本书遵循理论与实践相结合的原则,分为上下两篇,上篇为体育舞蹈理论,涵盖体育舞蹈绪论、审美原理与美学特征、教学与训练法以及竞赛与评判;下篇为体育舞蹈实践,本书在体育舞蹈技术动作教学方面有所创新,为每个动作配备二维码,读者可通过扫描二维码观看视频学习。本书能够为体育舞蹈的教学与训练提供较为系统的理论支撑,为体育舞蹈在中国的推广与发展提供一套具有规范性和可操作性的教学大纲,从而助力体育舞蹈教学工作的开展。
山西民间舞蹈是在山西自然环境和独特历史背景共同作用下形成的文化现象。本书运用文化地理学的研究方法,考察山西民间舞蹈生发的地理环境和文化生态;运用拉班动作科学原理和 体现 的研究方法,聚焦山西代表性民间舞蹈的语言,对不同区域代表性民间舞蹈的基本动作、舞具、服饰、妆扮、音乐、场图等语言符号进行剖析,考察其在山西文化地理作用下的历史演变及语言特征,闸释其背后的文化内涵;通过分析山西代表性民间舞蹈语言的文化源地、扩散与流变,揭示和解释民间舞蹈语言与地域文化地理的关系。
本书内容主要讲述中国古典舞、中国民间舞、古典芭蕾与欧美现代舞的产生与发展、舞蹈形态、风格和内涵等,以及通过世界传统舞蹈形态的比较,分析中外文化的民族差异,掌握舞蹈艺术的审美特征、审美价值及其意义。同时,结合课堂内容辅助以音像资料,通过对直观动态的舞蹈形象进行具体剖析,使学生在对舞蹈系统、宏观考察的基础上,能进一步从微观上把握舞蹈本体的构成及其社会存在和传播方式, 终达到理论学习与课堂实践紧密结合。本书可为师范类高等院校舞蹈教育提供系统规范的课程教材。
本书介绍了青少年街舞运动技能等级标准与测试方法,主要内容包括测试场地、设备及人员配备要求,测试的总体要求,各等级测试科目,一~九级测试方法,各级测试中规定了该级测试的科目、测试方法与要求、评分方法与达