《桃子手记》系列是《樱桃小丸子》作者樱桃子于漫画和动画片之外，用文字和大家分享自己成长经历的随笔集。在《桃子手记》系列作品中，樱桃子以轻松活泼的笔调，爆笑幽默的口吻，生动地讲述了一个个与大家切身有关的故事和日常生活中的观察、体验，也谈及了漫画中许多人物的原型。此外，樱桃子还为每篇文章都亲自画了插图，使文章更有亲切感。 《桃子手记》套装第二辑，共收录《那时候》《我是小丸子》《桃子的故事》《桃子的生物图鉴》和《桃子好心情》五册。其中《那时候》《我是小丸子》和《桃子的故事》是类似于《樱桃小丸子》花絮逸闻的随笔集，讲述了很多漫画形式未能描述全面的、发生在樱桃子小时候的故事。《桃子的生物图鉴》是樱桃子关于动物的回忆，并配有彩色插画。《桃子好心情》则讲述了樱桃子离婚后独自养育儿

从哈佛大学、哥伦比亚大学到沃顿商学院，教育家刘墉的一双儿女均从世界名校毕业，成为优秀的社会人才。在刘墉教育理念的影响下下，他的孩子可以有好胜心，但也要有宽阔的胸怀；可以样样拿*，但也能够快乐地读书。他不仅成功地培养了自己的儿女，还通过传授四十余年亲子教育的成功经验，为海内外的几代家庭提供了正确的参考。

除了给孩子读睡前故事和准备可口又营养的饭菜，让家庭充满艺术和创造将是父母为孩子做出的*好选择！ 书中推荐超过60个适合1-8岁孩子进行的艺术活动，个个都让人惊喜。 培养家庭艺术力手册，对孩子进行艺术熏陶全程指南！ 为了让孩子更富创造力，更自信，拥有更敏锐的双眸，为了营造充满欢乐和创造、艺术和美的家，让我们现在就开始吧。 本书作者认为：所有的孩子天生就有创造力。不同于成人有着偏见和自我怀疑的困扰，他们天生就带着许多问题并以开放的心态寻找答案：他们乐于尝试新事物，对世界抱有强烈的好奇心和探索欲；身体运动的韵律，情感的表达，乃至*不起眼的物件，比如一颗小石头或是树叶，都是他们艺术创造的灵感源泉。 既然儿童都是小小 艺术家 ， 父母们应该为他们提供更多体验艺术的机会。艺术

这是一本用信息图形式创作的 趣味足球百科 ，包含大量极具创意的信息图和插图。书中充满了足球运动的历史、世界足坛的事实和统计数据，每一个问题一个对开，比如，历史上*家足球俱乐部、*富有的俱乐部、*的和*矮的球员、国际比赛中*快的进球、*好的球员的左脚球员、C.罗纳尔和梅西谁更厉害、裁判的手势和指令 以及一些幽默但也不失严谨的信息，比如，*著名的光头球员、有过足球梦的社会名流、* 瞎眼 的判罚、跨界歌坛的球员，等等。全彩色图文，适合热爱足球运动的球迷、青少年足球启蒙阅读。

风靡欧美的蒙氏儿童教育法真正走进家庭 德国、瑞典连锁幼儿园早教用书，真正贯彻蒙氏理念的206种经典游戏，专注培养认知、专注、创意、思维、逻辑五大核心能力，经过德国、瑞典千万孩子和家长、幼儿教师亲自 认证 ，养育0 6岁孩子的父母！ 欧洲儿童启蒙教育家30 年实践的智慧结晶 本书汇聚了以德国幼儿园品牌创始人安特耶 博斯特曼为中心的儿童启蒙教育家们30年来的幼教实践的智慧结晶，所有游戏都曾在德国、瑞典多家蒙氏幼儿园进行过实践并深受喜欢，好玩、有趣、简单，而且富有教育意义。 简单有趣的亲子早教游戏，拿起书来就能玩 所有游戏都有图片指导和步骤解释，简单清晰，一目了然，容易上手，游戏形式、材料也都可以灵活调整、自由变换，还可以随孩子年龄、能力不同调整游戏难度。所以不管孩子几岁，也不管你有没有做过手工

