习***强调指出， 要讲好中国宪法故事，有自信、有志气宣传中国宪法制度、宪法理论的显著优势和强大生命力 。本书以讲故事的形式，对党领导人民制定宪法、实施宪法的实践和经验进行总结，向读者呈现我国宪法的光辉历程和巨大功效，让党政干部和人民群众领悟到我国宪法是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法，是充分体现人民共同意志、充分保障人民民主权利、充分维护人民根本利益的好宪法，是推动国家发展进步、保证人民创造幸福生活、保障中华民族伟大复兴的好宪法。

宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。从1949年9月中国人民政治协商会议*届全体会议通过具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》，1954年9月*届全国人民代表大会*次会议通过《中华人民共和国宪法》始，我国宪法制度同社会主义建设事业一起经过了不平凡的发展历程。我国现行宪法由五届全国人大五次会议于1982年12月4日通过。此后，根据时代进步和实践发展需要，在党中央领导下，全国人大在1988年、1993年、1999年、2004年和2018年，先后5次对现行宪法进行修改，体现了中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的发展成果，有力推动了国家制度和国家治理体系与时俱进、完善发展。 习近平总书记指出： 回顾我国宪法制度发展历程，我们愈加感到，我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，

中国社会自1949年之后经历了剧烈转型，整个社会结构发生了天翻地覆的变化。现行 八二宪法 文本屡经修改，其文本的背景与制定时也完全不同，同样的条款在变迁的社会情势下，规范意涵自然大不相同。对 八二宪法 的解释需进行历史、文本与现实的三重融合：一方面，需回到历史，对宪法规范的原初含义进行原旨主义的解读；另一方面，需关切社会现实的变化。这就需要在文本的基础上，将历史的视域与当下的视域融合到一起，在 宪法变迁 的视角下，讲清楚中华人民共和国成立以来社会转型的逻辑，并以此为基础对现行《宪法》进行解释。需要有一种理论，能够兼顾宪法的相对恒定性与动态生长性，从而具有回应社会变迁的能力，这对中国而言，尤其如此。一种 以宪法变迁为基础的宪法教义学 和 迈向功能分化社会的宪法观 就成为转型中国宪法理论构建

《公共卫生法：伦理、治理与规制》是一部不可多得的公共卫生法体系性著作，对公共卫生法给出了权威、全面、深刻的勾勒。三位来自英国公共卫生法领域的杰出学者，系统描述了当代公共卫生的立法、公共政策、司法判决和公共卫生实践，勾连法律、规制、治理与伦理，以及国内卫生法与全球卫生法，从哲学层面阐释了公共卫生法的理论，从历史层面回溯了公共卫生漫长的立法与规制史，从法律和公共政策层面探讨了行政规制、自我规制与治理，从法学多学科视角出发，考察了私法、公法、刑法及国际法在公共卫生领域中的作用，并提出了公共卫生法未来发展与改革的方向。

美国的政客和美国人民，当然还有世界上其他地方的人，常常认为美国是世界上伟大的民主国家，但本书却以一个外国人独有的视角，揭示出美国民主制度内在的种种吊诡和悖论 这些都是美国人 灯下黑 常常看不见的：美国民主制度的基本原则实际是非常不民主的。本书写道，一方面，美国的建国之父们强调政治体制要能确保谨慎、协商，制衡以及三权分立 在这样一个制度中， 人民 被赋予非常有限的角色。另一方面，很多的激进民主派则坚持要由 人民 而且只能是 人民 来统治国家。结果就形成一个内部充满矛盾至今仍纠缠不清的政治体制：非由选举产生且无须政治问责的法院的法官大人们却常常以法律的名义行使终的政治决定权；对人民的选举和被选举权则有诸多严苛的限制。

