本书是全国教育科学规划国家一般课题“高校海归青年教师首聘期满意度时空分异、影响因素与政策机理”(编号BIA160116)的成果,是一本聚焦我国高校海外人才引进、使用政策变迁与改革研究的学术著作。全书在
你对如今的教育满意吗? 面向未来的学校到底应该是什么样? 教育如何创新,一个人的力量能够使教育变革吗? 沿袭传统教学方法的学校,怎样才能实现自我颠覆与突破? …… 为了探索十个问题的答案,教育创新先锋泰德·丁特史密斯利用一年时间,走遍美国50个州,访问200多所学校,与美国教育体系内成千上万从业者相遇,通过全书70多个真实案例,总结出了未来学校应该培养孩子PEAK原则,即目标感(purpose)、 能力(essentials)、自主性(agency)和知识(knowledge)的统称。而这些特质将在未来的孩子中随处可见。 十个洞穿当下教育的痛点问题,不光只是写给教育专家, 是写给每个人的“未来之书”!如果你想知道未来的教育是什么样子,那么就从泰德·丁特史密斯著的《未来的学校》开始吧!