这不是一本游记，而是旅行教育指导书。系统阐述旅行教育理念、方法和实践。 涉及的旅行实践，不是简单的讲述亲子旅行经历，有专门制作的详细辅助课件，有系统的思想方法，目的地很多都不是所谓的""景点""，而是博物馆、实验室、手工作坊、工厂车间、发射基地、地下矿井、航空母舰、种植大棚、非遗工作室、民族村寨等，带动孩子以""浸入式""的方式学习体验当地人文活动、风土人情、手工制作、地理探索、科学实验等。对以""教育""为目的的亲子旅行具有很好的指导意义和参考价值。 读者一书在手，可以了解亲子旅行教育的理念和方法；按书索骥，选择亲子旅行目的地，参考指导手册进行旅行教育。 全书内容主要分三大部分：一是亲子旅行教育的思想方法，包括旅行教育目的地选择、旅行教育课件的制作、旅行中的教育方法和理念等；二是此次环中国旅

这不仅是一本给孩子的幸福成长书，更是一本送给全天下父母的暖心教养书。 《孩子，长长的路你慢慢走》收录了俞敏洪、麦家、钱文忠、余华、贾平凹、梁晓声、冰心、周国平、孙瑞雪、陈年喜、金鱼酱等36位名家写给孩子的书信和随笔，全书分为六辑，谈读书与做人、谈科学与哲学、谈志趣与理想、谈成长与美德、谈生命与人生 字字真诚，句句戳心，饱含着无限爱意与期待！ 孩子，人生是一场漫长的旅程。凡是美好的事物都是缓慢的，太阳一点点升起，花一朵朵开，万事万物都有自己的规律和节奏。无论外界如何喧嚣，请守住内心的纯粹和安然，慢一些，稳一点，踏实稳健地走好人生的每一步，愿你在时间的长河里波澜不惊、静待花开。

本书是钱昱竹老师的第二本新书，继承本书《成为学习型父母》的思想，本书着重讲述父母如何做好教练的角色，如何在本能发展、情绪管理、心智成长三方面协助孩子建构自己有序的和谐的生命运作系统。侧重探讨父母如何在孩子的生命中扮演引路人的角色，扮演这个角色的难点与疑点在哪里，促成孩子身心全面发展的要点在哪里，如何激发孩子的生命力，让他喜欢上自己的人生。

通过手绘漫画的形式，陈磊(混子哥)及其半小时漫画团队为青少年讲解了青春期会遇到的各种烦恼和其背后的原理。 大姨妈其实是卵子婚房的拆迁；青春痘是雄激素引发的一场 惨案 ，本来保护皮肤的皮脂变成了免疫战争的导火索；精子的成长需要经过的考核不比高考轻松；脸红心跳和懵懂的爱情其实是神经和激素的一场 游戏 ；焦虑是因为我们大脑里分辨真正危险的器官杏仁核还没有发育完全；渴望认可是人类自古以来就有的求生本能；上瘾是因为我们的大脑在渴望多巴胺；说脏话其实是一种情绪释放的调节机制 不讲枯燥的艰深理论，没有烦人的教条规矩，看青春期如何从跌跌撞撞走向顺利成长，让我们青春不迷茫，成长不困扰。

《孩子，把你的手给我 1》是一部育儿经典读物。在本书中，作者开创了与儿童进行沟通的方法，并结合一线教学经历和研究，以大量的案例指导家长如何与孩子进行沟通。作者强调：家长在沟通中必须注意沟通的技巧，只有以温柔的沟通方式引导孩子，才能帮助孩子健康成长。 本书是育儿读物的经典，全世界累计销量达500万册以上。 《孩子，把你的手给我 2》是一部青少年及青年教育经典读物。在本书中，作者探讨了父母与青春期的青少年进行沟通的方法，并结合一线教学经历和研究，以大量的案例指导家长如何与青少年进行沟通。作者强调，青春期的青少年内心充满动荡和压力，父母的关怀反而容易造成误解。因此，父母一定要以合理的方式与孩子沟通，对孩子的成长提供合理而适度的帮助。 《孩子，把你的手给我 3》是一部指导师生之间如何高效沟通教育经

