父母可以帮助孩子成为一个品质高洁的人，一个有着怜悯心、敢于承担责任和义务的人，一个有勇气、充满活力、正直的人。光有爱是不够的，洞察力也不足以胜任，好的父母需要技巧，如何获得并使用这些技巧就是本书的主要内容。

小学六年，决定和影响了人生后面的六十年。 孩子的成长是自然且独特的，坏的教育示范就是给一个孩子的成长设限，不要随意在孩子生命的白纸上写下我们的规定。放低期许，放慢脚步，陪孩子走过小学六年。 让孩子爱上学习的 吸铁石 ， 增进沟通的 家庭邮箱 ， 培养契约意识的 家庭守则 ， 妈妈 随意 散放的书刊， 爸爸 刻意 设计的欢迎回家仪式 陪伴教育 专家刘称莲用质朴而细腻的笔触，重温女儿小学成长的点点足迹，以及这些足迹如何为女儿铺就了通往北京大学的坚实台阶。

十几岁是一个骚动而混乱、充满压力和风暴的时期，孩子注定会反抗权威和习俗 父母的帮助会被怨恨，指导会被拒绝，关注会被当作攻击。海姆 G.吉诺特博士就如何对十几岁的孩子提供帮助、指导、与孩子沟通提供了详细、有效、具体、可行的方法。

父亲的角色不仅仅是家庭的经济支柱，更是孩子情感和社会技能发展的重要影响因素。父亲的陪伴和关爱，能够帮助孩子建立自信，学会面对困难和挑战。然而在现实生活中，我们却常常看到父亲们因为工作繁忙、社会压力等原因，忽略了对孩子的关心和教育。如何当爸？《当爸是一门学问》告诉你答案。

父母效能训练(P.E.T.)课程由美国著名心理学家托马斯·戈登于1962年创立，向父母传授与孩子有效沟通的技巧，并切实给出建议，以解决家庭冲突，让每个人在冲突中都成为赢家。1970年，戈登博士应大众要求，根据培训经验写作出版了《父母效能训练》一书，让更多未参加培训的父母也从中受益。这本备受推崇的沟通经典，经过几十年检验被证明如此有效，广受赞誉。本书将教给您一整套沟通技巧与法则，养育一个富有责任感的孩子:·如何避免成为一位许可型父母；·如何让“我—信息”发挥作用；·如何听孩子才肯说，如何说孩子才愿听；·如何使用双赢的办法来解决冲突；·如何避免自己被孩子淘汰；……本书被指定为父母效能培训课程的专用教材，对于广大家长来说，也是一本通俗明了、科学有效的家庭教育手册。

《孩子越聊越出色：365个睡前亲子话题》是一本睡前读物，分为目标与规划、读书与学习、家人与家庭、激发想象力、培养认知能力、提升社交能力等24个主题。每个主题下有10余个聊天话题，每个话题下有一个小栏目 《越聊越开心》，提供一些聊天的点子，启发家长与孩子聊天。 本书旨在通过每晚一个聊天话题来挖掘孩子各方面的潜力，培养孩子的优秀品质，塑造良好的亲子关系。

父教缺失是当今，特别是城市家庭的普遍现象。父教缺失*容易导致男孩终生 缺钙 ：男孩变娘、懦弱，女孩产生不安全感等，会对孩子的的性格造成不可逆的终生缺陷。 为此，作者以作研究的严谨态度，访问了超过75位爸爸及其家人。这些爸爸来自社会各阶层，包括白领职员、企业高管（微软副总裁）、文体明星（国际著名导演梅尔1吉布森）、国家领导人（澳大利亚前总理）等，一起分享如何照顾孩子、如何在家庭与工作间找到平衡、如何与妻子互相协助、如何与孩子建立起亲密关系

父母的语言不断塑造着孩子的个性和气质。在沟通的时候说什么和怎么说，会影响孩子对这个世界看法、对自我身份的认定，以及和这个世界相处的方式。这些都可能是决定孩子命运的关键因素。