本书以简明易懂的方式提供全面的宪法知识解读，采用彩图场景加法条的立体阐述模式，有利于读者在相对轻松、活泼的氛围中迅速了解中国宪法知识。 第二版主要修订如下： 在2020年中央全面依法治国工作会议上，习近平法治思想被确定为全面依法治国的指导思想。本次修订增加了习近平总书记关于宪法的重要论述，帮助读者深刻把握习近平法治思想的要义，理解宪法的重要意义。本次修订还增加了我国宪法的指导思想、我国宪法的基本原则等重要知识点，完整全面地介绍公民应知应会的宪法知识。 在结构方面，本次修订严格依据《中华人民共和国宪法》的文本，分 序言和总纲 公民的基本权利和义务 国家机构 国旗、国歌、国徽、首都 来系统介绍我国宪法的基本内容。 此外，结合近年来我国法治建设的新成就、新发展，对部分内容进

《宪法学（第四版）》是集理论性、规范性、教学性于一体的优秀法学教材。作者以宪法学总论和分论的形式，从中国国情出发，针对现实宪法问题，于博采众长基础上发掘中国制度特色，在传统知识讲评中突出主流观点，对宪法学的基本理论、知识和制度从宏观与微观角度进行细致讲述，条理清晰，易于掌握，对于引导学生与读者形成正确的宪法意识和法治观念大有裨益。 第四版中，作者根据第五次宪法修正案与相关立法变化，结合学科发展，增删、调整相关内容，突出宪法修正案所带来的规范和理论的新变化，突出中国宪法制度和宪法理论的新特色，突出中国宪法学研究的新动向和新思路，务求表述宪法学教育的现实，满足宪法学教学之急需。

陈焱光著的的《宪法学专题研究》是湖北大学研究生精品教材建设项目立项建设的*批项目的成果。该著作是立足于当前法学专业研究生教研的现状，在借鉴国内外相关研究成果的基础上，结合作者近年来教学和研究的相关成果，独著而成的学术著作，有较高的学术价值和创新之处。著作选取宪法学科研究生学习和研究必须掌握的知识体系、研究方法和相关问题的深入度等方面的主要问题，做专题性深入研讨，具有较高的理论和教学实践价值。

《宪法学（第四版）》是集理论性、规范性、教学性于一体的优秀法学教材。作者以宪法学总论和分论的形式，从中国国情出发，针对现实宪法问题，于博采众长基础上发掘中国制度特色，在传统知识讲评中突出主流观点，对宪法学的基本理论、知识和制度从宏观与微观角度进行细致讲述，条理清晰，易于掌握，对于引导学生与读者形成正确的宪法意识和法治观念大有裨益。 第四版中，作者根据第五次宪法修正案与相关立法变化，结合学科发展，增删、调整相关内容，突出宪法修正案所带来的规范和理论的新变化，突出中国宪法制度和宪法理论的新特色，突出中国宪法学研究的新动向和新思路，务求表述宪法学教育的现实，满足宪法学教学之急需。

本书涵盖常用领域法律、行政法规、国务院文件、部门规章、规范性文件、司法解释及相关示范文本，书中收录文件均为经过清理修改的现行有效标准文本，方便读者及时掌握新法律文件。全文法律文件按照紧密程度排列，方便读者集中对某一类问题查找使用，重点法律附加条文主旨，指引读者快速找到目标条文，附录相关典型案例与文书范本。本书重点全面收录法律文件，所有文件无注释加工内容。

本书以宪法学理论与制度为主要内容，涵摄法学专业本科所必需的知识点，其特色在于，穿插了多个案例与材料，着重强化学生法律实务技能，提高学生法律职业素养，促进法学教育与法律职业的深度衔接。

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中国社会自1949年之后经历了剧烈转型，整个社会结构发生了天翻地覆的变化。现行"八二宪法"文本屡经修改，其文本的背景与制定时也完全不同，同样的条款在变迁的社会情势下，规范意涵自然大不相同。对"八二宪法"的解释需进行历史、文本与现实的三重融合：一方面，需回到历史，对宪法规范的原初含义进行原旨主义的解读；另一方面，需关切社会现实的变化。这就需要在文本的基础上，将历史的视域与当下的视域融合到一起，在"宪法变迁"的视角下，讲清楚中华人民共和国成立以来社会转型的逻辑，并以此为基础对现行《宪法》进行解释。需要有一种理论，能够兼顾宪法的相对恒定性与动态生长性，从而具有回应社会变迁的能力，这对中国而言，尤其如此。一种"以宪法变迁为基础的宪法教义学"和"迈向功能分化社会的宪法观"就成为转型中国宪法理论构建

