的绘本。 *孩子的视野,跟大人的视野,毫不相同。家长跟老师都应该将这份差异牢记在心。 *如果我们不主动看书,就不懂看书的乐趣;书的有趣之处,就在于读者必须一边摸索一边阅读,逐渐了解内容。 小时候,安野光雅和弟弟说故事:你知道我们家有装满金银财宝的地下室吗?后来,他创造了把镜子放在地上的游戏,痴迷于 踩着天空,坐在屋檐上 的镜中世界。长大了去旅行,他在深山里对朋友说:其实我是狐狸变成的。这就是脑中永远
蒙台梭利反对填鸭式教学,提出教育要以儿童为中心,与儿童发展的敏感期相吻合,主张为儿童营造良好的学习环境,注重感官教育,重视引导儿童主动学习、建构完善人格。 《童年的秘密》针对0 3岁孩子,通过大量实例详细阐述了儿童的生理和心理特征,揭秘儿童身心发展的规律,提出 敏感期 这一重要早教概念,论证重复性操作、专注对儿童发展的重要作用,提倡儿童内在约束的自由、社会性发展等理论,并为家长和教师指出儿童教育的原则以及激发儿童内在发展的重要方法,*后得出结论:要理解孩子、尊重孩子,不要压抑孩子,要根据儿童身心发展规律提供帮助。 《童年的秘密》是蒙台梭利非常具有影响的一部著作,提出极富革命性的教育理念,至今仍影响着世界各国的儿童教育。
本书是宁十一结合名人故事和个人家教经历所作。全书共分为四章,分别强调了父亲的格局、母亲的情绪、父母的情感、家庭的氛围对孩子未来产生的影响。 观点均有真实案例佐证,读来轻松流畅,有趣有料。
孩子的教育是每个家庭的大事,如何才能教育出尊重规则、承担责任,又自信自律的孩子?这是很多家长都在思考的问题,同时也是家长们面对孩子时的 挑战 。为了应对这些 挑战 ,鲁道夫 德雷克斯基于儿童心理学知识,提炼出一系列行之有效的教育方法。其核心理念为:在不严惩、不纵容孩子的前提下,通过孩子能接受的方式与其建立合作,从而做到与孩子同成长。
这是一本写给家长的、针对3-15岁孩子的专注力培养书。本书以哈佛 优势循环 五步法理论为基础,深入浅出地介绍了孩子不专注的表现、根源,告诉我们不专注的孩子其实暗藏天赋,我们可以有意识地去引导孩子,训练孩子的注意力,从根源上解决孩子上课不专心、做作业拖沓马虎等问题,科学解锁学习力、思维力、观察力、记忆力,让孩子坐得下来、学得进去。
本书结合了千万个父亲的育儿经验,专门针对青春期男孩的生理发育、性格形成以及心 理变化,进行了深入浅出的科学解释;在学习、交友、恋爱、举止礼仪、安全教育、情商教 育和体育锻炼等方面,给出了具体翔实的建议。全书以爸爸的口吻,教会儿子如何应对青春 期出现的问题和烦恼,帮助他们树立自信心、展现魅力,勇敢面对人生的重要里程 青春 期。
小学阶段是习惯养成的关键期,养成好习惯,才会有好成绩,才能建立好人格,才能为未来打下好基础! 本书提炼了预习、听讲、复习、作业、考试、阅读、记忆等学习过程中非常重要的习惯,不但讲了每种习惯的重要作用,还讲了怎么做才能养成这样的习惯、怎样防止不良学习习惯的滋生,切近小学生的学习生活。
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这是一本简单易懂而且非常实用的亲子阅读指导手册。作者根据不同年龄孩子的发展特征,将0~16岁划分为0~4岁、5~7岁、8~11岁、12~16岁四个年龄段,告诉父母在每个年龄段应该如何培养孩子的阅读习惯,如何让孩子爱上阅读。 在这本书中,作者不仅提醒父母哪些事情该做、哪些事情不该做。并且以问答的形式解答了父母们共同关心的问题。她还针对当前电子设备占据孩子太多精力和时间的问题,用一整章篇幅教给父母有效限制孩子们的屏幕时间的方法。