本书是一名北京人大附小的小学生（罗涵）和他的人大教授爸爸（罗来军），以及一众小朋友，一起研讨、改编、提炼阿凡提的智慧故事的书籍。孩子们讨论、改编阿凡提的故事，并把改编后的故事分享给其他孩子听。爸爸（罗来军）发现改编的很多故事得到了令人意外的、非常神奇的效果。教授爸爸以自身所学，从孩子的视角重新解读了阿凡提故事中的智慧。这是一本针对孩子们的思维天性进行改编，能够极大激发和增强孩子们的智慧思维和智商发育的书籍。

本书选取了家庭教育过程中最为常见的现象，总结为七个方面，为大家解决 如何帮孩子战胜拖拉磨蹭 治愈孩子的 玻璃心 如何培养孩子的社交力 夸出主动学习的小学霸 教会孩子勇敢保护自己 帮孩子正确面对坏情绪 让孩子学会自己管自己 等家教问题。教育是父母和孩子一起成长的过程，父母只有不断地学习掌握科学的教育方法，使自己成为孩子的成长导师，才能引领孩子成为更好的自己。

《解码青春期：我的十几岁男孩在想什么》从生理变化到成长烦恼，从自我防卫到心理调节，从情绪调控到情感把控，从有效沟通到人际交往 几乎无所不包，是一本青春期男孩的成长指南。男孩阅读它，可以从中找到应对青春期困惑的方法；父母阅读它，可以知道怎样帮助青春期男孩应对一些生理及心理的问题，如何和男孩沟通更有效。

小学六年，决定和影响了人生后面的六十年。 孩子的成长是自然且独特的，坏的教育示范就是给一个孩子的成长设限，不要随意在孩子生命的白纸上写下我们的规定。放低期许，放慢脚步，陪孩子走过小学六年。 让孩子爱上学习的“吸铁石”， 增进沟通的“家庭邮箱”， 培养契约意识的“家庭守则”， 妈妈“随意”散放的书刊， 爸爸“刻意”设计的欢迎回家仪式 …… “陪伴教育”专家刘称莲用质朴而细腻的笔触，重温女儿小学成长的点点足迹，以及这些足迹如何为女儿铺就了通往北京大学的坚实台阶。

饭点不吃饭，洗澡不洗头，该不该吃、该不该洗？ 见到玩具走不动路，随他去哭还是妥协买单？ 拿起手机、平板就放不下， 电子产品儿童 就要养成了？ 别慌！ 大多时候，我们不是做错了，而是把重点放错了。针对现代教育图景，本书通过7个主题，展现了不同情境中每个人的角色与担忧，并为我们提供了一个不同的教养孩子的思维方式，激发我们去思考、去寻找对孩子、对自己都更好的可能。 管是为了不管，教是为了不教。只有开启孩子的自主性，才能在教养过程中同时拥抱成功和亲密的亲子关系。 告别教养焦虑，做淡定从容的父母。

在韩国，考入*名校，就意味着获得了通往更好的工作机会、更强的人脉资源及优质的婚姻门票。因此，数以万计的家长陷入焦虑中，他们想尽各种办法，在教育方面加大投入，对子女施加压力，以期在这个崇尚精英的社会中，让孩子出人头地，高人一等。 本书作者李柳南是韩国首尔一所知名小学的校长，也是出色的教育专家，家长们挤破头都想把自己的孩子交给她带。她的儿子在全校排名前三，女儿就读于知名女校，所有人都羡慕她事业与家庭双成功，她也沉浸于 一级教师 一级妈妈 的满足感中。 然而有一天，读高三的儿子突然拒绝去上学，读高二的女儿也开始逃课。两个乖巧的孩子，竟然在一瞬间拒绝所有的学习，每天关在房间吃、睡、玩游戏、看电视，而且视她为仇敌，彻底拒绝和她沟通 究竟是哪里出了问题呢？ 经历了痛苦反思的十年

本书旨在指导父母在家庭教育中如何控制情绪。父母之所以常常会生气，是因为他们常常控制不住自己的焦虑情绪。而孩子诸多问题的诱因多是心理问题。通过阅读本书，父母可以在陪伴孩子成长的过程中，观察孩子的心理，与孩子快乐沟通，每天改变自己一点点，接纳孩子一点点相信孩子会更乐，更阳光。