性格决定命运，有什么样的性格就有什么样的人生。所以，培养孩子良好的性格是每一位家长的重要职责，也是家庭教育中*重要的组成部分。儿童期是形成好性格的关键时期。孩子的心灵是一块神奇的土地，你播种一种思想，就会收获一种行为；播种一种行为，就会收获一种习惯；播种一种习惯，就会收获一种性格；播种一种性格，就会收获一种命运。 《儿童性格心理学》将孩子的性格分为四大类：表现性、思考性、领导性和亲切型，并分别在每一章节前设置了性格测试题目，家长们可以根据测试判断出孩子的性格类型，然后对之施行专门的性格培养方法，帮助孩子成为一个性格好，情商高的优秀儿童。
本书以引导和帮助孤独症相关工作人员和家长有效地调节与干预孤独症儿童的情绪与行为为根本目标，围绕阻碍孤独症儿童融入普通教育融合教育时常见的情绪与行为问题，精心组织了三个章节，第一章详细介绍了从情绪与行为干预的理念到具体措施的一套系统方法；第二章提出了情绪与行为干预的三个步骤，即理解并共情儿童的情绪、观察并分析儿童行为所表达的含义、情绪与行为干预的 ABC法则；第三章通过具体的案例，详细地阐述了干预方法，使读者能够更直观地理解孤独症儿童情绪与行为干预的过程和方法。本书理论与实践相结合，注重实用性和可操作性，能够帮助孤独症相关工作人员和家长更好地理解孤独症儿童的情绪与行为，为孤独症儿童的融合教育创造一个尊重、接纳、包容的环境。
一封来自异国他乡的信开启了本书作者的爱情教育课。书中的 那朵 演绎古今中外的爱情经典， 这朵 娓娓诉说少男少女的朦胧情事。师生书信往来，一问一答，共同探寻爱的秘密。本书将让你 懂得 爱， 善于 爱，带你寻找属于自己的美丽爱情。
本书主要针对新生儿期到学龄期这一阶段的孩子进行意外伤害相关知识科普，以主人公成长安全手册的形式，讲述了一个个化险为夷的小故事。本书以讲故事的形式展现了此阶段孩子的心理和生理特征，以及与之对应最容易发生的意外伤害和补救办法，寓教于乐，是一本有趣、科学的儿童科普读物，适合亲子阅读和年长儿自行阅读，可以教会孩子们什么是危险的，同时也帮助家长朋友们当孩子遇到危险时应该如何正确应对。
好的情绪让我们开心快乐，坏情绪对我们有什么意义呢? 学会识别他人的情绪可以让我们与别人的沟通和相处更加顺畅和适度，你能够分辨出别人什么时候是开心的，什么时候是生气的吗? 你有过嫉妒过别人吗?其实正确对待嫉妒情绪，也可以让我们变得更优秀你知道要怎么做吗? 有时候我们的动作也可以改变情绪，哪些动作能帮我们调整出好情绪呢? 《拥有好情绪》让你了解并学会调节自己的情绪，时刻保持积极状态。
《给孩子的成长心理学：阿德勒百年经典自我启发课》是一本形式独特的儿童心理自助书籍。作者受《被讨厌的勇气》一书启发，通过主角艺书——一个平凡但可爱的女生，与爷爷谈论梦想和烦恼的对话故事，利用各种生活日常事例简单且具体地介绍阿德勒的心理学理论。书中“从阿德勒的角度看问题”这一设计，让读者能有机会通过练习亲自体会与实践阿德勒的个体心理学。
家长要想真正的读懂孩子，就要深入的了解孩子的想法，帮助他们解决在成长过程中即将出现和可能出现的心理问题。本书不但全面的分析了青少年在学习、家庭生活、性格养成、人际交往、情感需求、生理发育等方面可能出现的心理问题，对家长走进孩子、帮助孩子会起到极大的指导作用。此外，还将青少年在成长过程中可能出现的心理偏差一一列出，并逐条进行分析，以期帮助家长将误入歧途的青少年拉回正轨。
本书是作者10年家庭教育工作总结，75个典型案例结合具体分析，帮家长解决育儿路上各类问题。本书主要介绍了孩子从出生到青春期的各个时期的心理特点；专注力、阅读力、自驱力等五大学习能力的培养；叛逆、手机成瘾、早恋等问题的处理方法。另外，还提到了家长可能忽略的问题，比如几个月的孩子爱吃手，这是敏感期正常的表现；多动、注意力不集中，可能是感统失调的表现。 ，介绍了原生家庭对父母教育方法的影响。教育孩子先要真正懂孩子。
本书将带广大家长探索孩子心理幸福感的真正来源，告诉家长孩子在特定的年龄会出现怎样的特征，需要掌握何种能力，从不同的角度详细探讨，家长需要提供哪些支持，以及哪些方法和策略能有效地帮助孩子度过成长关键期中的困难，同时在通往独立人生的“闯关”途中，一直保持热情、斗志和快乐。 本书吸收 外知名心理学专家的论点，在详实的理论、实验基础上，结合了大量家庭教育的实例分析，从爱和归属感、自信、情绪管理能力、学习力、探索力、社交能力、品德修养等多个方面，给出了具体的培养孩子心理幸福感的方法，尽量做到深入浅出，通俗易懂。
