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    • 游戏与现实(精装)
    •   ( 857 条评论 )
    • 温尼科特 著; 卢林汤海鹏 译; /2019-12-01/ 北京大学医学出版社有限公司
    • 本书由温尼科特原著,1971年首次出版。在书中,温尼科特进一步阐述了其过渡性客体和过渡性现象的基本假设,即强调在个体心理发展和成长经历过程中,使用过渡性客气的意义和重要性。并强调在精神分析过程中,认识和发掘过渡性客体和过渡性现象对联系过去、现在和将来的重要意义。同时,作者在书中列举了与过渡性现象有关的临床实例,便于读者理解进而应用其理论。本书是一本非常实用的关于精神分析的经典著作。

    • ¥49 ¥58 折扣:8.4折
    • 学会自我接纳:帮孩子超越自卑 走向自信
    •   ( 1114 条评论 )
    • 艾琳 /2022-06-06/ 机械工业出版社
    • 在本书中,临床心理学家艾琳?肯尼迪-穆尔开创性地探讨了自卑的孩子所面临的共性问题,比如他们容易放弃、易受排挤、对批评反应过度、嫉妒兄弟姐妹等。本书列举了许多基于实证的有效方法,引导孩子摆脱“过度关注自我、过分自责”的状态,解决孩子自卑的深层次问题,帮助孩子提升自我接纳水平。本书指出,当孩子在联结、能力和选择这三方面的基本需求得到满足以后,他们就会更加自信,更能悦纳自我。“联结”旨在帮助孩子建立牢固和令人满意的人际关系。“能力”旨在鼓励孩子坚持努力,掌握有效的学习方法,不过分追求完美。“选择”旨在帮助孩子学会做决定,明确个人的价值选择。

    • ¥46.6 ¥59 折扣:7.9折
    • 绘本一起读
    •   ( 38 条评论 )
    • 王雅萍 代冬梅 /2019-01-01/ 华龄出版社
    • 本书在世界范围内优选25本主题教育绘本,综合考虑读者年龄、题材、作家及国家代表性,力求以多样、均衡、适切的阅读书目,拓宽儿童国际视野,传递多元文化。每个核心单元包含出版资讯、作者介绍、图文故事、艺术鉴赏、讲读建议、阅读理解、阅读活动、阅读评测等板块,针对绘本重点、难点及特点提出问题、设计活动及评测方案,让家长、老师和孩子一起享受共读绘本的乐趣。

    • ¥45.8 ¥58 折扣:7.9折
    • 让孩子的优势被看见:开启孩子的正向力量
    •   ( 487 条评论 )
    • 莉·沃特斯 /2021-04-01/ 中信出版社
    • 国际积极心理学协会前主席莉 沃特斯20多年潜心研究,集结一手实际案例,开创正面教养领域全新力作。 从发现优势、培养优势两大主题出发,打破木桶理论,扭转消极思维模式,引导父母从关注负面到关注正面,像重视减少劣势一样重视发挥孩子优势,激发孩子内在驱动力,助力孩子发展优势天赋,鼓励孩子充满激情,乐观坚韧,在逆境中勇往直前,顺境中茁壮成长。 全书共有十个章节,运用大量实例结合理论,为父母详细讲解了从优势出发的教养各方面的问题;每一章节后面都有配套的练习,让家长可以时刻结合自己的实际情况,更深入地了解优势教养。 书中包含3个优势构成的核心要素,4种关键的优势教养策略,7种培养优势的方法,4个优势清127种优势,以及应对缺点劣势的三分法,将帮助父母科学地培养和发展孩子的优势,引导父母和孩子打开优势开关

    • ¥44.2 ¥59 折扣:7.5折
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