《带着孩子，跟着唐诗去旅行》 这是超级旅行家任乐乐带着孩子的十年人文之旅的记录，读者可以和作者一起，带着孩子穿越千年，一起领略更富生命力的盛唐气象，进行一场诗歌与远方的 旅行家教 。从烟波浩渺的东海，到白雪皑皑的天山，从繁华喧嚣的长安城，到荒凉粗犷的西域大漠，还有那顶天立地的三山五岳 每一处，都能在书中的唐诗里寻觅到其身影，而每一首唐诗，都是鲜活的游历图，诉说着大唐的故事。父母想让孩子学习的经典唐诗都在这本书里，想让孩子知道的趣味人文历史故事都在这本书里，想让孩子明白的做人做事道理都在这本书里！ 本书在全书逻辑线索上也颇下功夫，让读者不仅仅能领略诗歌的魅力，更能饱览祖国大好河山，从小让孩子在诗歌的熏陶下，完善自己的知识结构，拓宽自己的视野，升华自己的气质，同时为祖国而骄傲，为成

一看就会的木工入门推荐工具书，无论你是木工达人还是木工小白，这都没关系，每个案例下都有从构思到成品的演示图、相应的工具和材料指引、详尽的设计图样和说明、操作难点及应对措施、来自实践的小贴士、免费的视频教学，确保每一个木作案例都有极强的可操作性。木刻、擦磨、锯割、钻孔、打钉到木雕——每种技术都对应设置了多项木作案例，通过这些案例，在孩子循序渐进的体验中，从木刻到木工再到木雕，让这一过程变得轻松和美好。

这本书是一份爱的礼物，里面记录了作者和孩子一起亲子共读的多个日子，记录着作者母女一起看过的多册绘本，记录了与书相伴的点点滴滴，记录着母女花费心力一步一步走过的人生。作者从30万字的阅读日记中精选整理了100篇文章，文章里面既有对绘本的专业评价，也有个人的阅读感受。这本书的前言和后记分别是给孩子的两封信，也记述了这本书的成书过程和心路历程。 编辑推荐: 作者记录下每一本阅读过的书，真真切切地写下亲子阅读的感受，这对读者深入理解绘本的精神应该是有所帮助的，本书传达了坚持阅读的理念，这对正走在亲子阅读路上的父母们应该有一定的借鉴意义。

孩子进入小学，或早或晚，一般在9~10岁左右，开始对异性产生好感，随着社会发展，00后、10后越来越早熟，各种青春期的出格事件不时占据网络头条，令现在的父母老师及教育专家们警惕忧心，《青春期朦胧情感养护》系列恰逢其时，针对这一热点话题，由几位获奖儿童文学名家（有的作者同时也是从业多年的教师）以中小学生视角，贴合中华文化传统下孩子的成长实情和心理特点，围绕青春期情感启蒙、性别教育，将自己的人生阅历和心得感悟进行淬炼，精心创作出四个故事，该系列不狭隘不偏激，尺寸拿捏十分精准得当，将这一敏感话题坦荡提出，不仅是亲子沟通绝佳读物，也可以作为学校老师、教育工作者工作参考。该系列面世以来，屡屡获奖，重印数十次，深受读者欢迎。 该系列包含四个完全不同、生鲜活跳的男生女生故事，展现了四种男生女生的相

本书包括四章内容，第一章为青春期学习和你想像的不一样；第二章为青春期社交父母该介入吗；第三章为青春期亲子关系大挑战；第四章为说给父母的话。书中所有案例均来自于真实教育实践。

本书记录了一家三口（爸爸、妈妈、3岁女儿）在海南岛经历的16天植物观察之旅，既是一本海南岛游记，也是一本海岛植物观察手记，还是一本家庭博物旅行札记。赏心悦目的海岛美景、无忧无虑的亲子时光、无处不在的博物知识，两位植物学工作者摒弃传统的旅行路线，以自然为向导，在海南岛深度畅游。他们发现，孩子远比想象中强大，在大自然中嬉戏、学习，在旅行中成长，不仅锻炼了孩子的想象力、专注力、表达力和忍耐力，更让父母和孩子重新认识了彼此，收获了一般旅行无法比拟的参与感与满足感。