市场经济体制改革是撬动中国改革的 阿基米德支点 ，而宏观调控则是市场经济体制改革的重中之重。蔡金荣著的《我国宪法上宏观调控条款运行研究》以宪法上的宏观调控条款为研究对象，从宏观调控入宪的正当性入手，探讨了宪法上宏观调控的规范内涵、宪法上宏观调控条款实施的特点、宏观调控权力主体的科学配置、宏观调控权的程序性控制和宏观调控行为的合宪性审查等基本问题，期望以此推动该条款真正从文本走进现实。

在本书中，佩里教授认为在探讨某部法律是否违反宪法时需要关注的两个*为重要的问题是：系争法律是否违宪？立法者关于系争法律的合宪判断是否为一项合理的判断？佩里教授从美国当代*争议的三大宪法问题 死刑、堕胎、同性结合 出发，探索*法院在裁判此类争议时的适当角色，并在涉及一项或多项宪法所确立的人权的道德争议问题上，提供了一种新的视角。

本书通过对宪法学四个基础性概念——国体、权利、人格尊严、财产权——的阐释，探究了中国宪法学的脉络。作者认为这四个概念之间，存在各种意义上的关联脉络。“国体”和“权利”分别对应了宪法学的两大调整对象（ 与个体）；“人格尊严”与“财产权”则是一组宪法权利概念，分别对应着人在精神和物质上的两类需求。打通这些基础性概念之间的脉络，便可管窥宪法价值秩序与宪法学的理论体系。 如果说作者之前的《从宪法规范到规范宪法》一书如其副标题所言，属于“规范宪法学的一种前言”的话，那么本书有关基础性概念的研究，则可谓是规范宪法学的“基石”。

本书结合当下中国法治建设的现状，立足于宪法价值、文本和实践，从法理学、宪法学、刑法学、刑事诉讼法学、比较法学等不同研究视角，以跨学科的研究方法，尝试对我国死刑的宪法控制问题进行体系化的研究，力求揭示宪法控制与死刑制度内在逻辑，并提出死刑制度运行所遵循的宪法原则与界限。本书主要研究死刑制度与宪法价值、死刑制度与基本权利、死刑制度的立法控制、死刑适用的正当程序、死刑制度改革的域外经验、死刑制度的当代命运对话等基本问题。

本书全面介绍了宪法学概况，内容涵盖宪法学的基本理论、宪法的基本制度、公民的基本权利与义务、国家机构以及宪法的实践。本书以介绍中国宪法为主要目的，但为了全面阐释宪法学的基本情况，也涉及外国宪法的介绍和论述。本书作为宪法学的入门教材，体系清晰、结构简单、内容精练，非常适合各高等院校法学专业远程教育、函授及法学爱好者自学使用。

2022年是我国现行宪法颁布40周年，为了更好学习宪法、尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，在全社会弘扬宪法精神，我们根据《现行有效法律目录》（截至2021年8月20日十三届全国人大常委会第三十次会议闭幕）组织出版了《宪法及宪法相关法学习汇编》。 本书专门设置了分类目录，按 国家机构 立法制度 民族区域自治 特别行政区 其他 等几大版块将宪法相关法进行了分类，方便读者进行检索与学习。

十年多前作者《从宪法规范到规范宪法 规范宪法学的一种前言》出版后，引起宪法乃至理论法学界极大关注，学界开始转向热议法学方法论问题。本书带给中国宪法理论研究的反思是深刻的、意义悠长的。就中国而言，宪法学方法论一直是需要探讨下去的，因此，本书再版的意义突出。本书市场已经断货，目前电子本除斥网络。我馆应该尽快出版纸本，弥补市场空缺，占领正版市场。