★泰戈尔说过,一切教育都是从我们对孩子天性的理解开始。为什么犹太人能取得这么大的成就呢? ★他们的智慧并非高深莫测,而是和世代相传的独特家庭教育息息相关;他们神奇的教育理念影响着千万家庭。 ★学习犹太人的家规,结合中国教育现状,让孩子由平凡走向杰出,并拥有勇气、创新、智慧;从而培养出优秀的孩子! ★《犹太人这样给孩子定规矩》,全面揭示了犹太父母在日常生活中怎样为孩子制定规矩,并帮助孩子养成良好习惯的诀窍。 ★《犹太人这样给孩子定规矩》通过大量的实例和犹太人的哲理名言,多角度、全方位、深入浅出地阐释了数千年来犹太人的教育智慧。
樊登不仅是40,000,000会员的领读人,还是参与、陪伴和享受孩子成长的父亲。面对东西方多样的育儿理念和方法,家长们无所适从。樊登去芜存菁,将个人认同并验证的教育理念和方法写入《读懂孩子的心》。帮助迷茫中的父母解决了各种棘手难题:孩子抵触写作业、叛逆期、性格内向、缺乏社会能力等等。继《读懂孩子的心》后,父母们渴望找到家庭教育的底层逻辑:什么样的教育应该发生在孩子出现问题之前?什么样的原则应该渗透到日常所有的教育中?樊登在《陪孩子终身成长》中建立起亲子教育的三根支柱:无条件的爱、价值感、终身成长的心态。无条件的爱,为孩子提供幸福和勇气;价值感,让孩子有内驱力去创造成就;终身成长的心态,是一切美德背后的美德。本书献给所有渴望和孩子一起成长的父母:孩子提出的每一个问题,都将是彼此成长的一
本书作者陈默老师有上万个小时的咨询经验,咨询对象绝大多数都是儿童及青少年。在此基础上,她才能敢说她了解学生需要什么样的父母、什么样的家庭教育,以及遇到问题时,父母应该怎样帮助自己的孩子。这本书没有理论的堆砌,主要目的是让父母觉得这本书有用。一本书能做到有用就很不简单,这体现了一种自信,这种自信既来自陈默老师对儿童发展心理学理论的了解,也来自她长达二十几年的实践生涯。本书针对小学生较常出现的各类具体问题,为父母及老师分析形成原因,并提出解决方案。本书分为八章,包括关注孩子的情绪、促进孩子的思维发展、培养孩子的学习兴趣、训练孩子的学习习惯、鼓励孩子与同伴交往、异常情况处理、帮助孩子度过心灵危机、塑造有良好品质的孩子。其内容具有很强的操作性、针对性、可读性,语言流畅、感人,极具感
这是一本帮助青春期孩子的父母和教育工作者洞悉青少年心理和行为,并对其进行科学引导的实用手册。 本书勾勒了青春期不同年龄段孩子的行为和心理特征,将青春期常见棘手问题融入生动的案例中,通过真实、有启发性的故事来帮助家长破译青少年行为背后的动因,并提供了切实可行的应对策略来与青春期孩子建立牢固的信任关系,解决他们的实际问题,进而实现培养目标。 在书中,作者展示了如何成为有效关怀青少年成长的成年人。他强调相互尊重、信任以及鼓励的必要,并提出了成人理解青少年所需的三种关键思维模式。正如作者提醒的那样,把孩子培育成值得尊敬的成年人,归根究底要靠对他们投注心血,并给予其成长所需的空间、时间和各种支持。
《孩子,你为什么要努力》以 为什么要努力 为原点,通过讲故事的方式,全面阐述努力的意义和方法。在一个个有趣而富有哲理的成长故事中,帮助小读者找到曾经让自己困扰、彷徨和疑虑的答案。通过有趣的漫画,让孩子在开心一笑中领悟到其中的深意。在每一节的结尾,还附有成长建议,是结合了教育学、心理学的实际案例而设,为孩子的成长带来切实的帮助。